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兒童節(jié)作文

時間:2024-01-15 10:43:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文4篇(推薦)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的兒童節(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)作文4篇(推薦)

兒童節(jié)作文 篇1

  柔跟的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的.校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在這時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

兒童節(jié)作文 篇2

  盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來到了。早晨起來,我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子,戴上鮮艷的紅領巾,向學校走去。 我走在路上,覺得今天的太陽分外紅,天分外藍。在微風的吹拂下,兩旁的花草樹木,有的點頭,有的招手,好像在熱烈歡迎我。 到了學校,操場上已有許多人了,有幾個體育“健將”正在爬高掛彩旗,還有幾個大隊委在布置會場,其他的同學有的打滑梯,有的蕩秋千,有的看光榮榜,有的看各游藝室的擺設…… 8點的鐘聲響過,隨著一聲哨響,同學們立刻在主席臺前站好隊伍。在熱烈的掌聲中,學校領導、大隊領導和部隊代表走上主席臺。接著,由少先隊代表給各位領導佩戴紅領巾。

  然后按大會議程,發(fā)展新隊員,給 “三好生”和“三好集體”發(fā)獎,各班演出文藝節(jié)目,最后宣布游藝活動開始,只見七個游藝室的`門“酬”地一下打開了。同學們潮水般地涌了過去。我隨著人群先進人“吹蠟”室。 前面早就排了十幾個同學,我排在后邊。只見馮老師先用火柴依次點著一批蠟燭,然后讓吹蠟的同學先運足氣,一口氣將九支蠟燭吹滅。每個同學都信心十足,可是吹過之后,都搖搖頭轉到別的游藝室去了。該輪到我了,馮老師問:“春艷,怎么樣?”我說:“試試看吧!”

  我早已想好了,前面的同學之所以不能全部吹滅,是因為個子比較矮,氣力達不到,我個子高,只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好,然后深深吸了一口氣,接著用力地吹起來。由于我一邊吹一邊前傾身子,并沒太費勁,九支蠟燭全吹滅了,后邊的同學們?yōu)槲夜恼,馮老師高興地遞給我一張領獎條說:“看來,瞎使勁不如動腦筋哪!” 我到領獎處領到一條小手絹。我又走進了“炸碉堡”室。這個屋里差不多都是男同學,我進去以后,張老師打趣地說:“快,讓開一點,‘女兵’來了!”同學們往里擠了擠,給我讓出了一點兒地方。張老師隨手遞給我一根竹竿,這竹竿頭上拴著一根線繩,線繩的下端點著了火,直冒火星。我接過“引爆器”,看了看陣勢,嘿! 好嚇人呢,只見課桌圍成的圈內,有一片土丘,土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢,土丘頂上碉堡林立,里邊還探出機關槍來。

  張老師說,每個碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷,需要仔細尋找,然后才能引爆。我舉起“引爆器”正仔細地查找著,只聽旁邊“嘮”地一聲,一個碉堡掀翻了,雖然嚇了我一大跳,可是,我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發(fā)現了一個露出一點點的炮芯子,我趕緊拿起竹竿,可是由于手發(fā)顫,線繩又太軟不聽使喚,怎么也點不著。張老師看我急得直冒汗,提醒我說:“要想法穩(wěn)住竹竿!”我冷靜了一會兒,手不顫了,又開始“引爆”。這次著火的線頭終于對準了芯子,芯子“味嘖”地響了,我馬上放下竹竿,用手捂住耳朵,“呼”地一聲,把土炸起老高,一個崗樓炸塌了,還炸死了一個鬼子,我又拿到了一個領獎條。 接著我又去了“射擊”室、“套圈”室、“夾球”室等。直到12點鐘,我們“六一”活動才全部結束了。同學們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說笑著。通往村子的各條街道上,撒滿了我們的歡聲笑語……

兒童節(jié)作文 篇3

  童年對于咱們來說最快樂的時光莫過于六一兒童節(jié)了,那是真正屬于咱們自己的節(jié)日,這不,一年一度的六一兒童節(jié)又到來了,小朋友們都歡快的在操場上做游戲,可是,這對于咱們六年級的學生來說,這卻是最后一個兒童節(jié),它也就意味著咱們即將告別童年,跨入一個新的時期——少年;意味著咱們已經不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著咱們已經長大了,已經不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。

  童年,是一段多么美好的時光,可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔心還有作業(yè)沒寫完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管;每天晚上,還可以體驗看電視到深夜,最后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺;可以……總之,童年是美好的,是幸福的`,卻又一轉眼就過去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。

  以往,每到六一兒童節(jié)的時候,爸媽總會給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書桌前,飛快的移動著筆尖,我已被繁重的學業(yè)捆綁在書桌前了,不得離開,我已經沒有了精力,更沒有了時間去外面瘋玩了,每當聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來,我不禁羨慕不已。

  最后的兒童節(jié),過的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里,但是那只是一個夢,一個永遠都無法實現的夢。

兒童節(jié)作文 篇4

  一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長大,我過了一個又一個兒童節(jié),每一個兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。

  春節(jié)剛過,我掰手指數日子,好漫長。〗K于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”!靶校魈煳揖徒o你買回來",媽媽爽快的答應了。

  第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍色的巨龍在上面飛舞,彈道是藍色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。

  我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準扣動板機,嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時,爸爸走過來對我說不:“你的方法不對,應該用眼睛看準星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的`手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長大了,學會客氣了”。

  奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。

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