[實(shí)用]快樂(lè)的兒童節(jié)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
童年，是快樂(lè)的，童年，是天真的；童年，是自由的，快樂(lè)的兒童節(jié)作文600字。雖然我這么大了，但還是在過(guò)兒童節(jié)，不過(guò)這是“最后”一次了，在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里，我也是很開(kāi)心的喲！不信你看——
在那天早上，我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”，十點(diǎn)過(guò)才起床，起床后，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個(gè)真是盡興呀！過(guò)了一會(huì)兒，曹霄鵬經(jīng)我打了個(gè)電話，約我到東坡湖公園去玩，我也答應(yīng)了。接下來(lái)我吃完飯后，才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物，來(lái)到了東坡湖公園哇！今天這兒的小朋友可真多！走進(jìn)六口，一棵棵大權(quán)并排在路兩旁，到處綠樹(shù)成陰，好像時(shí)刻歡迎著我們的到來(lái)，樹(shù)下綠草中，點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的小花，在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨(dú)特，那么可愛(ài)，作文600字《快樂(lè)的兒童節(jié)作文600字》。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”，是乘坐著一只小船，被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方，然后一下子沖下來(lái)。我自幼膽小，并且有恐高癥，當(dāng)然不敢去，曹霄鵬一邊勸說(shuō)，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強(qiáng)了吧！我們隨著水流，飄飄蕩蕩，曹霄鵬哼著歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一厘米就會(huì)加快速度，終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的`地方，我緊張極了，隨著那機(jī)械的咔咔聲響，我們慢慢地上升著，我也越來(lái)越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來(lái)了，啊！到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響，失重感也越來(lái)越嚴(yán)重，“涌”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水里，哎呦，我的媽呀！終于停了！哦！這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。大家興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣，乒乓球便跳了起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹俗詈笠粋�(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分，高興得一蹦三尺高。接著，我又飛奔到二（1）班，參加過(guò)獨(dú)木橋，規(guī)則是一、二、三年級(jí)只要在一排凳子上走過(guò)；四、五年級(jí)擋乒乓，這可是我的拿手好戲呀！我二話不說(shuō)，開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著乒乓板，腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)停在乒乓板的中央。但到中間時(shí)，球劇烈地動(dòng)了起來(lái)，我停了一會(huì)兒，等球平穩(wěn)下來(lái)后，又繼續(xù)走了起來(lái)。最難的是快到終點(diǎn)的.時(shí)候，我的眼睛只顧球和板，兩張凳子一高一矮，把我絆住了，害我差點(diǎn)掉了下去。我努力將身子保持平衡，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這樣，我又得了5分，對(duì)自己更加有信心了。之后，我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。最后我拿著記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處，老師給了我一個(gè)袋子，打開(kāi)一看，哇！里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片，還有10塊阿爾卑斯糖呢！今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀！既可以玩游戲，又可以領(lǐng)零食吃，真是快樂(lè)不已！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六月一日，是國(guó)際六一兒童節(jié)。對(duì)于我們小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們當(dāng)然想要一個(gè)快樂(lè)的最后兒童節(jié)�？伞�
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。之后，副校長(zhǎng)說(shuō)，今天下午的第三節(jié)課，每個(gè)班級(jí)可以自由活動(dòng)，講故事、講笑話……我們知道了，固然開(kāi)心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過(guò)兒童節(jié)也會(huì)像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買(mǎi)了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課，上課時(shí)，學(xué)校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過(guò)兒童節(jié)了，去開(kāi)會(huì)。
我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個(gè)學(xué)校，在這里過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生活，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié)，我不知道，前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn)，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開(kāi)始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科，可是沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦，那個(gè)和我一起去買(mǎi)噴雪花的女同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來(lái)兩道彩雪，可是過(guò)后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過(guò)最后的兒童節(jié)，只是學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)開(kāi)會(huì)，老師也是不能說(shuō)了算。我們六年級(jí)是畢竟是畢業(yè)生，一個(gè)兒童節(jié)沒(méi)有上幾屆過(guò)的好也就自認(rèn)倒霉，不過(guò)今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個(gè)果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說(shuō)我們六lt；一gt；班從上個(gè)學(xué)期至現(xiàn)在，老師也沒(méi)有讓我們放松過(guò)，不像二班每個(gè)星期都有一節(jié)游戲課，就是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)希望有一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)，不過(guò)我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié)，我們這一屆的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡(jiǎn)單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會(huì)去想這件事，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去了，明天不會(huì)再是六月一日了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
