兒童節(jié)作文【精選7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
馬上就要過(guò)六一兒童節(jié)了,學(xué)校覺(jué)得我們的六一兒童節(jié)應(yīng)該過(guò)得特別一點(diǎn),所以,邀請(qǐng)了很多可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)表演節(jié)目。這一下,可把全校都轟動(dòng)了,大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來(lái)到。我們的校長(zhǎng)到處找可愛(ài)的小動(dòng)物,可是,在那么多的小動(dòng)物里面卻挑不出十個(gè)來(lái),這下可把老師和校長(zhǎng)急壞了,他們想:“我們答應(yīng)小朋友們,一定會(huì)有動(dòng)物來(lái)的,現(xiàn)在可怎么辦呀!”正在他們著急的時(shí)候,一位老師說(shuō):“我們可以去大森林里去找可愛(ài)的小動(dòng)物呀!”老師們都同意了,于是,老師和校長(zhǎng)都坐著飛機(jī)去大森林里找可愛(ài)的小動(dòng)物去了。飛機(jī)終于落地了,老師和校長(zhǎng)準(zhǔn)備好充足的水和食物,就出發(fā)了。到了大森林里面,他們看到了各種各樣的`小動(dòng)物,于是,老師和校長(zhǎng)邀請(qǐng)了好多小動(dòng)物來(lái)我們學(xué)校,最后他們坐著私家車(chē)沒(méi)日沒(méi)夜的開(kāi)了回來(lái),今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上,老師和校長(zhǎng)都來(lái)不及睡覺(jué),馬上就開(kāi)始裝扮學(xué)校,終于裝扮好了,老師和校長(zhǎng)才安心地睡著了。
六一兒童節(jié)到了,校長(zhǎng)把邀請(qǐng)來(lái)的小動(dòng)物放到每一個(gè)教室,節(jié)目開(kāi)始了,臧老師先組織好我們的紀(jì)律,我們開(kāi)始看小動(dòng)物們的節(jié)目了,參加表演的小動(dòng)物有美麗的孔雀、可愛(ài)的小雞、機(jī)靈的猴子,威風(fēng)的獅子,強(qiáng)壯的老虎,我們開(kāi)心極了,有些人激動(dòng)得流下了眼淚。
首先是美麗的孔雀表演舞蹈,孔雀還要我們班的一位同學(xué)上來(lái)跟他一起表演,我們都讓張錦秋上去跟他一起表演,孔雀根張錦秋配合的真好看呀!孔雀打開(kāi)它那五彩繽紛的翅膀,向我們展示他的美麗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的鼓掌喝彩。接下來(lái)是機(jī)靈的猴子算算術(shù)題,它讓我們班的宋知曉上去跟他表演,猴子太聰明了,宋知曉不會(huì)的題,猴子都會(huì)了,猴子好聰明,比我們?nèi)硕悸斆髂!這只猴子肯定經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練。接著是威風(fēng)的獅子和強(qiáng)壯的老虎比拳擊,太精彩了,它們兩個(gè)你一拳我一拳,打得有模有樣,我們開(kāi)心極了。下來(lái)輪到小雞了,它給我們表演的是唱歌,從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量,我們和老師都聽(tīng)的如癡如醉。
節(jié)目結(jié)束了,小動(dòng)物們也要走了,我們依依不舍的和他們告別,感謝校長(zhǎng)和老師讓我們過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見(jiàn)他們!
兒童節(jié)作文 篇2
星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶祝“六一”的活動(dòng),咱們班做一個(gè)游戲,名字叫‘盲人摸象’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)!
咱們盼著時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),終于熬下來(lái)了兩節(jié)課,第三節(jié)課開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的'大腦袋,再讓同學(xué)們上臺(tái)添畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭(zhēng)先恐后,老師指名巴瑞杰上臺(tái)去畫(huà)。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺(tái)上走的時(shí)候,一不小心撞在了墻壁上,同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑。他走上講臺(tái),就摸索著畫(huà)上了眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)到了人物右面的腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合,他自己睜開(kāi)眼一看也不好意思的笑了。
接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)能把眼、鼻、口畫(huà)到恰當(dāng)?shù)奈恢,逗得教室里總是一片笑聲?/p>
今天,咱們可真高興。
兒童節(jié)作文 篇3
今天, 公公、婆婆和我一起去公園打羽毛球。因?yàn)槲腋蠋煂W(xué)了一年羽毛球, 所以我可以和公公打羽毛球了。 接著我們?nèi)ビ螛?lè)園玩,在那里我玩了滑梯、秋千等等。我們還去看了荷花,這里的荷花在夏日里盛放, 可美麗了。
下午公公和我去中山八路買(mǎi)玩具, 我買(mǎi)了一輛變形金剛。今天我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇4
我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了,所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過(guò)的,非常的'有意思,班主任劉老師在黑板上寫(xiě)上了“迎接六一”四個(gè)大字,還在字的兩邊畫(huà)上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來(lái)歷,然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過(guò),怎樣過(guò)才更有意思,更加難忘。
同學(xué)們唧唧喳喳的討論,最后,劉老師像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具,讓我們每個(gè)人帶一個(gè),并做各種不同的身體動(dòng)作,讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。
全班的同學(xué)笑的東倒西歪,我們玩的高興極了,今年的六一兒童節(jié)過(guò)的真有意思,真好玩。
兒童節(jié)作文 篇5
兒童購(gòu)物節(jié)是個(gè)十分有趣的節(jié)日,每個(gè)步驟都會(huì)讓人非?鞓(lè),讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)兒童購(gòu)物節(jié)吧!
