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快樂(lè)的六一節(jié)日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的六一節(jié)日作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一節(jié)日作文1
今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我和妹妹到綠色樂(lè)園去玩。剛進(jìn)樂(lè)園,就看見(jiàn)一片綠色,草地上點(diǎn)綴著淡紫色的野花,顯得格外美麗。
我們看了噴泉、百草園、水果走廊、百鳥(niǎo)園蝴蝶園、動(dòng)物表演和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)園。我最喜歡動(dòng)物表演。先說(shuō)那兩只調(diào)皮的小猴吧。小猴穿著綠色的衣服,推著手推車(chē)過(guò)“小橋”。有一只小猴特別調(diào)皮,把觀眾逗的直笑還有那黑熊走鋼絲也很有趣。笨重的黑熊小心翼翼地過(guò)鋼絲。這時(shí),練獸師讓黑熊做一個(gè)高難度的`動(dòng)作,倒立走鋼絲。可這也沒(méi)難倒黑熊,它以嫻熟的動(dòng)作輕而義舉的從鋼絲的這一頭,走到那一頭。還有那老虎踩球、獅子騎馬、小狗識(shí)字等等都很精彩。其中最讓我佩服的是小狗識(shí)字,我想:它們一定是苦練出來(lái)的,古人說(shuō)的好,“只要功夫深,鐵棒就能磨成針!蔽覀儗W(xué)習(xí)也一樣,只要我們刻苦學(xué)習(xí),就一定能取得好成績(jī)。
中午,太陽(yáng)火辣辣的,我們汗流浹背,就依依不舍地回家了。這個(gè)六一節(jié)我過(guò)得開(kāi)心。
快樂(lè)的六一節(jié)日作文2
六一兒童節(jié),一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日,一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
今天學(xué)校放假,我早早的起了床,穿上了漂亮的裙子,我要快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)屬于我們的六一兒童節(jié)。我邀請(qǐng)了好朋友到我家玩,我們一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
媽媽買(mǎi)了好玩的`手工作品讓我和好朋友一起制作,這個(gè)手工作品的名字叫“蘑菇燈”。制作蘑菇燈的材料包括:白色的燈座,五顏六色的馬賽克方形貼片,膠水等。首先我們小心翼翼地整理好貼片,在白色的燈座表面涂上膠水,然后將貼片一片一片粘在燈座上,漸漸地,燈座被我們貼滿(mǎn)了馬賽克貼片。最后,我們打開(kāi)燈座的開(kāi)關(guān),蘑菇燈立即閃耀著光芒,五彩繽紛,好看極了!我和好朋友相視一笑,這是我們最棒的六一兒童節(jié)禮物。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,我和好朋友一起制作手工、一起品嘗美味的零食,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了美好的一天,也是特別難忘的一天。因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日!
快樂(lè)的六一節(jié)日作文3
我們邁著輕快的步子,迎來(lái)了別樣的日子——六一兒童節(jié)。我們懷揣著飽滿(mǎn)的熱情度過(guò)六一,美食、游戲與微笑,缺一不可。
在徐校長(zhǎng)親切的祝福語(yǔ)中,歡樂(lè)的“六一”慶;顒(dòng)拉開(kāi)了帷幕。我們和老師欣賞著一張張洋溢著幸福與歡樂(lè)的笑臉,自己也情不自禁地微笑起來(lái)。當(dāng)悠揚(yáng)的歌曲伴隨著同學(xué)們的笑聲蕩漾在整個(gè)校園,我們年級(jí)的慶;顒(dòng)好戲上場(chǎng)!瞧,他們多才多藝,大展身手:有唱歌的,變魔術(shù)的,講相聲的,跳街舞的,演奏樂(lè)器的,還有空手劈木板的呢!
你們看,優(yōu)美的舞姿多么迷人,奇特的魔術(shù)引人入勝;你們聽(tīng),奇妙的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),幽默的相聲令人捧腹!還有好多好玩的`游戲:你畫(huà)我猜、擊鼓傳花、趣味字謎……我們玩得不亦樂(lè)乎,美食吃得合不攏嘴。
同學(xué)們紛紛表示今天玩得非常開(kāi)心,有吃又有玩,雖然有的同學(xué)很遺憾游戲的時(shí)候沒(méi)有碰到靠譜的隊(duì)友取得勝利,但還是好期待像今天這樣歡樂(lè)的時(shí)光能夠一直持續(xù)下去!
快樂(lè)的六一節(jié)日作文4
今天老師對(duì)我們說(shuō):六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐課,星期三去索力德游玩,我當(dāng)時(shí)興奮不已。
中午回到家,我趕快把東西收拾好,等著第二天出發(fā)。
第二天一上車(chē),我就和旁邊的同學(xué)玩起了游戲。玩了一會(huì)兒,我們又唱了歌。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才到達(dá)索力德。
下了車(chē),我們先找到休息的房間,把隨身帶的東西放下,就拿著小鏟子去挖野菜。到了地里,老師告訴我們什么是野菜,我們就開(kāi)始挖了。剛開(kāi)始,我們左找右找才找了一點(diǎn)兒。有的同學(xué)還鬧出了笑話,把蒲公英花當(dāng)成了野菜,真是好笑。有的.同學(xué)發(fā)現(xiàn)了田地里有好多野菜,便去挖。后來(lái)其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,便一窩蜂的過(guò)去挖起了野菜。每個(gè)同學(xué)都挖了不少野菜,有的同學(xué)甚至一個(gè)袋子都裝不下。挖完了野菜,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著袋子讓老師看。老師高興地說(shuō):“同學(xué)們挖的都不少,個(gè)個(gè)都是挖野菜的小能手!
