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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-15 12:44:23 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文9篇(熱門(mén))

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

的六一兒童節(jié)作文9篇(熱門(mén))

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。因?yàn)檫@是我的節(jié)日。

  今天,爸爸媽媽陪我先去了沃爾瑪,買(mǎi)了一些好吃的和一些文具,然后去了麥當(dāng)勞 ,買(mǎi)了一份兒童套餐,里面有薯?xiàng)l。漢堡。冰可樂(lè),還送了一份禮物——多啦美。

  多啦美有一雙大大的眼鏡,小小的淡粉色鼻子,紅紅的大蝴蝶結(jié)特別好看。脖子上還系一個(gè)藍(lán)帶黃色鈴鐺。一身黃色的衣服,漂亮極了。他還有一個(gè)像多啦A夢(mèng)一樣的.魔術(shù)口袋,站在圓形的花草臺(tái)上,一雙手高高地舉起像是正要給我變玩具一樣。告訴你一個(gè)秘密,他還會(huì)變表情呢!

  我希望天天都是兒童節(jié),天天都能收到禮物,天天都有人對(duì)我說(shuō)節(jié)日快樂(lè),哈哈!

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,我非常幸運(yùn)地成為了杭州網(wǎng)免費(fèi)前往杭州大劇院享受交響樂(lè)大餐的小記者,這是我第一次零距離與交響樂(lè)接親密觸,也是我第一次度過(guò)最有意義的六一兒童節(jié)。

  氣勢(shì)恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院里,小朋友們?cè)诎职謰寢寕兊呐惆橄拢ぶ毙撬纳涞臒艄赓挥,陸續(xù)歡快輕盈地對(duì)號(hào)入座,我在三排的正中央。大廳里,我還接受了電視臺(tái)的采訪,面對(duì)大記者手上的大炮筒,我這名小記者鎮(zhèn)定自若,振振有詞,記者阿姨還稱贊我有點(diǎn)大記者的風(fēng)范呢!

  舞臺(tái)上,指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上,拿著各自心愛(ài)的樂(lè)器,嚴(yán)陣以待。

  這次演出一共有兩個(gè)曲目,一個(gè)是《玩具交響樂(lè)》,一個(gè)是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫?yàn)閮和瘜?xiě)的一部交響童話《彼得與狼》。

  “玩具”過(guò)后,很快就是我期待已久的《彼得與狼》。這部交響曲既有氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)演奏,也有張弛有度、扣人心弦的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、還有情景再現(xiàn)的生動(dòng)表演。

  在指揮家陳琳阿姨的指揮下,演奏家們手,的長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂(lè)、定音鼓和大鼓等再現(xiàn)了不同人物和動(dòng)物的性格、動(dòng)作和神情,旋律通俗易懂。長(zhǎng)笛的高音區(qū)表現(xiàn)了小鳥(niǎo)的歡快跳躍,單簧管低音區(qū)的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時(shí)的機(jī)警,雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬、蹣跚碎步,三只圓號(hào)演奏出了“灰太狼”的陰險(xiǎn)、兇惡與奸詐,大管渾厚、粗獷的聲音一聽(tīng)就是老態(tài)龍鐘的爺爺,那歡快的弦樂(lè)四重奏表現(xiàn)的是小彼得那機(jī)智、勇敢的情形^其中,我最喜歡的.就是小彼得,因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,面對(duì)兇惡的大灰狼,他不但沒(méi)有害怕,沒(méi)有退縮,反而與他的小朋友一道,設(shè)法用繩子套住了大灰狼,救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。

  整個(gè)演奏,時(shí)而讓人把心提到了嗓子眼,時(shí)而又叫人長(zhǎng)舒一口氣。每當(dāng)一個(gè)樂(lè)章結(jié)束時(shí),都會(huì)迎來(lái)小朋友們雷鳴般的掌聲。

  演出結(jié)束了,小朋友們還靜靜地盯著臺(tái)上,久久不愿離開(kāi)席位,在爸爸媽媽們的牽引下,才依依不舍地踏上了回家的路。

  一路上,我久久不能平息,仿佛還沉浸在圣樂(lè)的享受之中。通過(guò)對(duì)《彼得與狼》的反復(fù)回味,我受到了幾點(diǎn)啟示:第一、面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“彼得擒狼”的精神,勇于面對(duì)困難和黑暗,不退縮,不僅要知難而進(jìn),更要設(shè)法去戰(zhàn)勝困難,重獲新的希望。第二、要有團(tuán)隊(duì)精神,無(wú)論自己有多么的優(yōu)秀,自己也只是班上或項(xiàng)目組的一個(gè)成員,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),步調(diào)一致,才能得勝利。第三、要服從指揮,交響樂(lè)上,陳琳老師就是指揮,課堂上,賴?yán)蠋、周老師、孫老師分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課的指揮,如果我們不能聽(tīng)從老師的指揮,不能跟上老師的思路和進(jìn)度、開(kāi)小差、做小動(dòng)作的話,這堂課也就沒(méi)有任何效果,我們自己也就沒(méi)有任何收獲,所以,我們要尊重指揮、尊重老師、尊重課堂上的每一個(gè)40分鐘。

  感謝“彼得”與我共度美好“六·一”!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì)”。

  我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專(zhuān)注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中,我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音,他們的`表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。

  同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周?chē)耐瑢W(xué)和家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!

