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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-22 09:39:13 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文7篇(推薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)作文7篇(推薦)

兒童節(jié)作文 篇1

  那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。

  來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,那里的.老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩弧M蝗,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行,F(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

  我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。

  今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié),句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起,它們決定去游樂(lè)園玩,過(guò)自己的六一。

  來(lái)到游樂(lè)園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂(lè)園里面人山人海,句號(hào)說(shuō):“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō):“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō):“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車(chē),好嗎?”大家回答說(shuō):“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車(chē),而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕,非常想下來(lái)不做云霄飛車(chē),可是為了朋友,它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車(chē)就啟動(dòng)了,速度非?,句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái),就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣,終于云霄飛車(chē)停了下來(lái),句號(hào)就說(shuō):“真是刺激呀,我們?cè)俳又媾雠霭伞。句?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車(chē),四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去,這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車(chē),這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái),還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。

兒童節(jié)作文 篇2

  有關(guān)兒童節(jié)隨想作文:六一隨想

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,班級(jí)里已經(jīng)有許多同學(xué)了。我坐到座位,我看見(jiàn)何金澤帶了一大瓶飲料,我急忙問(wèn):“你帶的飯或者水果拼盤(pán)呢?”他笑嘻嘻地說(shuō):“在這呢!”他把飲料舉起來(lái),我說(shuō):“這就是你做的?”他說(shuō):“是呀!這是我用芬達(dá)的3種口味倒在一起,攪拌而成的,不錯(cuò)吧!”他笑了起來(lái)。我讓他給我倒點(diǎn)飲料嘗嘗,我喝了一口,味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝!做在我后面的`盛雨塵看見(jiàn)了她說(shuō)她也要嘗嘗,何金澤給她倒了一點(diǎn),她說(shuō)非常好喝。過(guò)了一會(huì)兒,李老師來(lái)了,她讓同學(xué)們把帶的東西放起來(lái)。

  老師說(shuō):“同學(xué)們,把你們做的菜拿出來(lái)!”同學(xué)們高高興興的把菜拿了出來(lái),李老師又說(shuō):“誰(shuí)愿意上來(lái)給同學(xué)們介紹自己做的菜?”同學(xué)們紛紛的舉起了手,老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)先展示自己的作品,讓我印象最深的就是張悅顏的作品“六一”了,她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花邊,特別漂亮!老師說(shuō):“現(xiàn)在可以互相交換東西吃了!”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高,同學(xué)們東跑跑、西跑跑,吃吃你的、吃吃我的,高興極了!!!我也不利外,我一會(huì)兒跑到張悅顏、盛雨塵那,一會(huì)兒跑到人多的地方。

  朋友們,“六一”節(jié)過(guò)的快樂(lè)嗎?

兒童節(jié)作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié)。

  一大早醒來(lái),就聽(tīng)到窗外嘩嘩啦啦的雨聲。哦,下雨了,天公真是不作美,昨天還計(jì)劃今天爸爸媽媽帶我們出去玩,全被這場(chǎng)雨攪亂了。

  不能出去玩了,該干些什么呢?媽媽說(shuō)“我們今天吃餃子吧!”我高興地說(shuō):“今天我也想學(xué)包餃子,可以嗎?”媽媽說(shuō):“好的。”

  媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)了白菜、肉和餃子皮。菜洗好了,她把所有材料:肉、粉絲、白菜、雞蛋餅都剁成末加上油、鹽、雞精調(diào)成餡。做完這些工作,媽媽發(fā)話了,讓我去洗手,說(shuō)要教我包餃子。

  只見(jiàn)媽媽拿過(guò)一個(gè)餃皮,在邊上抹了點(diǎn)水,放上餡,在邊上捏了幾下,一個(gè)漂亮的.餃子就在媽媽的手里誕生了。哇!好神奇啊!我迫不及待地拿起餃皮,學(xué)著媽媽的樣子,抹水,放餡,捏邊。咦!怎么站不起來(lái),都是躺著的,再包一個(gè)試試。一個(gè),兩個(gè),第三個(gè),還是躺著的,一個(gè)個(gè)就像大懶蟲(chóng)。我頓時(shí)泄氣了。媽媽說(shuō):“餃皮放在手心,餡要不多不少,疊起來(lái)要一邊比另一邊多,捏緊了,要不下鍋會(huì)爛的!蔽以趮寢尩闹笇(dǎo)下,又包了幾個(gè),還真得有點(diǎn)像模像樣了。

