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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-22 11:38:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文通用9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文通用9篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,同學(xué)們到校格外早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)特殊的日子——國際六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當(dāng)然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的'樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!

  “六一”兒童節(jié)慶;顒(dòng)開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺(tái)講話,接著是開場(chǎng)舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

  我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時(shí)而緊張,時(shí)而大笑,無不深陷其中。

  慶;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng),我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。

  哦!難忘的國際六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  今年的兒童節(jié),我既沒有去公園玩,也沒有去吃大餐,而是去xx看望那里的寶寶們。

  這個(gè)主意是媽媽想出來的,媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們,邀請(qǐng)他們一起參加這次愛心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng),許多沒有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。

  星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂福超市買帶給寶寶們的禮物,我們買了好多嬰兒們吃的餅干,尿不濕和爽身粉等,最重要的是這錢花的是我在“xx廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金,我一直沒舍得用,今天終于發(fā)揮了作用。

  星期五、星期六這兩天怎么過得這么慢呢?盼啊盼啊,終于盼到了星期天。一大早,我和媽媽就來到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的'時(shí)候大家陸續(xù)來到,媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng),我們就出發(fā)了。到了福利院,我們把成袋成袋的禮物放下來,福利院的阿姨告訴我們:“拍照時(shí)千千萬萬不要拍孩子們的正面,抱他們的時(shí)間也不能太長,要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴心,天天渴望有人把他們抱在懷里!卑⒁桃徽f完,我們就迫不及待地來到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣,有的無肛門,有的腦癱,有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個(gè)字都叫“泰!。孩子們看到有人來探望他們,格外開心。有一個(gè)寶寶雙目失明,右耳粘在了一起,沒有耳洞,她緊緊地拉著我的手不放,還露出了開心的笑容,我也不想離開他,這可憐的孩子,我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶,一位阿姨把他抱在懷中,他就不停地喊:“媽媽,媽媽。”讓人聽了特別心酸。為了不打攪寶寶們休息,我們唱了幾首歌就離開了。

  從福利院回來后,我的心情久久不能平靜,是誰給他們安排了這樣的命運(yùn)啊,太不公平啦!有首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄,像一根根孤獨(dú)的小草,與他們相比,我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要獻(xiàn)出一片愛心,為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情,關(guān)心他們、幫助他們,讓他們也能快樂幸福地生活。別人是在游玩中度過,但是我們是過了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是兒童節(jié),大街上洋溢著歡樂的氣氛,媽媽告訴我,今天我要和姐姐們一起去看望媽媽結(jié)對(duì)的兩位家庭有困難哥哥,一回家,媽媽就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,大包小包的開車出發(fā)了。

  汽車在山區(qū)里繞來繞去,終于到了第一位哥哥——沈張飛的家。一進(jìn)鐵門,只見一個(gè)偌大的院子和一幢簡陋的三層水泥樓房,張飛哥哥和他的.大伯熱情的請(qǐng)我們到屋子里坐,張飛哥哥還主動(dòng)為我們泡了熱氣騰騰的綠茶。

  我抬頭打量著張飛,上身穿著一件破了袖口和領(lǐng)口的藍(lán)邊白短T恤,下身穿著一條破了腳口的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝,腳上穿著一雙磨了僅僅剩下一層皮的塑料拖鞋,衣服上有很多泥巴印子,我估計(jì)是幫伯伯在田間干活,和我們身上嶄新的新衣服真是天壤之別,我感到有些羞愧。

  在大伯和媽媽的交談中,我大概了解了一些情況,張飛的媽媽一生下他不久就患心臟病去死啦,過了幾年他爸爸也不幸患上了肺癌離他而去,悲傷的日子沒過多久,相依為命的年邁奶奶也承受不了白發(fā)人送黑發(fā)人的沉痛也撒手西去,此時(shí)的小張飛徹底成了孤兒,好在還有一位伯伯和嬸嬸,雖然家境并不寬裕,但還是把他接到了自己家里,一直以來照顧著他,好似張飛哥哥的親生父母一般。我為大伯家的那份對(duì)自己侄子的關(guān)愛,深深的感動(dòng)了,也為他家的不幸而悄悄留下了淚水……

  在離開張飛哥哥家之前我默默地留下了包著我們壓歲錢的紅包,心情久久不能平靜……

  我知道個(gè)人的力量是微不足道的,只有全社會(huì)來關(guān)注和幫助像張飛哥哥這樣的特殊群體,才能讓他們過上無憂無慮的幸福生活,才能讓他們感覺到我們社會(huì)主義和諧大家庭的溫暖。

兒童節(jié)的作文 篇4

  通過一雙可愛稚嫩的腳丫,我們走過了那美麗純真的六年。那些日子就是五彩斑斕,永遠(yuǎn)都沒失去艷麗。不過現(xiàn)在的我已不再是那六年里的我。我只能夠待在黑白的世界里,勞累也只能往心里咽。永久地懷念那段日子,今天也是兒童節(jié)!