  不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里!

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)到了,一年一度的游園活動(dòng)也要開(kāi)始了。這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動(dòng)親密接觸。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目真是應(yīng)有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺(tái)”……當(dāng)然,還有我最?lèi)?ài)的“跳蚤市場(chǎng)”。

  首先,我直接奔向“跳蚤市場(chǎng)”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛(ài)的物品擁為己有,可我也知道,這個(gè)想法有點(diǎn)離譜,因?yàn)闆](méi)有向爸爸媽媽要很多錢(qián),我的錢(qián)包癟癟的,買(mǎi)不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類(lèi)似“三國(guó)殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個(gè)東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛(ài)的東西被別人買(mǎi)走,心里感到十分的可惜和無(wú)奈。繼續(xù)在跳蚤市場(chǎng)溜達(dá)了許久,再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)物美價(jià)廉的東西。于是,我決定去玩幾個(gè)游園項(xiàng)目。

  很快,我又來(lái)到了游園區(qū)!班ооА保环N奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發(fā)出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是“瘋狂賽艇”項(xiàng)目在激烈進(jìn)行!我不假思索,直接去排隊(duì)等待?墒,過(guò)了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得自己不該這么沖動(dòng)。因?yàn),我并沒(méi)事先好好了解這個(gè)游戲的'玩法,還有游戲的難度如何。然而,現(xiàn)在已經(jīng)輪到我上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮走向操控區(qū),忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開(kāi)始了三人賽艇比賽。本來(lái)我以為,就算高年級(jí)的同學(xué)比不過(guò),但也不會(huì)輕易輸給同年級(jí)的同學(xué)吧。冠軍可能沒(méi)戲,亞軍應(yīng)該不成問(wèn)題。可事情并非我想得那般順利。高年級(jí)同學(xué)的水艇回來(lái)后,我也從對(duì)面開(kāi)始轉(zhuǎn)彎返回。誰(shuí)知就在此時(shí),我卻被同年級(jí)同學(xué)一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒(méi)能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準(zhǔn)備不足啊。

  就在這時(shí),廣播里通知足球賽開(kāi)始了。我便匆匆走向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀賽。誰(shuí)知,當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí),老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來(lái)時(shí),球賽已經(jīng)結(jié)束了。比賽的結(jié)果是,我們班得了第三名。這可真是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績(jī)。

  一天的游園活動(dòng)在緊張與歡樂(lè)中飛快地結(jié)束了,我真有點(diǎn)兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動(dòng),那該多好。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”兒童節(jié),雖然,窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,但是同學(xué)們的熱情卻達(dá)到了最高潮,或許,連春雨姑娘都在為這個(gè)節(jié)日歡慶,為兒童祝福呢!

  中午剛過(guò),蔡老師就拎著一大袋的拼圖向班級(jí)走來(lái),將拼圖發(fā)給了各個(gè)小組。老師先向我們介紹了拼圖的要領(lǐng),最后讓我們小組完成一個(gè)作品。

  開(kāi)始了,同學(xué)們興奮的拆開(kāi)了各自小組的包裝,我們組決定由陳青和金超來(lái)負(fù)責(zé)拼裝別墅,我和沈佳妮來(lái)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料。我們按照使用說(shuō)明書(shū),耐心地完成了每一個(gè)步驟,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)少了其中一個(gè)最重要的零件,頓時(shí),我們的`心“砰砰砰”地跳個(gè)不停,汗水從額頭一直流到了脖底,突然,陳青鄭重地說(shuō):“大家不用擔(dān)心,只要我們齊心協(xié)力、不放棄,一定會(huì)把丟失的零件找回來(lái)的!”“嗯,加油!”我們?nèi)水惪谕暤卣f(shuō)。最終,我們找回了零件,完成了一個(gè)優(yōu)秀的作品。

  拼圖結(jié)束后,我們又迎來(lái)了象棋“大師”賽。同學(xué)們各自拿出了自己準(zhǔn)備的象棋,和自己的好朋友一較高下。就在這時(shí),朱余昊大聲喊道:“哈哈······張毅偉,我終于把你的“將軍”吃掉啦!”最后,但張毅偉并沒(méi)有氣餒,準(zhǔn)備下次再次向他挑戰(zhàn)。

  最后,老師為我們帶來(lái)了獎(jiǎng)勵(lì),哦!原來(lái)是酸奶、蛋糕和西瓜?吹竭@些,同學(xué)們口水直流,恨不得直接撲上去,同學(xué)們拿到了各自的獎(jiǎng)勵(lì),臉上露出了燦爛的笑容。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是豐富多彩。

