【必備】兒童節(jié)的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文1
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,清晨起床,媽媽把準備好的新衣服讓我穿上,看著鏡子里斯文大方、風(fēng)度翩翩的我,讓我心花怒放。
我在爸爸、媽媽的陪同下,來到了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂谷,小朋友們都沉醉在歡樂的氣氛中,我首先選了碰碰車的.項目玩,玩碰碰的時間雖然短,但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。
接著玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開始擺動了,開始我還有說有笑,后來船就越來越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點害怕,旁邊有人開始尖叫著,我也試著尖叫起來,感覺恐懼沒那么強了。我緊緊地握著爸爸的手,閉著眼睛,使勁地大聲叫著。當游戲結(jié)束下船時,我的腳還是軟的。
然后爸爸提議讓我去玩過山車,想到剛才的海盜船,我沒有勇氣再去挑戰(zhàn)過山車了。我毫不猶豫地拒絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著我的肩膀說:“擺在你面前的困難,如果你不去克服它,征服它,那你永遠只能原地踏步,只能做個弱者!甭犃税职值脑挘夜钠鹩職夂桶职忠黄鸬巧狭诉^山車,坐在車里,我的心里像十五個水桶——七上八下,不由地緊張起來。車子開動了,首先是一上一下,接著車子猛地向上沖,來了兩個360度的大旋轉(zhuǎn),我被嚇得魂飛魄散,大喊救命,精神徹底崩潰了。下了車,我擦去眼淚,爸爸摸著我的頭對我說:“好樣的!
這個“六一”兒童節(jié)太刺激了,太過癮了。今天是我最快樂的一天。
兒童節(jié)的作文2
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽課。
到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”兒童節(jié)文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的'是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這一個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
兒童節(jié)的作文3
兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的.收獲感。回到屋里,坐到凳子上的那一刻,身上就奇癢無比,因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……
兒童節(jié)的作文4
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于快到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我的心情非常激動。又要受到禮物了,記憶中最難忘的`是去年的“六一”兒童節(jié)的禮物。
記得當時為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們班每人都準備了一個節(jié)目,表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。
最精彩的是施彥斌上臺給大家講了一個笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認真地聽著。這時施彥斌咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節(jié)目。
去年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!去年受到的禮物最讓我難忘。
兒童節(jié)的作文5
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校展開了熱烈的慶;顒印
早晨,老師安排我們在教室里看電影——《哈利·波特》,同學(xué)們看得津津有味。
午飯后,學(xué)校又組織我們在體育館看表演。表演開始了,第一個走向舞臺的是一年級的小弟弟們,只見他們手上都抱著一個籃球。哈,原來是表演“籃球韻律操”。當一首節(jié)奏感極強的音樂響起時,同學(xué)們就隨著節(jié)奏拍起籃球,那干凈利落的動作恰恰到位?吹门_下的同學(xué)們眼花繚亂,音樂一停就響起雷鳴般的掌聲。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。這是我們常背的《三字經(jīng)》,下面有請三年級朗誦《三字經(jīng)》。”聽了這話我不免緊張了起來,因為要我上場了。我和其他同學(xué)一起走上了舞臺。這一次表演,同樣贏得了熱烈的掌聲。
除了表演,我們下午還玩了一個有趣的.游戲——“你來比劃我來猜”。我們這個小組由我來猜。只見同學(xué)們七嘴八舌地為我“介紹”題目:“這是猴子最愛吃的,是黃色的。”“香蕉!”我大聲回答。這是最簡單的題目。還有一題很難:只見同學(xué)們捂著牙齒,我不太確定地猜測:“牙痛?”同學(xué)們拼命擺手!翱囱泪t(yī)?”還是錯!最終我們組以猜對十題的成績告終。
放學(xué)時,我們每人得到了一份禮物——眼罩。真是一個有趣的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文6
今天是六一兒童節(jié),上午,我和媽媽來到了我們XX的明珠大劇院觀看聊城晚報組織的“六一聯(lián)歡會”。
