(優(yōu)秀)六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。天氣晴朗,我穿著漂亮的衣服,興高采烈地回到學(xué)校參加六一活動(dòng)。
上午上完課,下午就開(kāi)始活動(dòng)了。首先是拔河比賽,老師選15名男生,15名女生去跟二(4)班的同學(xué)比賽拔河。我沒(méi)有參加比賽,就站在旁邊,給我們班的同學(xué)加油打氣。拔河開(kāi)始了,我的心里很激動(dòng),我和其他同學(xué)一起喊“加油!二(3)班加油!”。拔河的同學(xué)們出力地拉,很帶勁,個(gè)個(gè)臉紅彤彤的',滿(mǎn)臉都是汗。在一場(chǎng)激烈的氣氛中,最后,我們班贏(yíng)了。拔河的同學(xué)們,看著自己抓紅的手,雖然有點(diǎn)疼,但臉上露出了開(kāi)心的笑容。我們拉拉隊(duì)員興奮的叫著“我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”一片熱鬧歡笑。
接著是游園活動(dòng),大家都排隊(duì)參加活動(dòng)。我去玩搶凳子,老師手中拿著一個(gè)鑼?zhuān)爱?dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地敲,響聲停了,就搶凳子,我一轉(zhuǎn)身坐到凳子上。贏(yíng)了!真高興,我得到了糖果。接著我又去玩貼鼻子,老師給我磁鐵,貼在黑板上,我睜開(kāi)眼睛一看,貼中了,又得到了糖果,好開(kāi)心!
學(xué)校舉辦的活動(dòng),我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心,真是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)呀!
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)的前夕,我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了一次“班級(jí)狂歡會(huì)”,由我來(lái)?yè)?dān)任主持人。
第一個(gè)節(jié)目是由江正垚、鮑彥蓉、楊雨軒的樂(lè)器串燒。江正垚的樂(lè)器是長(zhǎng)號(hào),“卟,卟——卟……”,那低沉的聲音有些奇怪,像人在打嗝兒,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地哄堂大笑起來(lái);鮑彥蓉的樂(lè)器是二胡,她十分優(yōu)雅地坐下,很有范兒的一抬手,激情的《賽馬》便從鮑彥蓉的手中流瀉出來(lái),拉的真不錯(cuò);楊雨軒吹的是長(zhǎng)笛《紅星閃閃》,清脆、婉轉(zhuǎn)。
其他同學(xué)的.表演也一樣精彩:有的表演魔術(shù),有的表演課本劇,男孩兒竟然演女孩兒,真讓人“大跌眼鏡”。最讓我印象深刻的是搶凳子這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:如果有6個(gè)人玩,那么就拿5個(gè)凳子,然后放一段音樂(lè),不定時(shí)的暫停,沒(méi)坐在凳子上的人出局,在搬掉一把椅子!伴_(kāi)始游戲!”我偷偷的地按了暫停,誰(shuí)知幾個(gè)同學(xué),一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣在那兒不知所措,過(guò)了十秒,才開(kāi)始搶凳子,看得我忍俊不禁。
最后一個(gè)節(jié)目,是我講的鬼故事《幫我縫個(gè)頭》。男生們都蜂擁上來(lái),準(zhǔn)備“看鬼”。開(kāi)講了,“求求你,幫我縫個(gè)頭吧!求你了!小妹妹啊……”我用顫抖的聲音說(shuō)著,還將手往空氣中亂揮,嚇得他們直叫。
這真是一個(gè)充實(shí)的狂歡會(huì),我相信,這一定會(huì)成為我和同學(xué)們美好的回憶!
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去長(zhǎng)沙玩,好期待好開(kāi)心。
我們一起來(lái)到了長(zhǎng)沙梅溪湖步步高新天地購(gòu)物廣場(chǎng)。我們首先來(lái)到了夾娃娃的地方,好多好多漂亮的娃娃在機(jī)器里面。買(mǎi)了幣,每個(gè)人都對(duì)著自己喜歡的娃娃動(dòng)手,看著容易,實(shí)際好難。∥覀兌紱](méi)收獲,還是一起來(lái)的小彭阿姨厲害,她最終幫助我們夾到了6個(gè)娃娃。我把最可愛(ài)的小豬娃娃送給了我的小舅媽?zhuān)總(gè)人得到自己喜歡的娃娃,玩了一下午,我們歡天喜地的回長(zhǎng)沙的彭阿姨家了。
吃完晚飯,一到彭阿姨家我就看到了一個(gè)足球,我建議來(lái)一場(chǎng)有趣的.足球比賽。比賽隊(duì)友一方是小易和他爸爸,我是和小易的叔叔一組。比賽開(kāi)始,我先來(lái)了一個(gè)快球,但被小易碰出界,我再次發(fā)起進(jìn)攻,雙方你來(lái)我往,最終都沒(méi)進(jìn)球。中場(chǎng)休息換大人進(jìn)攻,我們小朋友做守門(mén)員,小易爸爸對(duì)我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,我防住一個(gè),但還是進(jìn)來(lái)一個(gè)球,我和小易叔叔互相傳球,終于也進(jìn)了一個(gè),這時(shí)天下起了小雨,我們結(jié)束了比賽,比分1比1、
我永遠(yuǎn)忘不了今天,一個(gè)令人難忘的“六一”。
六一快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円吓_(tái)表演群舞。
在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著覺(jué)了。期待的'那一天終于來(lái)到了,大伙兒飛速地跑進(jìn)教室,換上演出服,就開(kāi)始扎頭發(fā)了,剛開(kāi)始我們?cè)氖菍?duì)的,后來(lái),舞蹈老師又說(shuō)太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說(shuō)可以。我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的化妝。第一個(gè)男生和女生的妝給老師看,老師說(shuō):眼影太淡,要濃一點(diǎn);瘖y師看了看說(shuō):好的。不一會(huì)兒,我們的妝全部化好了,家長(zhǎng)笑了笑說(shuō):你們長(zhǎng)得一模一樣,我們都分不出你們誰(shuí)是誰(shuí)了。老師帶著我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場(chǎng)了,跳舞期間,觀(guān)眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的信心倍加增多。跳舞結(jié)束的時(shí)候,老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!
我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了今天的歡聲笑語(yǔ)!
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