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  今天,楊老師說(shuō)周五學(xué)校要舉辦獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),要我們準(zhǔn)備一些玩具,文具,圖書(shū)等等捐出來(lái),將這些東西賣(mài)出去所得的錢(qián)捐給養(yǎng)老院,幫助養(yǎng)老院里的老人。大家聽(tīng)到后既新鮮又興奮,紛紛議論起來(lái),都在說(shuō)自己想帶來(lái)什么東西,而且我的媽媽和XXX的爸爸來(lái)當(dāng)志愿者,我特別高興。

  周五,我們都早早的來(lái)到學(xué)校,今天的操場(chǎng)與往常的不一樣,用書(shū)桌擺成了展臺(tái)。我和媽媽?zhuān)琗XX和她的爸爸,還有XXX和XXX一起把同學(xué)們捐的東西拿到操場(chǎng)上我們班的展臺(tái)上。楊老師已經(jīng)將這些東西分類(lèi)和定出了價(jià)錢(qián),XXX和XXX是收銀員,XXX、XXX和XXX是售貨員,大家各就各位后義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了。

  同學(xué)們像一支支離弦的箭,飛出了教室。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便擠滿了人。各種各樣的出售物品讓人眼花繚亂,學(xué)習(xí)用品、體育用品、玩具、各種飾品還有課外書(shū)擺在了展臺(tái)上,叫賣(mài)聲回蕩在校園里。同學(xué)們來(lái)到我們班的.展臺(tái)前,有一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、五元區(qū)還有贈(zèng)品,展臺(tái)上的商品琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。我面帶微笑的對(duì)待我的第一位顧客,她指著一個(gè)小兔子問(wèn):“這個(gè)怎么賣(mài)?”“哦,這個(gè)是三元的!薄百I(mǎi)下吧,為老人們獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭給了我三元錢(qián),買(mǎi)下了小兔子。“謝謝!”我欣喜的說(shuō)道。同學(xué)們都非常積極踴躍,我們班的東西不一會(huì)兒就賣(mài)光了。我也買(mǎi)了一只小白熊和幾本書(shū),為老人們獻(xiàn)了一份愛(ài)心。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,操場(chǎng)恢復(fù)了往日的平靜,但在義賣(mài)中同學(xué)們的購(gòu)買(mǎi)熱情卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,十元、五元數(shù)目雖小,但也是我們的一份愛(ài)心,一種奉獻(xiàn)……

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶!傲弧皟和(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的!傲弧肮(jié)前夕,學(xué)校大門(mén)兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。

  早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶!傲弧按箨(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的'表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

  中午回到家里,媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一“節(jié)慰勞我的。我們的“六一“兒童節(jié)多快樂(lè)啊!

的六一兒童節(jié)作文 篇8

  我最喜愛(ài)的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因?yàn)樵谶@一天我們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動(dòng),比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個(gè)比賽項(xiàng)目是廚房小能手,時(shí)間只有短短的三十分鐘,雖然時(shí)間很短暫,但我們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤(pán)邊點(diǎn)綴起來(lái),然后用一支剝了皮的香蕉進(jìn)行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤(pán)美景---眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。

  下一個(gè)節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個(gè)上臺(tái)表演,我演奏曲目是二胡獨(dú)奏----賽馬,剛上臺(tái)我有點(diǎn)緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的'掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來(lái)向場(chǎng)下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光,我一下子感覺(jué)到?jīng)]有平時(shí)枯燥無(wú)味的練習(xí),哪會(huì)有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。

  愉快的兒童節(jié)很快就過(guò)去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂(lè)器不僅學(xué)到了一門(mén)藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不論在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中只有努力付出,才會(huì)有所收獲。

的六一兒童節(jié)作文 篇9

  快樂(lè)的六一兒童節(jié)

  乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,我們迎來(lái)了屬于自己的快樂(lè)節(jié)日---六一兒童節(jié)!

  今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈,心里有著無(wú)限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍(lán),水多綠,風(fēng)多柔!這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

  下午,同學(xué)們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫(huà),望著親手裝扮的教室,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。班主任楊老師微笑著說(shuō):“孩子們,今天快樂(lè)會(huì)一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”

  隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng),教室里頓時(shí)變成了歡樂(lè)的.海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào),今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見(jiàn)功夫深的跆拳道表演,同學(xué)們都看得入神了,報(bào)以熱烈的掌聲。

  嘿,今天同學(xué)們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個(gè)個(gè)都顯露了自己的藝術(shù)特長(zhǎng),有說(shuō)相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學(xué)們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過(guò)一陣,快樂(lè)的笑聲也一陣高過(guò)一陣!

  最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團(tuán),她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵,我們都聽(tīng)得如癡如醉,真好聽(tīng)啊!

  看著教室里老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說(shuō)得對(duì),今天,快樂(lè)真的一直在我們身邊圍繞!

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