最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:小孩子想買(mǎi)衣服啊,文具啊,課外書(shū)啊……,很多很多的東西家長(zhǎng)都不肯買(mǎi),所以我想出了一個(gè)節(jié)日——兒童購(gòu)物節(jié)。
早上,市里的財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)都要到每家每戶(hù)為未成年發(fā)500元的購(gòu)物資金,孩子們拿到錢(qián)等到中午12時(shí),無(wú)需家長(zhǎng)跟隨,自己就開(kāi)始購(gòu)物了,這一天的東西都是剛運(yùn)來(lái)的新貨,而且款式很多,也很新穎,還打一折呢!
晚上,廣場(chǎng)上會(huì)為每一個(gè)孩子發(fā)一個(gè)小禮品,發(fā)完禮品,隆重的'兒童購(gòu)物節(jié)表演會(huì)開(kāi)始了。美麗的霓虹燈,合著動(dòng)人的歌聲,優(yōu)美的舞蹈……,整個(gè)廣場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。孩子們都紛紛跑到舞臺(tái)做著有趣的活動(dòng),學(xué)學(xué)小動(dòng)物呀,畫(huà)一幅畫(huà)啦,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,好多好多的活動(dòng)都非常有趣。
現(xiàn)在,大家正在進(jìn)行最后一項(xiàng)活動(dòng),也是最重要的一項(xiàng):交換物品;顒(dòng)開(kāi)始了,主持人說(shuō):“游戲規(guī)則是:你們可以向別人交換你喜歡的東西喲!”他停了停又說(shuō):“開(kāi)始!”游戲開(kāi)始了,孩子們快樂(lè)的說(shuō)話(huà),就像一大群小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。游戲做完了,孩子們都得到了自己想要的東西,都欣慰的笑了!
怎么樣?我這個(gè)兒童購(gòu)物節(jié)還不錯(cuò)吧?你們想過(guò)嗎?想過(guò)就在家過(guò)吧?
兒童節(jié)作文 篇6
兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日,在那天我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍嬉戲,可以不用在家長(zhǎng)的約束下去“勤奮”地寫(xiě)作業(yè)。兒童節(jié)就是應(yīng)該這么“瘋狂”。
還記得兒童節(jié)那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我早上來(lái)到學(xué)校,跨進(jìn)教室的第一步時(shí),就看見(jiàn)出乎意料的一幕:教室里的電燈上掛著五彩冰分的彩帶,墻壁上,窗戶(hù)上,黑板的兩個(gè)角上都掛滿(mǎn)了顏色艷麗的氣球。在教室中呆一會(huì),你便會(huì)覺(jué)得這根本不是中學(xué)生所呆的場(chǎng)所,而是一所幼稚園,因?yàn)橹挥性谀抢锊艜?huì)充滿(mǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心的嬉笑聲。
不過(guò),讓我感到最刺激的事情,是下午的在湯姆熊度過(guò)的時(shí)間。一走進(jìn)湯姆熊,音樂(lè)聲,瘋狂的玩鬧聲就在耳邊響起。娘娘也去買(mǎi)了一些湯姆熊的游戲幣給我去玩。我玩了打籃球,撈金魚(yú),打鴨子進(jìn)洞等等。但在這些游戲中最好玩的還屬籃球。我將兩枚游戲幣投進(jìn)去之后,籃球就滾下來(lái)了。我拿起一個(gè)球,向籃筐投去,沒(méi)進(jìn);我又拿起一個(gè)球,向籃筐投去,進(jìn)了。但畢竟我的'技術(shù)還是很差的,所以娘娘便幫我一起投了。也就在這時(shí),一件搞笑的事情發(fā)生了:我和娘娘同時(shí)將球投向籃筐,原本都可以進(jìn)的兩個(gè)球,卻互相相撞了,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)。我們吸取了教訓(xùn),很有節(jié)奏感的投著籃球。
隨著時(shí)間的流逝,我手中的20枚游戲幣,也漸漸的“消失”得無(wú)影無(wú)蹤。我拿著手中的兌獎(jiǎng)票去領(lǐng)獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。不過(guò)這次我的票子比上次多,便換了一瓶飲料。
這個(gè)六一兒童節(jié),真是太有意思了,讓我體會(huì)到了從未有過(guò)的刺激。
兒童節(jié)作文 篇7
去年的六一兒童節(jié),然而我過(guò)的最快樂(lè)的一天,也然而我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
早上起來(lái),我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見(jiàn)墻上貼滿(mǎn)了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個(gè)性漂亮,老師說(shuō):“大家坐好準(zhǔn)備,開(kāi)始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫(huà)起了漂亮的妝。畫(huà)完妝后,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過(guò)操場(chǎng),我們看見(jiàn)很多大人打著太陽(yáng)傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的`然而小一班的同學(xué),他們表演的然而《拔蘿卜》,看著那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演,家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開(kāi)始了,他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的然而大一班,他們表演的然而《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的然而我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)然而走時(shí)裝秀,大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái),下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢(shì),好像然而在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來(lái)跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。
那一天,我們聽(tīng)到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真然而令我覺(jué)得最最快樂(lè)的一天!
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