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一個(gè)有意義的兒童節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的一個(gè)有意義的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)有意義的兒童節(jié)作文1
“走過(guò)，路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！你們現(xiàn)在少什么？來(lái)這里！需要什么？來(lái)這里！四（3）班義賣(mài)場(chǎng)地應(yīng)有盡有，大家快來(lái)看一看！買(mǎi)一買(mǎi)……”我大聲喊著。我想起來(lái)了在“六一”兒童節(jié)前幾天學(xué)校舉行的活動(dòng)——義賣(mài)活動(dòng)。我們賣(mài)到的錢(qián)是給自己的嗎？不，不是。是拿去捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的`孩子們。
我深情的望著我那用積木拼成的屋子——一直沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。只是有人看了，不屑地說(shuō)：“切，這破爛屋子�！蔽衣�(tīng)了很不開(kāi)心。但是只好順其自然。突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起了：“我想問(wèn)一下這用積木拼成的屋子怎么賣(mài)？”一問(wèn)，我就來(lái)了希望：“這用積木拼成的屋子原來(lái)的身價(jià)是15塊錢(qián)。但是，因特殊事件急降到五塊錢(qián)。你買(mǎi)嗎？”“��！那么巧！我身上只有五塊錢(qián)。我買(mǎi)了這用積木拼成的屋子！”一位低年級(jí)的鞋童高高興興地說(shuō)。就這樣，我的屋子賣(mài)了出去了。我把拿到的錢(qián)交到財(cái)務(wù)處。
把錢(qián)交到財(cái)務(wù)處后，我便自行淘寶，淘心水。我淘了很久，還沒(méi)有淘到心水�！斑�？那幅是什么？哦！那幅是牡丹畫(huà)，好漂亮！我要過(guò)去瞧一瞧！”我想。“我想問(wèn)一下那幅牡丹畫(huà)怎么賣(mài)？”“二+"我聽(tīng)了那么貴，就開(kāi)啟砍價(jià)功能。最終，我砍著砍著，就得到了那牡丹畫(huà)。我真開(kāi)心！
“走過(guò)，路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！你們現(xiàn)在少什么？來(lái)這里！需要什么？來(lái)這里！四（3）班義賣(mài)場(chǎng)地應(yīng)有盡有，大家快來(lái)看一看！買(mǎi)一買(mǎi)……”我大聲喊著。啊！這真的是一次有意義的“六一”兒童節(jié)呀！
一個(gè)有意義的兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)到了，整個(gè)學(xué)校上下一片喜氣洋洋。因?yàn)槲覀円e行一次“紅領(lǐng)巾”義賣(mài)的活動(dòng)。每個(gè)少選隊(duì)員都把自認(rèn)為沒(méi)有用的物品捐出來(lái)，然后在校體育館進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。
大約10點(diǎn)鐘，夏老師帶著我們來(lái)到了校體育館。呵，整個(gè)體育館早已是人山人海，到處都是吆喝聲，討價(jià)還價(jià)的聲音。擠到我們班的場(chǎng)地一看，四周被圍得水泄不通，好不容易鉆進(jìn)去一看，東西大多都被搶購(gòu)光了，我本來(lái)想買(mǎi)一本書(shū)的，但卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人買(mǎi)走了，沒(méi)辦法，只好去別處逛逛，尋找自己喜歡的東西。
正當(dāng)我在閑逛的時(shí)候。忽然聽(tīng)見(jiàn)從一個(gè)攤子里傳來(lái)了吆喝聲：“全場(chǎng)大甩賣(mài)，物美價(jià)廉，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”我見(jiàn)了，便擠過(guò)去一看，這一看，看得我眼睛都快發(fā)光了，原來(lái)是幾本沈石溪寫(xiě)的'書(shū)。要知道，我最喜歡看動(dòng)物小說(shuō)這一類(lèi)的書(shū)��！我見(jiàn)了，連忙掏出錢(qián)，指著一本名叫《殘狼灰滿》的書(shū)問(wèn)道：“這本書(shū)幾元？”“十元錢(qián)。”一名工作人員說(shuō)，“這些書(shū)都是沈石溪寫(xiě)的，要不要再買(mǎi)一本？”“不不不。”我連忙答道。因?yàn)槟切⿻?shū)我已經(jīng)看過(guò)了。隨后工作人員給了我一個(gè)裝書(shū)的袋子，還附送一個(gè)小氣球。我終于買(mǎi)到了我喜歡的書(shū)了，心里別提有多開(kāi)心了！
就在這時(shí)，忽然人分左右，原來(lái)是市長(zhǎng)錢(qián)伯伯來(lái)和我們一起歡度六一兒童節(jié)，這真是喜上加喜，同學(xué)們以熱烈的掌聲夾道歡迎！
這真是一個(gè)有意義的兒童節(jié)，它讓我們的一些東西變廢為寶，真好！
一個(gè)有意義的兒童節(jié)作文3
今天是“六一”兒童節(jié)，真讓我難忘。