  餃子出鍋了,我趕緊拿起碗,放點(diǎn)醋,夾起一個(gè)餃子大口大口地吃起來(lái),吃著自己包的餃子就是香。

  雖然今天我沒(méi)能出去玩,但是我很得意,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。

兒童節(jié)作文 篇4

  六一的天空是蔚藍(lán)的;六一的空氣是清鮮的;六一的生命是活靈活現(xiàn)的;六一的孩子是歡歡喜喜的。讓我們?cè)谶@個(gè)屬于我們自己的兒童節(jié)里盡情地歡樂(lè)吧!

  走在上學(xué)的路上,花兒在舞蹈,草兒在招手,鳥(niǎo)兒在歡唱,我的心情異常興奮,迫不及待地期待今年的六一。早晨,同學(xué)們照列來(lái)到學(xué)校,只是心中多了一份激動(dòng)喜悅。到了八點(diǎn)時(shí),同學(xué)們把小凳放在操場(chǎng)坐下,個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,每個(gè)同學(xué)的臉上都閃著耀眼的光澤,每個(gè)同學(xué)的眼中都透露著激動(dòng)人心的閃閃銀光。同學(xué)們個(gè)個(gè)端莊而坐,會(huì)心地聽(tīng)著主持人的講話,不知過(guò)了多久,終于到了頒獎(jiǎng)的時(shí)刻。

  老師宣布著各班的獲獎(jiǎng)的名單,好兒童,優(yōu)秀班級(jí)干部,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,三好學(xué)生、、、、、、獲獎(jiǎng)的同學(xué)逐自走到老師面前,深情地敬了個(gè)禮,雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,捧著不住地笑。我們班的代表也上去了,領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,結(jié)果我也獲了獎(jiǎng),心中的喜悅怎么也掩蓋不住。我要繼續(xù)努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,謙虛不自傲。一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

  頒獎(jiǎng)結(jié)束后,終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻—那就是精彩的節(jié)目表演。表演的同學(xué)穿著各色各樣的花衣,化著各種裝飾,迫不及待地要爭(zhēng)先上場(chǎng),展示自己的拿手絕活。第一個(gè)節(jié)目是“鼓運(yùn)春來(lái)”。舞臺(tái)上的同學(xué)穿著色彩奪目的服裝,男同學(xué)挎著腰鼓,女同學(xué)舞著手絹,鼓聲陣陣。

  富有節(jié)奏;舞姿翩翩,整齊有序。女同學(xué)還不時(shí)把手絹丟起來(lái),落下時(shí)又接住,仍舊嫻熟地舞起。還有一個(gè)引人注目的節(jié)目-----印度舞。四五個(gè)女同學(xué)走上舞臺(tái),身穿金黃色的衣裳,翩翩起舞起來(lái)。她們蹦跳著,左舞右蹈,來(lái)回翻覆,熟練有序,極其優(yōu)美,她們身上的衣服在陽(yáng)光的照耀下泛出耀眼的金光,如同鑲嵌的一顆顆閃亮的金子。

  音樂(lè)伴隨著舞蹈、舞臺(tái)上的同學(xué)“金蛇狂舞”著,坐在操場(chǎng)上的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地站起來(lái),盡情地欣賞。終于輪到我們班的`表演了!兩排女同學(xué)踏著舞步走上舞臺(tái),六名男同學(xué)肅然屹立。女同學(xué)穿著藍(lán)白相同的服裝,手指中夾著黃花,悠然擺舞。男同學(xué)朗誦著“童年的水墨畫(huà)”“聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車(chē)輛喧鬧,哪管它街頭廣播聲高”“垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜”……最后所以男同學(xué)喊道:“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,歡樂(lè)的歌。童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞”。

