兒童節(jié)作文經(jīng)典（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
最近，我們班每天很認(rèn)真地在做一件事，你們知道是什么事嗎？
六一兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉辦一個(gè)大型的朗誦比賽，全體培智部的小朋友都要參加哦。我最喜歡的語(yǔ)文老師葉老師每天都會(huì)耐心地指導(dǎo)我們，從內(nèi)容、動(dòng)作、表情等各個(gè)方面教我們?nèi)绾胃玫乇硌�。�?jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽，我有幸闖入了決賽。我很厲害吧！這可是我每天努力的結(jié)果哦。除了在課堂上老師教我練習(xí)，放學(xué)回家后媽媽還會(huì)教我練習(xí)。不是有句名言是這樣的嗎天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。雖然我不是一個(gè)聰明的孩子，但是我會(huì)好好努力，這樣才能取得比賽的勝利，才能變成一個(gè)優(yōu)秀的.孩子。
我的決賽節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《憫農(nóng)》。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們每天總是很辛苦地種莊稼。所以小朋友們，我們要珍惜糧食，千萬(wàn)不能浪費(fèi)哦！
希望六一兒童節(jié)那天，我能好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取得到一個(gè)好的名次，還有獎(jiǎng)品。不知道獎(jiǎng)品會(huì)是什么，嘻嘻，我好期待��！
兒童節(jié)作文 篇2
六一慶�；顒�(dòng)就要開(kāi)始啦！
早上，同學(xué)們穿著漂亮、帥氣的衣服來(lái)到學(xué)校，他們每個(gè)人都是爭(zhēng)奇斗艷的小花，知道為什么要穿得這么漂亮嗎？因?yàn)槲覀円硌蓍_(kāi)場(chǎng)舞。
開(kāi)幕式迎來(lái)特殊嘉賓，是誰(shuí)？是大家最喜歡的猴子‘‘孫悟空’’不愧是孫悟空，前滾翻、后空翻······樣樣得手。
開(kāi)幕式結(jié)束了，該看表演啦！首先表演的是一年級(jí)小朋友的走秀，隨著音樂(lè)的開(kāi)始小朋友們也迅速進(jìn)入了狀態(tài)，一個(gè)小帥哥走來(lái)?yè)]了兩下手微微一笑，又驕傲地走了回去。小女生們優(yōu)雅地翹起蘭花指，牽起她們美麗的裙子，踮起腳尖，像小公主一樣的向我們敬了個(gè)禮又優(yōu)雅的走了回去。
除了表演還有驚喜！唐僧師徒抽取了幸運(yùn)班級(jí)，可還是沒(méi)抽到四年級(jí)四班。沒(méi)關(guān)系還有第二輪、三輪呢！
到合唱隊(duì)表演啦！不愧是合唱隊(duì)！比我們唱的.好聽(tīng)多了！像一個(gè)專業(yè)的國(guó)家級(jí)別的一樣，唱了一首《送別》在加上一些舞蹈動(dòng)作，完美！
還有很多表演都很精彩，自己的節(jié)日自己做主！祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！
兒童節(jié)作文 篇3
我最想過(guò)的六一兒童節(jié)可跟別人的截然不同。別人的六一兒童節(jié)頂多就是買(mǎi)買(mǎi)玩具、玩玩游戲而已。可是我最想過(guò)的六一兒童節(jié)卻是這樣的：
早上一起來(lái)，就當(dāng)一只“大公雞”把還在夢(mèng)里徘徊的媽媽給叫醒。讓他們把臉上的睡意給“消滅”的一干二凈。然后，這一天就真正的是我的主場(chǎng)了！
我看著正在消滅睡意的媽媽說(shuō)：“媽媽，和我一起去吃麥當(dāng)勞吧！我的肚子都快要餓扁了。好不好啊！”說(shuō)完，我還摸了摸我那扁的跟一張紙的肚子。這時(shí)候傳來(lái)了一陣機(jī)器人的'聲音：“汀汀……消毒完畢，現(xiàn)在正式開(kāi)機(jī)，嗶！開(kāi)機(jī)成功。”我面不改色的看著媽媽，還搖了搖她的手說(shuō)：“媽，我剛剛說(shuō)的你有沒(méi)有聽(tīng)到��？”媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“啥都別說(shuō)了，我們快點(diǎn)去吃肯德基吧！我的肚子也在‘咕咕’的叫了�！蔽覠o(wú)奈的拍了一下自己的臉說(shuō)：“媽，是麥當(dāng)勞��！不是肯德基啊！”媽媽有點(diǎn)尷尬拍了自己一下說(shuō)：“額，好吧！那我們現(xiàn)在就去吃肯，不麥當(dāng)勞嘍！”
到了那里，我就會(huì)像一只餓狼沖向收銀臺(tái)，對(duì)那些點(diǎn)餐的說(shuō)：“姐姐，那個(gè)我要巨無(wú)霸雞腿堡和雞塊……”過(guò)了一會(huì)兒，按照我的想法。
那些美食一定送到了我的面前�？墒牵矣謺�(huì)很猶豫了，不知道該吃哪個(gè)好。這時(shí)候，令我感到意想不到的是他們一個(gè)個(gè)得意的對(duì)我笑了笑挑釁我，說(shuō)：“來(lái)�。∧銇�(lái)吃我�。∥疫@么好吃，有本事你就來(lái)吃我��！”那我一定會(huì)做出陰險(xiǎn)的表情說(shuō)：“天無(wú)絕人之路�。”緛�(lái)我還是不想吃你們的，既然你們這么說(shuō)，那我就幫你們一把吧！”那些食物驚訝的看著我說(shuō)：“��！我真的是自作孽，不可活��！”
就這樣，我最想過(guò)的六一兒童節(jié)應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了，可是我深深地知道：我最想過(guò)的六一兒童節(jié)只是和媽媽一起去歡快的玩一天而已�？墒沁@樣小小的要求對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還要難上加難�。∫�?yàn)樗麄兊墓ぷ鲗?shí)在是太忙了，忙到把我給忘記了。
我想，我最想過(guò)的六一兒童節(jié)也只能在我的夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)吧！
兒童節(jié)作文 篇4
今天，我非常幸運(yùn)地成為了杭州網(wǎng)免費(fèi)前往杭州大劇院享受交響樂(lè)大餐的小記者，這是我第一次零距離與交響樂(lè)接親密觸，也是我第一次度過(guò)最有意義的六一兒童節(jié)。
