兒童節(jié)的作文精選【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要到了,看到許許多多的小朋友在滿心歡喜的迎接“六一”的到來(lái),不由我想起了自己童年的`許多往事。
“六一”曾經(jīng)也是我們這一代人最幸福的時(shí)光,記得小時(shí)候,每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來(lái)到,我比其他同學(xué)更加忙碌,因?yàn)槲页耸前嚅L(zhǎng)外,還兼文藝委員,呵呵,官兒不小吧,當(dāng)然也會(huì)忙一點(diǎn),“六一”節(jié)前夕,我要帶領(lǐng)同學(xué)們排練文藝節(jié)目,每天放學(xué)后,我把班里挑選出來(lái)的同學(xué)組織好,然后找一個(gè)空間大一點(diǎn)的場(chǎng)地去排練,在排練的過程中經(jīng)常會(huì)有調(diào)皮的男同學(xué)來(lái)?yè)v蛋,有時(shí)候,一個(gè)節(jié)目還沒排好,就讓搗蛋蟲攪和了,又的重新來(lái)過,就這樣,反復(fù)多次排練后,“六一”那天在學(xué)校公演。呵呵,想想那時(shí)候,真的很有意思。
如今,幾十年過去了,一切都改變了,唯獨(dú)“六一”節(jié)孩子們的笑容依然燦爛,幸福!
兒童節(jié)的作文 篇2
今天,哦,不!是前天,我被爸爸媽媽像孤兒一樣送到了外婆家。這讓我很舍不得,要住到外婆家一天。但是又有很多樂趣,雖然見不到爸爸媽媽,但是還有我哥哥陪我玩。
我們玩的可高興了,拍皮球、跳繩、捉迷藏,最有趣的還是我們自己制作的“籃球場(chǎng)”,我們用紙箱做了一個(gè)巨大的類似于籃子的東西。外婆家有籃球,我們就這樣踢著玩。
哥哥對(duì)我可好了,我在外婆家寫作業(yè),我不會(huì)的題哥哥還教我呢!
該睡覺了,玩兒了一天我也有點(diǎn)累了?墒翘珶,根本睡不著,但是這時(shí),我的身邊吹來(lái)了微微的風(fēng)。原來(lái)是哥哥把電風(fēng)扇打開了,好涼快。≌谶@時(shí),外面有人喊著:“抓老鼠!抓老鼠!”我們飛快地跑過去準(zhǔn)備去抓老鼠......
第二天,我該離開哥哥了,我戀戀不舍地等待著家人來(lái)接我。突然打來(lái)一個(gè)電話,是爸爸,爸爸說他有事,下午再來(lái)接我。聽完這句話,我不但沒有不高興,反而還高興的叫了起來(lái)。
新的一天開始了,我深呼了三口氣,心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動(dòng)可不一樣了。我們昨天就已經(jīng)打算,比賽一場(chǎng)寫作文比賽,看看誰(shuí)寫的又長(zhǎng)又好。寫完后,我還教哥哥打太極拳呢!昨天是端午節(jié),但是我們沒吃粽子,我們也沒有不高興,因?yàn)槌缘?是我平常最喜愛的餃子!
吃過飯后,爸爸便很快地來(lái)接我了。這時(shí)我才戀戀不舍得向哥哥告別。
我的假期過得還不錯(cuò),你的呢?
兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)是我們的節(jié)日,這一天,媽媽帶我去了歡樂谷,我開心極了!
早晨,我和媽媽早早地到了那里,帶著愉快的心情走進(jìn)了大門。映入眼簾的是那“長(zhǎng)龍”——過山車,剛看見時(shí)有點(diǎn)后怕:會(huì)不會(huì)被甩出去?因?yàn)樯先サ娜硕荚诩饨,那是一種害怕的噪音,而下來(lái)的人不是哭爹喊娘就是大口地喘氣,這讓我有很大的壓力?蓩寢尵尤慌d奮地一把把我拖上了過山車,我驚魂未定地四處看了看,竟然是第一排,要知道,第一排是最恐怖的地方!我嚇哭了,媽媽說:“沒關(guān)系,系好安全帶就可以了!”說著,利索地給我系好。過山車開動(dòng)了,“轟”的一聲就“飛”了上去,我害怕地閉上了眼睛,可媽媽居然要把我的眼睛弄開,口口聲聲說那樣刺激,我只好不情愿地睜開眼睛,大叫聲:“媽呀,這么高!”這時(shí),過山車停了下來(lái),再后來(lái)直沖了下去,我感覺我要飛起來(lái)了,滿耳灌的.全是風(fēng),風(fēng)在我耳旁咆哮著,我嚇得抱著媽媽大哭特哭!不一會(huì)兒,過山車停在了“陸地”上,我才走下去,可我發(fā)現(xiàn)我的小腿在不自然地抖!
然后,我們玩了在茶杯里轉(zhuǎn),我們一坐進(jìn)去,那杯子便以每小時(shí)十萬(wàn)碼轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),把我和媽媽轉(zhuǎn)得頭暈眼花,下來(lái)時(shí),我“哇”得吐了出來(lái),媽媽也不住地說:差點(diǎn)玩出命來(lái)!