快樂(lè)的六一節(jié)日作文5
今天,是孩子們的快樂(lè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過(guò)這一年一度的六一兒童節(jié)。
哦!到我們表演節(jié)目了。
瞧!臺(tái)下的'同學(xué)們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點(diǎn)評(píng)我們的舞蹈,有的同學(xué)不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛。
“這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮啊!這里的人最善!甭(tīng),這陣陣音樂(lè)流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂(lè)翩翩起舞。
今天的節(jié)目豐富多彩,有武術(shù)、獨(dú)唱、舞蹈,還有說(shuō)唱。
六一結(jié)束了,可是我還沉浸在那歡樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)六一兒童節(jié),她使我充滿(mǎn)了快樂(lè)。
快樂(lè)的六一節(jié)日作文6
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)。
早上八點(diǎn),我興奮地沖向?qū)W校,校園里到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。我們教室也裝飾得很漂亮,每個(gè)小朋友的桌上都放著一個(gè)禮物袋,還插著一個(gè)笑臉彩球,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮極了。
上午,我們?cè)诮淌依锱e辦了聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都表演了自己的拿手節(jié)目:有唱歌的'、有跳舞的、有輪滑的、還有的背誦古詩(shī),每一個(gè)節(jié)目都非常精彩。我和張奕宸、鄧必超一起合唱了《平凡之路》,也許是歌曲大家都太熟了,全班同學(xué)們都和我們一起唱了起來(lái),大家開(kāi)心極了。
午餐時(shí)間到了,老師讓我們把自己帶來(lái)的可口美食擺在桌上,大家一起分享著各色美食,教室里歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。吃完午餐,我們?cè)诮淌矣^看動(dòng)畫(huà)片。
晚上,全校師生都集中在操場(chǎng)看文藝表演,每個(gè)節(jié)目都贏得了大家的掌聲。
這是一個(gè)多么令人難忘“六一”兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一節(jié)日作文7
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我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。
照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長(zhǎng)們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長(zhǎng)做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開(kāi),吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的.菜,一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個(gè)大胖子!最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。
吃完后,我們玩游戲、表演節(jié)目,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
那是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一節(jié)日作文8
兒童節(jié)我和好朋友過(guò)的很開(kāi)心,可是這幾天爸爸媽媽爺爺奶奶又給了我三樣禮物,哈哈,說(shuō)是兒童節(jié)遲到的禮物,我很開(kāi)心呀。
第一個(gè)是醫(yī)生用具的玩具,還有一個(gè)生病的小娃娃,就是我來(lái)照顧她,給她看病打針吃藥等等,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生,第二個(gè)是廚房用品的玩具,有鍋呀,有肉芽,有面包等等,我就可以炒菜,做肉呀,做湯呀等等的,做好了還可以給我的小病人娃娃吃。
最后一個(gè)禮物是動(dòng)手的禮物,有很多的珠子呀,各種形狀,各種顏色,還有帶字幕的,然后還有各種的線,就是自己動(dòng)手把各種珠子串起來(lái),編制成自己喜歡的.樣子,幼兒園我們也玩過(guò),不過(guò)現(xiàn)在的就更復(fù)雜和更難啦,我已經(jīng)做好了一兩個(gè)了,等要繼續(xù)的加油努力,編制多一些,然后送給張老師,馬老師還有李老師,他們一定會(huì)很喜歡的,再多做一些給小朋友們,讓他們也開(kāi)心開(kāi)心呀。
快樂(lè)的六一節(jié)日作文9
今天早上一起床,每個(gè)人的臉上都又快樂(lè)的笑容,原來(lái)今天是六一兒童節(jié)呀,走進(jìn)教室,同學(xué)們快樂(lè)的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說(shuō):【今天玩什么呢?】有的.人說(shuō):【老師今天不會(huì)還上課吧!
老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口,老師說(shuō):【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時(shí)間都是玩!俊疽!课覀儦g呼起來(lái),上萬(wàn)了兩節(jié)課,我們都到操場(chǎng)集合,去做游戲。
第一個(gè)游戲是【運(yùn)球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個(gè)乒乓球,把球拍遞給你對(duì)面的人。輪到我的時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽(tīng)話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。
第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著書(shū)走,書(shū)在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點(diǎn)。
第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點(diǎn);@球是不聽(tīng)話,一直跑到別人的跑道上。
這個(gè)六一我國(guó)的非?鞓(lè)。
快樂(lè)的六一節(jié)日作文10
今天是6月2日,我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”,只見(jiàn)剛到校門(mén)口,就碰到幾名同學(xué)們興高采烈地提著“大包小包”書(shū)往學(xué)校里沖,剛來(lái)到教室一股書(shū)香撲鼻而來(lái)。
一來(lái)到操場(chǎng),就看見(jiàn)滿(mǎn)跑道的書(shū),然后就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊道:“賣(mài)書(shū)啦!賣(mài)書(shū)啦!”
我們小組把書(shū)擺好后,也吆喝了起來(lái):“賣(mài)書(shū)啦!賣(mài)書(shū)啦!”但不知道為什么,我們小組的'書(shū)不是很受歡迎,書(shū)沒(méi)怎么賣(mài)出去,但是大家始終堅(jiān)持著,終于功夫不負(fù)有心人,我們最后還是賺到了錢(qián)……我看大家都不是很高興,就把我們賺到的錢(qián)分給了組員們,大家都從愁眉苦展轉(zhuǎn)為眉開(kāi)眼笑,我看見(jiàn)他們心情好了起來(lái),我自己開(kāi)心地就像吃了蜜一樣甜。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義,雖然賣(mài)書(shū)的過(guò)程很辛苦,但也收獲了很多,比如堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)……這次活動(dòng)讓我終身難忘。
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