氣勢(shì)恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院里，小朋友們?cè)诎职謰寢寕兊呐惆橄�，踏著繁星四射的燈光倩影，陸續(xù)歡快輕盈地對(duì)號(hào)入座，我在三排的正中央。大廳里，我還接受了電視臺(tái)的采訪，面對(duì)大記者手上的大炮筒，我這名小記者鎮(zhèn)定自若，振振有詞，記者阿姨還稱贊我有點(diǎn)大記者的風(fēng)范呢！
舞臺(tái)上，指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上，拿著各自心愛(ài)的樂(lè)器，嚴(yán)陣以待。
這次演出一共有兩個(gè)曲目，一個(gè)是《玩具交響樂(lè)》，一個(gè)是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫?yàn)閮和瘜?xiě)的一部交響童話《彼得與狼》。
“玩具”過(guò)后，很快就是我期待已久的《彼得與狼》。這部交響曲既有氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)演奏，也有張弛有度、扣人心弦的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、還有情景再現(xiàn)的生動(dòng)表演。
在指揮家陳琳阿姨的指揮下，演奏家們手，的長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂(lè)、定音鼓和大鼓等再現(xiàn)了不同人物和動(dòng)物的性格、動(dòng)作和神情，旋律通俗易懂。長(zhǎng)笛的高音區(qū)表現(xiàn)了小鳥(niǎo)的歡快跳躍，單簧管低音區(qū)的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時(shí)的機(jī)警，雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬、蹣跚碎步，三只圓號(hào)演奏出了“灰太狼”的陰險(xiǎn)、兇惡與奸詐，大管渾厚、粗獷的聲音一聽(tīng)就是老態(tài)龍鐘的爺爺，那歡快的弦樂(lè)四重奏表現(xiàn)的是小彼得那機(jī)智、勇敢的情形^其中，我最喜歡的就是小彼得，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，面對(duì)兇惡的大灰狼，他不但沒(méi)有害怕，沒(méi)有退縮，反而與他的小朋友一道，設(shè)法用繩子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。
整個(gè)演奏，時(shí)而讓人把心提到了嗓子眼，時(shí)而又叫人長(zhǎng)舒一口氣。每當(dāng)一個(gè)樂(lè)章結(jié)束時(shí)，都會(huì)迎來(lái)小朋友們雷鳴般的'掌聲。
演出結(jié)束了，小朋友們還靜靜地盯著臺(tái)上，久久不愿離開(kāi)席位，在爸爸媽媽們的牽引下，才依依不舍地踏上了回家的路。
一路上，我久久不能平息，仿佛還沉浸在圣樂(lè)的享受之中。通過(guò)對(duì)《彼得與狼》的反復(fù)回味，我受到了幾點(diǎn)啟示：第一、面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“彼得擒狼”的精神，勇于面對(duì)困難和黑暗，不退縮，不僅要知難而進(jìn)，更要設(shè)法去戰(zhàn)勝困難，重獲新的希望。第二、要有團(tuán)隊(duì)精神，無(wú)論自己有多么的優(yōu)秀，自己也只是班上或項(xiàng)目組的一個(gè)成員，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，步調(diào)一致，才能得勝利。第三、要服從指揮，交響樂(lè)上，陳琳老師就是指揮，課堂上，賴?yán)蠋�、周老師、孫老師分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課的指揮，如果我們不能聽(tīng)從老師的指揮，不能跟上老師的思路和進(jìn)度、開(kāi)小差、做小動(dòng)作的話，這堂課也就沒(méi)有任何效果，我們自己也就沒(méi)有任何收獲，所以，我們要尊重指揮、尊重老師、尊重課堂上的每一個(gè)40分鐘。
感謝“彼得”與我共度美好“六·一”！
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，上次我寫(xiě)的一件好事受到了老師的大力表?yè)P(yáng)，在我們的節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候，我再接再勵(lì)，完成老師布置的任務(wù)。
今天是兒童的節(jié)日�。∥以缭缇推饋�(lái)，吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了，路上遇到很多同學(xué)，他們的臉都像盛開(kāi)的花兒一樣燦爛，就連平時(shí)做他爸的奔馳車(chē)上學(xué)的王大胖也很高興，一點(diǎn)也沒(méi)有平時(shí)騎單車(chē)的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買(mǎi)給他的'仿真玩具槍，作勢(shì)向我們開(kāi)了兩槍，有點(diǎn)像那個(gè)韓國(guó)人。
我的同桌小梅既高興又煩惱，高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物，煩惱的是她的兩個(gè)男朋友都約她去參加游園活動(dòng)，她正猶豫拒絕哪一個(gè)呢。
至于我，參加游園活動(dòng)也是白搭，因?yàn)槲腋改笡](méi)有贊助任何一個(gè)游園項(xiàng)目，老師只會(huì)給白眼而不會(huì)給獎(jiǎng)品我，雖然我上次撿了一元錢(qián)。
回去的路上，我還擔(dān)心著頭上面有沒(méi)有玻璃掉下來(lái)，沒(méi)有，真好。新聞上說(shuō)我們還有很多和我們一樣的兒童沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)，我們之前又捐了很多錢(qián)和東西，不知道能不能送到那里。
六一真好！
兒童節(jié)作文 篇6