今天， 我特別興奮，因?yàn)樵蹅儗W(xué)校組織排練“六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)咱們學(xué)校，咱們是多么的高興�。�
咱們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì)，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開(kāi)始之前，有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，咱們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到咱們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，咱們一片歡呼：“咱們班的'表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后，雨停了，咱們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室，有的同學(xué)說(shuō)：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但是，咱們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
窗外，灰蒙蒙的天，可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情，因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè)，就覺(jué)得格外興奮。
我們等了一會(huì)兒，精彩的三年級(jí)合唱開(kāi)始了，你聽(tīng)：“我是一條小青龍，小青龍，小青龍；我有許多小秘密，小秘密，小秘密……”一下子，全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái)，四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了，二胡拉起來(lái)了，鋼琴?gòu)椘饋?lái)了，拉丁舞也跳起來(lái)了，我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課，老師拎著一大包東西進(jìn)了教室，告訴我們，這里面有很多精致的禮物，她打算把它們送給我們。
剛開(kāi)始，習(xí)慣了老師送禮物的我以為，這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物，沒(méi)想到，老師說(shuō)：“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧�！笔裁矗约禾舳Y物？我不覺(jué)驚呆了，手也慢了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速地開(kāi)始理試卷，誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢？
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去，開(kāi)始挑選自己喜歡的禮物。嗯，這本本子不錯(cuò)，這支筆也不錯(cuò)，選哪個(gè)？前思后慮，再看看別人拿的東西，問(wèn)道：“哪個(gè)更好看呢？”有人說(shuō)：“我拿筆的�！庇腥苏f(shuō)：“我拿本子的�！边�有人說(shuō)：“我拿筆芯�！卑。玫枚疾灰粯�，這該如何是好呢？我接著犯愁，真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了，看著自己的好朋友上來(lái)了又下去，我狠下心來(lái)，開(kāi)始“抓鬮”，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼，抽到的'是——筆！
我興奮地拿著筆走了，因?yàn)槲矣X(jué)得，這筆很好玩，上面不僅有筆套，還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后，我把筆拆了一遍，逐個(gè)研究過(guò)去，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下，發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫(xiě)字，還可以做一支筷子。我樂(lè)了，怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢，是為了保持潔凈啊。
窗外，還飄著小雨，可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。
今天，我們?cè)趯W(xué)校凌紅廳舉行了“第十屆外語(yǔ)節(jié)”的閉幕式，還請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓。在這個(gè)盛大的日子里，我們?cè)S多同學(xué)表演了許多節(jié)目，如：跆拳道、小紅帽英語(yǔ)情景劇、同心向黨······還有一位六年級(jí)同學(xué)上臺(tái)講話呢！
結(jié)束后，我們回到班級(jí)，吃完了午飯，班上也舉行了活動(dòng)。我們先把桌椅拉開(kāi)，把自己準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)。而俯瞰和王金幸兒是小主持人，他們?cè)谥v臺(tái)前說(shuō)話。有些同學(xué)上去給大家猜“腦筋急轉(zhuǎn)彎”唱歌等等。過(guò)了一會(huì)兒，張老師讓我們玩了游戲，第一個(gè)游戲是“青蛙跳水”游戲規(guī)則：有兩個(gè)同學(xué)比賽，每人拿一個(gè)乒乓球，前面有一盆水。開(kāi)始時(shí)，兩位同學(xué)把乒乓球彈起來(lái)，而且要彈到水里去，每人有兩次機(jī)會(huì)。成功就會(huì)有貼紙。
輪到我了，我是跟李默涵比，我有點(diǎn)緊張，但最后我彈了進(jìn)去，他也彈進(jìn)去了。所以，我拿了一個(gè)貼紙。
后來(lái)還有很多游戲：搶凳子，小貓釣魚(yú)、貼鼻子······
最后，六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了，真是快樂(lè)呀！
六一兒童節(jié)的前一天上午第四節(jié)課時(shí)，曾老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“為了慶祝你們的節(jié)日，學(xué)校下午舉行一場(chǎng)游園活動(dòng).’”我們一聽(tīng)，高興極了!真希望快點(diǎn)到下午！
下午，我們班的同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個(gè)同學(xué)都戴上一頂黃色
或黑色的帽子。老師還說(shuō)，如果不戴帽子的話，就不能玩。過(guò)了一會(huì)兒，曾老師把我們帶到了一樓。
到了一樓，哇！好多同學(xué)呀！聽(tīng)了老師的介紹下，我們加入了游戲的行列。
我們首先玩了夾彈珠。我看到同學(xué)們那心情真是開(kāi)心極了!有些同學(xué)運(yùn)氣有點(diǎn)兒不太好，但是有些幸運(yùn)的同學(xué)3個(gè)彈珠都夾到了。真棒��！
時(shí)間過(guò)的真快呀!隨著第三節(jié)課的鈴聲響起。我們依依不舍的回到了教室。
這個(gè)游園活動(dòng)真高興呀！
今天是“六一”兒童節(jié)，在學(xué)校里舉行了一次“六一”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，十分有趣！
一開(kāi)始我們?cè)谕鎶A珠子，許多人都因?yàn)橹樽犹�。但是同學(xué)們都不怕困難，堅(jiān)持到底，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我們也有很多同學(xué)夾起了珠子�！懊と藫艄摹本透幸馑�，前排的人都輕輕松松就成功了；可是后排的人都因?yàn)樽孕哦允Х较�，弄得笑話百出。鼓是擊中了，但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓；而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的背；頓時(shí)間爆發(fā)出一陣狂笑......