那里真是人山人海,一片嘩然。聯(lián)歡會開始了,我們首先看到的是一個拉丁舞,一個小男孩上身穿著銀閃閃的衣服,下身穿著一條長長的黑色褲子,小女孩上身穿著亮晶晶的紅衣服,下身穿著一條銀亮亮的紅裙子,他們微笑著,表情很好,舞蹈跳的也很精彩。
節(jié)目一個接著一個,都很精彩,給我印象最深的是模仿秀——化蝶啞劇,那個叔叔用自己的一只手穿進旁邊一個衣架上的`空袖子,扮演兩個人,那個假人一會遞煙,一會扯衣服,好玩極了,觀眾席上一陣笑著,一陣掌聲,好熱鬧!還有一個少兒舞蹈的節(jié)目,名字叫“貓鼠之夜”,它講了一個故事,聰明的貓把“酒”寫成“油”,這樣,小老鼠來偷油吃的時候,就會醉倒,然后貓就可以輕而易舉地逮住老鼠了,不過有個小老鼠也很狡猾,就像《貓和老鼠》中的小杰瑞一樣聰明,它不僅沒上貓的當,而且最后從貓捆的繩子里逃了出來,然后又去救那些喝醉的小老鼠,真好玩!
節(jié)目結(jié)束了,但是我還不過癮,今天這個六一兒童節(jié)真有意義。
兒童節(jié)的作文7
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)又臨近了。小鳥在枝頭上為我們唱著歡樂的歌謠,花兒向我們頻頻點頭,連太陽公公也綻放出燦爛的笑容。啊,六一,多么純真快樂的六一!
今天上午,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
在文藝匯演中,氣氛最強的當真無愧是江南style。
音樂一響,身著亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺。她們跳地騎馬舞生機而富有活力,觀眾們看得都呆了,我也目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著她們的表演。舞蹈結(jié)束后,觀眾們一副意猶未盡的`模樣,情不自禁地鼓起掌來。
但是,我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開場后,一群“孔雀”隨著音樂緩緩上臺,翩翩起舞。她們穿著白色帶有民族風(fēng)味的裙子,頭上戴著藍色孔雀桂冠,舞姿曼妙優(yōu)美,走起路來搖曳生姿,非常好看。我定睛一看,原來是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著綠色的衣衫,手里拿著葫蘆絲,忘情地吹奏,似乎連天上的白云了民聽醉、看癡了。
最后一個節(jié)目是五年級大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺了,我心中有些忐忑不安,有一個地方還差點唱錯了,不過這并無大礙。我唱著唱著,想起老師的辛勤教導(dǎo)之恩,心中升騰起一陣感動,眼眶竟變得潮濕了。到了最后,大家都發(fā)自內(nèi)心地高喊:’老師,您辛苦了!老師,我們愛您!“
文藝匯演就這樣結(jié)束了,下午我又和好朋友一起去看了場電影。
今天,我真高興!
兒童節(jié)的作文8
今天是星期四,是六一節(jié)表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的'合唱團的合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。
小品:在公交車上,兩位小學(xué)生上了車,很有禮貌的對服務(wù)員說:“叔叔好。”其中一位小男生說:“我要去交通花園!绷硪粋小女孩說:“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學(xué)的滋味!币晃恍W(xué)生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧!边@孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的,讓奶奶背吧!
“ 奶奶,老師說了自己的事情自己做!
“好讓你背!闭f著他們上了車。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場就一大堆的話,說莆田那個這個的,“你還上不上車啦?”服務(wù)員催到!吧仙仙!笔迨暹呎f邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下。現(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了!闭f著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
兒童節(jié)的作文9
“我們共成長”的演出活動在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場面總是浮現(xiàn)在眼前,心中久久不能平靜:家長們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運送物品的焦急步伐。
為了活動能進行,家長們發(fā)動了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒有聽到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動讓我難以忘懷。一切行動聽指揮,近一千五百人的隊伍在臨時更換的場地還算井然有序的安置下來。孩子們的精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂的笑臉!家長們的幸福指數(shù)空前高漲。無需更多的語言,為了孩子,做再多都值得。如果說這個六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動送給孩子一份無價的禮物,那就是“愛”,我們用行動詮釋了它的一切。孩子們的快樂是我們最大的`幸福!