今天，是六一兒童節(jié)，我高興地手舞足蹈。清晨，我早早的起床了，因?yàn)槲姨肟垂?jié)目了，一到學(xué)校，我就加快速度，往教室跑去。等我到教室的時(shí)候，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一包點(diǎn)心，我也顧不得看看是什么點(diǎn)心了，立刻跟著老師去操場(chǎng)看節(jié)目。
到了操場(chǎng)，��！有兩排桌子，后面有一塊大大的蘭牌子，有圖案，是兒童跳舞的圖案，非常漂亮。等主持人說(shuō)升國(guó)旗，敬禮的時(shí)候，我把左手舉在頭頂上，往著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我覺(jué)的我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我是一名小學(xué)生，不能依靠父母了，不能讓他們照顧我了，應(yīng)該是我照顧他們了，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵乙獔?bào)答他們。
終于，節(jié)目開(kāi)始了，節(jié)目非常精彩，衣服也非常美麗，她們拿著扇子，跳舞，跳的'非常整齊，配合的很好，尤其是當(dāng)那個(gè)節(jié)目快結(jié)束的時(shí)候，她們會(huì)弄出各種各樣的花樣，讓人贊嘆不已。
節(jié)目非常豐富多彩，唱歌、跳舞、打鼓、彈琵琶、彈吉他等等，有一個(gè)節(jié)目讓我印象深刻，一個(gè)小男孩在敲鼓，別看他個(gè)子矮，打鼓打的卻特別好，速度非�？�，一般人可不是一兩天就能學(xué)會(huì)的，那個(gè)小男孩肯定學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間，我很佩服他。
回到教室時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)：一件xx的事，我決定寫(xiě)今天六一表演的事，留作紀(jì)念，以后，看看會(huì)很有趣。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌�。到了學(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目，也得到了許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就
放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的.獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!
兒童節(jié)作文 篇8
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)。一大早，我們懷著激動(dòng)的心情，穿著干凈的校服，來(lái)到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開(kāi)始了，同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)簟⒊刹艍?mèng)。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時(shí)候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘慢慢地飄下來(lái)，漂亮極了。
今天，我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊!
剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。
說(shuō)到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶�！�
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽(tīng)著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了。
三年級(jí)的全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥沂帜弥鹤臃旁陬^上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!
今天早上，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，書(shū)包里還裝了很多好吃的，老師說(shuō)要和同學(xué)們一起分享。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的`活動(dòng)。
我來(lái)到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，顯得很高興，有的說(shuō)：“你說(shuō)今天有什么好節(jié)目呀?”“我不知道!”我說(shuō)。李老師來(lái)了，她帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說(shuō)：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!明天就是六一兒童節(jié)了，我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣!表演的節(jié)目真多呀，二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜歡郭林藝演的老虎，因?yàn)樗牙匣⒀莸幕铎`活現(xiàn)，還在地上翻了幾個(gè)跟頭，把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。
表演會(huì)結(jié)束了，我們回到教室，和同學(xué)分享帶來(lái)的食物，這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂(lè)!
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)的作文11-03
（精選）兒童節(jié)的作文11-08
兒童節(jié)作文[精選]11-15
[經(jīng)典]兒童節(jié)作文12-09
兒童節(jié)的作文(精選)12-03