  優(yōu)美的舞蹈,深情的朗誦,構(gòu)成了美好歡樂(lè)的童年序曲。最后一個(gè)節(jié)目時(shí)“甜心格格”一位同學(xué)拿著麥克風(fēng)盡情的歡唱,后面的同學(xué)們伴著舞蹈。歌聲伴隨音樂(lè),音樂(lè)伴隨著舞蹈,緊緊交織在了一起。那歌聲豪放、歡樂(lè)、灑脫,回蕩在校園里的每一個(gè)角落,鳥(niǎo)兒見(jiàn)了,情不自禁地唱起了歌;花草樹(shù)木見(jiàn)了,不由自主地跳起的舞;孩子們見(jiàn)了,心中充滿了無(wú)法用語(yǔ)言訴說(shuō)的自由歡樂(lè)。

  兒童節(jié)是美好的,充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ);兒童節(jié)是可愛(ài)的,充滿著孩子們的淘氣活潑;兒童節(jié)是奇妙的,充滿著孩子們的逍遙快活;讓我們?cè)谶@個(gè)屬于自己的節(jié)日里敞開(kāi)心扉地歡樂(lè)吧!

兒童節(jié)作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!

  看!

  臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的.掌聲不斷地響起。

  我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇6

  今天,咱們檀楓的小朋友來(lái)到昌東校區(qū),和昌東的小朋友一起過(guò)快樂(lè)的六一節(jié)。

  一到校門(mén)口,就有許多大哥哥大姐姐在歡迎咱們,鼓號(hào)聲、音樂(lè)聲響成一片,真熱鬧呀!

  節(jié)目表演開(kāi)始啦!大哥哥、大姐姐們表演了武術(shù)、跆拳道、時(shí)裝秀各個(gè)節(jié)目都非常精彩,咱們檀楓一年級(jí)的`小朋友也不甘落后,表演的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》贏得了全場(chǎng)如雷般的掌聲!

  我希望每年的六一節(jié)都這么快樂(lè)!

兒童節(jié)作文 篇7

  六一節(jié)是全國(guó)兒童昐望的節(jié)日,是全國(guó)兒童最快樂(lè)的一天,在我校也有快樂(lè)的活動(dòng)。

  六一的早上,我匆匆忙忙地吃了早餐,就背上書(shū)包坐車(chē)去上學(xué),在路上心里總是美美的想今天到底是什么好玩活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)作七嘴八舌地話著下午可能舉行的活動(dòng)。

  期待已久的時(shí)刻來(lái)了,下午先是表張大會(huì),接著是踩氣球的活動(dòng)。老師說(shuō)兩組兩組比賽,哪組剩下的氣球數(shù)量多哪組就是勝利。老師先給一二組一人一個(gè)氣球,讓我們用繩子和腳絆在一起,一二組的比賽開(kāi)始了,一會(huì)過(guò)去了,一連串的.氣球都爆炸了,到最后第二組勝利了。到我們上場(chǎng)了,我拿起一個(gè)氣球,把繩子和氣球絆在一起,戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我想:應(yīng)該趁他們不注意悍一個(gè)猛殺過(guò)去把他們的氣球踩爆,有一人正在與我組的同學(xué)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng),我想:時(shí)機(jī)到了。于是我在他后踩下去,可我不小心給踩踩偏了,他發(fā)現(xiàn),正要來(lái)踩我的氣球,我馬上躲過(guò)了。在我放松時(shí)一名同學(xué)在我后面“拍”一聲我的氣球爆了,我只好退出活動(dòng)的地方。過(guò)了一會(huì)兒,第四組勝利了,我們組輸了,我并沒(méi)有難過(guò),我覺(jué)得快樂(lè)了就好,輸贏并不重要。

  接下來(lái)的活動(dòng)是畫(huà)嘴巴,畫(huà)嘴巴的秘絕就是你用手去摸哪里有粉筆的感覺(jué),再找出粉筆最多的地方在那里就是畫(huà)嘴巴的地方。

  在短暫的一天里,讓我十分快樂(lè),我真想馬上到20xx年的六一兒童節(jié)!

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