  膾炙人口的話語烙在心中,因?yàn)榻裉爝@個(gè)不再屬于你我的兒童節(jié),我才更加想起了從前。童年的風(fēng)浪卷起了陣陣漣漪,最終還是平靜了下來……

  掛彩條,吹氣球,一切都大功告成了。隨著“嘭”的一聲,禮炮打響,六一兒童節(jié)開始了。開心,興奮一齊涌上心頭。

  精彩的表演就在那時(shí)打開了我的心扉。是那個(gè)美麗的一天讓我忘記了一切,停留的就只有歡笑了。三年級(jí)的六一兒童節(jié)過得很快,好玩的,搞笑的一下子都擠滿在這個(gè)教室里。還有游戲大戰(zhàn)呢!下跳棋,擊鼓傳花等。都讓童心未泯的我懷戀不已。

  轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,又跳過了三年,六年級(jí)了,我深知那個(gè)最后的`一個(gè)六一兒童節(jié)也來了。就是這個(gè)六一過得最悲傷又最快樂。先和好朋友擁抱一下,按照老規(guī)矩,六一兒童節(jié)的禮炮打響了。我們?cè)诮淌依锉M情地狂歡著,似乎一切都將要被歲月帶走。

  也不再是簡單的游戲就打發(fā)了這個(gè)聯(lián)歡會(huì),而是像老師說的餓那樣,過最后一個(gè)最有意義的兒童節(jié),不僅有小時(shí)候唱的兒歌和愛玩的游戲來紀(jì)念,而且還有第一種過兒童節(jié)的方式,用告別的語氣說說六一兒童節(jié),那么這個(gè)六一,我也是很辛酸地度過快樂。

  而今天這個(gè)兒童節(jié)已不再屬于我們了。我們滿懷著對(duì)兒時(shí)的懷戀與對(duì)遙遠(yuǎn)的未來的渴望上了一天的課,原來的話,六一兒童節(jié)是會(huì)放假的。六一的早上,我來到學(xué)校說著今天就是六一,仿佛,禮炮就快打響?刹]有,我依然平靜地過了六一!

  今天的六一,過啦,初一的六一,過啦。所有的六一都過了,但藏在心底的卻滿是惆悵!刺鼻的花香也伴隨著童年漸漸散去。童年已不再屬于你我,現(xiàn)在才知童年是短暫美麗的時(shí)光。過了,沒得挽回!

兒童節(jié)的作文 篇5

  陽歷的六月一日是全世界兒童的節(jié)日,這一天,我盼了很久,終于來到了。

  六一聯(lián)歡會(huì)是在俱樂部舉行的。這次聯(lián)歡會(huì)共有12個(gè)節(jié)目,我參加了2個(gè)節(jié)目。說起準(zhǔn)備這兩個(gè)節(jié)目,還真是辛苦。在節(jié)日前的一個(gè)半月我們就開始排練了,朱芳老師說“為了有好表現(xiàn),需要克服一切困難!睕]辦法,為了集體的榮譽(yù),我只好刻苦排練。每天要放棄中午休息的時(shí)間,天天都感到好累啊!

  臨上場(chǎng)時(shí),我對(duì)陳心怡說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們可要跳好!”陳心怡笑嘻嘻地說“臺(tái)上五分半,臺(tái)下十星期”逗得我們哈哈大笑。節(jié)目表演時(shí),說實(shí)話,我還是有些緊張,有好幾個(gè)動(dòng)作做的不到位。尤其是臺(tái)上燈光很強(qiáng)烈,打到我臉上熱辣辣,全然忘記了微笑,我想我的表情一定很僵硬。表演結(jié)束時(shí),沒想到媽媽告訴我,“還不錯(cuò),整體效果很好。”我這才松一口氣,沒有給集體摸黑。

  聯(lián)歡會(huì)上,看到一年級(jí)的小朋友入少先隊(duì)的情景,心里特別激動(dòng),特別自豪。想到以前高年級(jí)的'同學(xué)們總叫我們小毛孩,現(xiàn)自己已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,感嘆時(shí)間過得真快。

  六一兒童節(jié)這一天,我非常快樂,也感到特別驕傲,因?yàn)檫@一天,有新的小毛孩入少先隊(duì),我們就又高了一個(gè)年級(jí)。

兒童節(jié)的作文 篇6

  每當(dāng)想起這一件事,我總會(huì)心驚膽戰(zhàn)。害怕至極。生怕自己又生病了,又要打針,又要吃藥。那可不是一件好事情哦。

  記得,那是一個(gè)"六一"兒童節(jié)。我們班在學(xué)校舉行了一次慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng)。我開開心心的在學(xué)校里玩得又蹦又跳。慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng)完了之后,我吃了一些蛋糕,喝了一些飲料,就開開心心地回家去了。

  誰知,不幸的事情就在這時(shí)悄然而至,在這喜慶的日子里,悄然而至……

  從學(xué)校里出來,我徑直回了家。在家里,我看了一會(huì)兒電視,心里只想:哎,有六一兒童節(jié)真好,在這一天里,我想干什么,就干什么,誰也管不了我!正想著我又開了一罐八寶粥來吃。還找出了皮筋來跳。我抱來了兩張椅子,嘴里還嘟喃著:“你是小水,你是小冰,來姐姐教你們跳皮筋!