時(shí)間在玩耍中過的特快,我們迎著滿面的涼風(fēng),心里戀戀不舍地想:兒童節(jié),明年再會(huì)!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——-六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“與平鴿”,代表著吉祥,代表著與平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師與同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,與一首歌曲與平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無(wú)私的愛啊!
讓與平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的'孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓與平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了!全校的同學(xué)都十分開心。
這天,我們都十分興奮。因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。下午,高聲的廣播喊道:請(qǐng)全校師生到操場(chǎng)集合看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!我們立刻興致勃勃的排隊(duì)到操場(chǎng)上去,一路上我們說說笑笑,談?wù)摿粌和?jié)表演什么節(jié)目,說笑等一會(huì)兒怎么玩。
到達(dá)后,操場(chǎng)上像人海一樣,我們坐在前面觀看,主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節(jié),下面開始觀看六一兒童節(jié)表演節(jié)目!北硌蓍_始了,首先表演的是《我們都在陽(yáng)光下》。忽然,一群穿著紅衣的小孩子上臺(tái)來(lái),一上臺(tái)來(lái),他們就拿著各自的道具表演起來(lái)。有的拿著小提琴,有的拿著鋼琴,有的就直接站在臺(tái)上唱歌。他們搭配著漂亮的衣服在臺(tái)上表演,像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注,有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的'陽(yáng)光照射不了我們歡快的心情,因?yàn)槲覀冞@時(shí)無(wú)比的興奮。
下一個(gè)節(jié)目:《我不上你的當(dāng)?shù)摹,表演開始了,一些小孩兒站在臺(tái)上穿著五顏六色的衣服跳起舞來(lái),時(shí)不時(shí)還唱著歌:我不上你的當(dāng),我不上你的當(dāng)…這個(gè)節(jié)目我尤其喜歡,因?yàn)檫@些小孩兒表演得十分好,而且歌聲也很好聽,他們一會(huì)兒把手舉上去,時(shí)不時(shí)又放下來(lái),擺一個(gè)萌萌的動(dòng)作,真是可愛極了。
接下來(lái)表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)漂亮,掌聲也一次比一次高?戳怂麄儍(yōu)美的節(jié)目無(wú)不會(huì)想到他們?cè)谂_(tái)下的努力表演,才使六一兒童節(jié)這一天成為我們最美好的一天。表演中間,一位老師對(duì)我們說:“今天是六一兒童節(jié)我們實(shí)驗(yàn)二小迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的美麗節(jié)目。
今天不僅對(duì)我們小學(xué)生有重大的意義,而且對(duì)即將要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生也很有意義,因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀冞@個(gè)學(xué)校度過的的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。”表演結(jié)束后,我們都戀戀不舍的回到了教室。
今天這個(gè)六一兒童節(jié)給我們留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一刻!
兒童節(jié)的作文 篇6
五月的風(fēng)越吹越暖,吹開了藍(lán)天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風(fēng)中,不覺間“六一”的腳步愈來(lái)愈近。是該給孩子準(zhǔn)備些禮物了,準(zhǔn)備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。
妻子說:“六一,給送孩子健康。”細(xì)品著妻子的話,覺得有些道理,孩子的平安是父母?jìng)兊淖畲笮脑浮榇,前一段妻子?gòu)買了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的`兒子,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強(qiáng)壯。可是,一個(gè)人僅擁有健康的體魄就健康了?實(shí)踐證明,健康是做事情的基礎(chǔ),而非人生中最重要的,我覺得送就孩子需要的,欠缺的,因?yàn)楦改覆豢赡芘愫⒆右簧,在以后的路上,他還會(huì)面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。
父母說:“六一,給送孩子快樂!笔前!現(xiàn)在的孩子,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存,各種輔導(dǎo)班,特長(zhǎng)班,已弄得孩子早已應(yīng)接不暇,看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣,好象“送快樂”才是最好的選擇。只是,前一段時(shí)間應(yīng)孩子的要求,我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的樂趣;領(lǐng)他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀,讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過程中,那份心情愉悅般的快樂。
然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢,是謙讓。這樣說是因?yàn)樵谒纳砩希野l(fā)現(xiàn)了一些問題,這是必須糾正的,是送健康和快樂所不能替代的。
就說前天晚上吧,兒子說要買一些零食,我給了他兩元錢對(duì)他說:“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門口等你!焙⒆勇犃藲g快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門口時(shí),門衛(wèi)老陳叫住我說:“小徐,來(lái)殺一盤。”本身愛棋的我經(jīng)不住誘惑,在一番推讓后,兵來(lái)將往地殺將了起來(lái)。正在激戰(zhàn)的時(shí)候,我隱隱地聽到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見他哭著對(duì)門口量販老板說:“你有電話嗎?讓我給俺爸打個(gè)電話吧!我找不到他了......!笨粗阱氤叩暮⒆樱覟樗呐橙醵鴤,一時(shí)間不知如何處理。
這件事情后,我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題。比如膽小,晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅(jiān)強(qiáng),打個(gè)防疫針都會(huì)哭的死去活來(lái)。細(xì)想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關(guān)。那么,在“六一”到來(lái)之際,就應(yīng)該送他去野外夏令營(yíng)磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。
有道是:“藤非樹,有樹之志,乃與樹高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮!备改?jìng)冎挥姓嬲龑W(xué)會(huì)放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會(huì)呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。
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