早飯后，我早早來(lái)到學(xué)校，激動(dòng)地等待著�！罢�(qǐng)各班班主任把參加學(xué)校組織“讀經(jīng)典詩(shī)文，浸潤(rùn)人生”的20名學(xué)生帶到旗臺(tái)前的操場(chǎng)上�！币宦�(tīng)到喇叭響，我就帶著凳子迫不及待地走出教室。
來(lái)到操場(chǎng)，有的班級(jí)已經(jīng)排列好了，我們也按照考號(hào)坐好，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看真簡(jiǎn)單，就趕快答題，做完后又認(rèn)真的檢查了幾遍才交給了老師，我相信自己一定能得獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
競(jìng)賽結(jié)束后，最最激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了，那就是新隊(duì)員入隊(duì)宣誓，今天我就要成為一名少先隊(duì)員了，看見(jiàn)別人戴紅領(lǐng)巾，再也不用眼巴巴的羨慕了。雖然已經(jīng)9點(diǎn)多了，穿著校服流著汗，可我還是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，等待儀式開(kāi)始。
首先是唱少先隊(duì)隊(duì)歌，少先隊(duì)歌使我們的.心情都激動(dòng)無(wú)比。然后是由五年級(jí)同學(xué)為我們新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。大姐姐為我戴好紅領(lǐng)巾后，開(kāi)始教我敬禮，我一開(kāi)始舉得并不標(biāo)準(zhǔn)，她就耐心地修改我的姿勢(shì)，幾次之后我終于找到高過(guò)頭頂一拳的位置，大姐姐就下去了。接著是大隊(duì)輔導(dǎo)員李淵老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。接下來(lái)是新隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言，站在隊(duì)伍里，我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)本領(lǐng)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光，為紅領(lǐng)巾增添光彩！
這個(gè)兒童節(jié)不僅讓我代表班級(jí)參加讀經(jīng)典比賽，還讓我成為新的少先隊(duì)員，真實(shí)意義非凡，令人難忘。
一個(gè)有意義的兒童節(jié)作文4
“兒童節(jié)”就是“兒童的節(jié)日”，這天是屬于孩子們的快樂(lè)時(shí)光。但當(dāng)今社會(huì)，每到兒童節(jié)，商場(chǎng)、飯店到處都有大人帶著小孩消費(fèi)的情景，“消費(fèi)可以的，但要適度，我們更應(yīng)該過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的兒童節(jié)。
過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，讓我們出去走走，接觸大自然，感受大自然的`神奇與美妙，鳥(niǎo)鳴聲伴著小溪“嘩啦啦”的流水聲是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，夏風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐，讓你感受風(fēng)的輕柔，高大的樹(shù)早已枝繁葉茂，為你遮陽(yáng)，一滴雨輕輕落入手心那是夏姑娘的淚水，大自然的神奇是最捉摸不透的，讓我們出去走走，擁抱自然，體會(huì)自然。
過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，帶我們?nèi)ゲ┪镳^轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，讓我們看看克隆羊“多莉”的誕生；讓我們瞧一瞧電學(xué)的奧秘；去了解一下宇宙，那神奇的彗星，難以解開(kāi)的黑洞之謎；博物館是高科技成就的展覽地，去博物館讓我們對(duì)高科技有新理解，我們的兒童節(jié)過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)。
過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，去知識(shí)的海洋遨游，看唐詩(shī)、讀宋詞，感受禮拜“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀信念，體會(huì)蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，讓我們了解古人，感受古人。
過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，去音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)聽(tīng)朗朗的鋼琴曲，看看祖海唱歌時(shí)的颯爽英姿，音樂(lè)可以陶冶情操，帶我們走進(jìn)無(wú)限的美好。
兒童節(jié)，要過(guò)得有意義，不要變成“消費(fèi)節(jié)”，兒童節(jié)，讓我們的這天過(guò)得更快樂(lè)，更充實(shí)，更有意義吧！
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