  我一邊跳著皮筋,嘴里還一邊吃著八寶粥。

  披襟條累了,八寶粥也吃完了。我坐下來休息了一下,還看了一會(huì)兒的電視。正看得精彩的`時(shí)候,我這不子卻不爭氣了,突然疼得厲害極了。正在我疼得受不了的時(shí)候,救星終于回來了。

  爸爸媽媽把我送去了醫(yī)院,一檢查,原來是我吃過飯后就跳皮筋,得了急性“闌尾炎”。

  從此,我再也不敢吃過飯后就運(yùn)動(dòng)了。看著別人都去過節(jié),但是自己卻黯然失神,這是痛苦的一天!

兒童節(jié)的作文 篇7

  兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫@一天是專門為我們兒童準(zhǔn)備的。

  往年的兒童節(jié)都是在學(xué)校和同學(xué)們一起歡度。今年由于疫情的原因,我們至今沒能上學(xué)。這一天,媽媽叫上了我們的好朋友一起去野餐。聽說去野餐,我和妹妹高興壞了。

  剛開始上路的時(shí)候,我們還很興奮。可是走了不久就有點(diǎn)兒不耐煩了。我一個(gè)勁兒地問媽媽什么時(shí)候到,什么時(shí)候到?不知道問了多少次。終于到地方了。我們像出籠的小鳥一樣飛下了車。

  野餐的地方有一片湖。湖面非常寬闊,一眼望不到邊,湖邊的沙灘軟軟的,光腳走在上面特別舒服。媽媽和她的朋友們忙著搭帳篷,烤串。我們小孩兒則有自己的游戲。我們拿著小桶在湖邊撈海螺,這里的.海螺真不少,我們每個(gè)人都撈了許多。妹妹時(shí)不時(shí)地還拿鏟子撩水潑我。

  咦,哪來的香味兒?一陣香味鉆到了我的鼻子里。孩子們,快來擼串兒啦!羊肉串這么快就烤好了。我們拎著海螺就往回跑,桶里的水搖搖晃晃都撒在了我的褲子上。姐姐,等等我。妹妹帶著哭腔喊著。我哪里還能顧得上呀!羊肉串兒、魚豆腐、腸各種烤串兒讓我嘗了個(gè)遍。吃完串兒,我躺在墊子上,看著云悠閑自在地飄著,暖暖的風(fēng)吹過來,那感覺用語言都無法形容。

  夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了湖邊,回家了。這個(gè)兒童節(jié)還挺不尋常。

兒童節(jié)的作文 篇8

  六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是六一兒童節(jié)作文:想象中的六一。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。

  六一節(jié)終于來了,它是我們的節(jié)日,不過,想象中的六一也伴隨著一起來了,大家更激動(dòng)不已。

  六一節(jié)這一天,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球,它們共同坐上自己做的'熱氣球,高興極了!熱氣球越飛越高,最后飛到了天空中,小朋友們?cè)谔炜罩羞^節(jié)日,小朋友們坐到云朵上,蹦啊蹦,像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。

  小朋友們玩著玩著,突然下起了傾盆大雨,小朋友們的熱氣球熄火了,白云姐姐被風(fēng)吹走了,小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻,一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過來接住了小朋友們,并且把小朋友們安全的送到地面。

  地面上,一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”,小朋友們戴上花環(huán),有的像仙子,有的像勇士……

  玩累了,孩子們就在充滿香氣的花朵之間睡著了。

  怎么樣?我想象中的六一節(jié)好玩吧,希望有一天能過上一個(gè)這樣的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇9

  今天,媽媽帶我去杭州大劇院觀看兒童交響樂——《彼得與狼》。這是前蘇聯(lián)作曲家普羅柯菲耶夫所著。

  那天,我們?cè)缭绲貋淼絼?chǎng),我對(duì)于“兒童交響樂”心生向望,雖然之前也聽過不少交響樂,不過我想這兩者肯定有所區(qū)別。

  演出開始了。演奏家們熱情、認(rèn)真的表演深深吸引著我。與以往不同,居然還有小朋友扮演不同的角色來“講述”故事。有可愛的黃小鴨、少先隊(duì)員彼得、機(jī)靈的小貓、年邁的爺爺、 勇敢的獵人,當(dāng)然還有一只可怕的狼。我們的興趣一下子被吸引住了,瞪著眼睛仔細(xì)地看著表演。

  音樂中小鳥的出場(chǎng)是用長笛來表現(xiàn)的,鴨子的形象由雙簧管模擬,生動(dòng)地刻畫出蹣跚的步態(tài);爺爺?shù)哪赀~是由大管深厚的聲音來表現(xiàn)的;狼的陰森可怕的嚎叫用了三只圓號(hào)來體現(xiàn)。真沒想到樂器還能給人帶來這么多不同的'感受。

  演奏家們一邊表達(dá)著不同的音樂形象,老師一邊用富于更讓朗誦詩來解說故事的情節(jié),使我們身臨其境。

  這一場(chǎng)“特別”的兒童交響樂,帶給了我全新的感受,使我更加喜歡上了美妙的音樂。這個(gè)“六一”真是令人難忘啊!

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