我為家長們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動還會一如既往的搞下去,經(jīng)歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!
兒童節(jié)的作文10
兒童節(jié)這天,教室里張燈結(jié)彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!
“誰來表演節(jié)目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學(xué)最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。
接著上場的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學(xué)們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的.行為。同學(xué)們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學(xué)們在這個自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學(xué)們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。
兒童節(jié)的作文11
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來了。
早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!
到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。
活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,咱們班的.節(jié)目主持人我和陳營、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,咱們主持人先開個頭,咱們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙巧琳正準備踩陳營的氣球時,我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營“解決”了。
接下來還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說明了……
這個"六一"兒童節(jié),我過得真快樂。
兒童節(jié)的作文12
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一國際兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的`是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一國際兒童節(jié)了!
兒童節(jié)的作文13
今天是國際六月一日兒童節(jié),今天下午,我們班舉行了慶;顒印S谐獓琛⒂胁轮i語、發(fā)獎品等。
下午,我們班的同學(xué)都來得比平常早得多。因為我們班被選上去參于全校唱國歌,將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了,我們快速的排好隊來到了四樓的教室。馬上就要開始了,我們既緊張又興奮,生怕唱不好。開始唱國歌了,由朱老師來主持節(jié)目,我們在下面跟著大聲唱。有老師在那里拍相片、錄像。聽說要在全校播放,所以我們唱得特別用心、特別認真。
唱完后,我們回到班里,參加我們的班級活動猜謎語,主持人是我們班的歌唱家:張夢月,F(xiàn)場氣氛十分活躍,大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。為什么呢?因為老師為我們準備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我,我急得哇哇直叫,終于,張夢月叫到了我,我回答對了,獎給了我一個糖。我大叫道:“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過,這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫:“選我選我!”。有時后大家齊聲說出答案,不肯讓別的同學(xué)拿到獎品。
“六月一日”兒童節(jié)慶祝會就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的`路上,我們邊吃著糖,邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢!要是天天都是:“六月一日”兒童節(jié)多好!
兒童節(jié)的作文14
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!
在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的'人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。今天,真是一個十分有意義的一天啊!
兒童節(jié)的作文15
今天我又迎來了自己的節(jié)日?墒俏以趺匆矝]能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災(zāi)區(qū)那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節(jié)的?災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們還好嗎?現(xiàn)在怎么樣了?你們還能快快樂樂的過自己的節(jié)日嗎?是不是都有帳篷住呢?可以上學(xué)了嗎?還有余震嗎?堰塞湖對你們的.威脅消除了嗎?雖然我們?nèi)叶紴槟銈兙枇丝睿晌铱傆X得還應(yīng)該為你們做點什么。
我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法,爸爸說:“想法非常好,靖兒。但你太小了,不但幫不上忙,可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧!薄翱墒沁@么遠他們聽得見嗎?”“聽得見的,孩子!全國人民都和災(zāi)區(qū)同胞心連著心。唱給小妹妹聽,唱給小弟弟聽,唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽,把最想說得話兒唱給他們聽。”于是我自編自唱了起來:
擦去悲傷的淚珠,我們不要哭,雖然失去了父母,家園也成了廢墟……
小妹妹你不要哭,有溫爺爺?shù)暮亲o,他說奧運會等著你,在開幕式上伴舞。
小弟弟你不要哭,我們倆好好的讀書,長大了當科學(xué)家,把地震這惡魔降伏。
大姐姐你不要哭,祖國是依靠的大樹,家鄉(xiāng)的鮮花會重開,美麗的汶川一定能復(fù)蘇。
大哥哥你不要哭,好男兒參軍入伍,到最危險的地方,挽危難保人民幸福。
爺爺奶奶不要哭。
我燃起心中的紅蠟燭,那冉冉的小火苗,是我默默的為您們祈福。
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