接著我們玩了貼鼻子、猜謎語(yǔ)、釣青蛙......
我們每玩一次游戲，只要過(guò)關(guān)就可以得到一個(gè)印章，得到三個(gè)印章后就可以抽一次獎(jiǎng)。所以同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大家既開(kāi)心又盡興！
這個(gè)六一兒童節(jié)真有意思，不但好玩而且非常有趣！令我回味無(wú)窮！
今天，學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié)，舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。首先，老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙條，上面總共印有九個(gè)數(shù)字。老師說(shuō)：“這九個(gè)數(shù)字代表九項(xiàng)游戲活動(dòng)，只要你在玩游戲過(guò)程中獲勝了，就會(huì)在紙條上有一個(gè)章印，集齊三個(gè)印章就可以參加抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品可豐富了，有筆袋、水彩筆、筆記本、作業(yè)本等......
于是，我們歡快的下樓來(lái)到駕空層，第一眼看到的就是人山人海的場(chǎng)面。我先來(lái)到“挾珠子”這個(gè)項(xiàng)目，快輪到我的時(shí)候我很緊張，雙腳還有點(diǎn)發(fā)軟了，輪到我了，沒(méi)想到我輕而易舉的就過(guò)了關(guān)，這可給我增添了不少信心和勇氣呀！接著我還玩了“盲人擊鼓”，“猜迷語(yǔ)”，“貼鼻子”“套圈”，“貼字互看”......
最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”。“盲人擊鼓”這個(gè)游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著感覺(jué)邊走邊摸，結(jié)果感覺(jué)對(duì)了，一下就敲到了鼓�！拔矣众A了！”我高興地跳了起來(lái)�！百N鼻子”要求的是你能準(zhǔn)確地記住鼻子的位子，這可是考你的記憶力呀！我前面的一位同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴巴上了，逗得我們捧腹大笑。我呢？當(dāng)然是過(guò)關(guān)了。
這是我覺(jué)得最有趣的一次“六一”活動(dòng)了，而且我還換了許多獎(jiǎng)品呢！
在六一兒童節(jié)里，我很早就起床了，因?yàn)閶寢屢獛胰ァ巴瘶?lè)谷”里買(mǎi)六一禮物。
來(lái)到了“童樂(lè)谷”，我第一眼看到的是：墻壁上掛著許許多多漂亮的裙子，柜子上擺著不計(jì)其數(shù)的玩具，鞋柜上放著各種各樣的鞋子······
媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的裙子，這一件，不行，這一件，也不行，媽媽說(shuō)。突然，媽媽眼里閃出亮光，叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來(lái)。我知道媽媽很喜歡這條裙子，我也很喜歡，因?yàn)檫@條裙子是粉色的，媽媽喜歡有格子的裙子，而且穿起來(lái)很舒服。所以，媽媽就把這條裙子給買(mǎi)了下來(lái)。
接下來(lái)，媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個(gè)芭比娃娃，媽媽則給弟弟選了個(gè)陀螺。
全部都選好了，媽媽付了錢(qián)，我們滿載而歸地回家了。
這個(gè)“六一”，我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢尳o我們買(mǎi)了禮物，所以我很高興！
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