兒童節(jié)的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是一年一度的兒童節(jié)，我將帶著興奮的心情進入我最喜愛的學校。
剛入校門，已有一大半的學生來了，學校里到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當天我們是要穿校服的，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班里的學生們已經都到齊了，我們都拿著各自的小板凳跑下樓，校門前已停了許多的車子，東西南北邊都有家長，我們班小婷她的姐姐也來了。
我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面，昨天老師說：“我們班只跳一場舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。
跳完后，小婷以為沒有她們的.表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長發(fā)現(xiàn)了，說了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒聽見，就繼續(xù)洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時間后，我們都搬著小凳子回教室，老師說了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的同學們在下課時間里，從門外笑我們，被說的女同學們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個難忘的兒童節(jié)呀，早上我還興奮的來了，而下午卻帶著傷感回到家中。
兒童節(jié)的作文 篇2
俗話說：三百六十行行行出狀元。我認為這都是大人的經歷，與我這樣一個稚氣的學生來說太遙遠，但是通過參加錦州廣電未來城大型兒童實景職業(yè)體驗徹底改變了我的想法。
這個“六一”，我和媽媽一起來到未來城，我的好奇心一下子被點燃了�！拔磥沓前l(fā)生火情……”一陣緊急的火情警報聲響徹未來城的上空，火情就是命令，一隊小小消防隊員身著專業(yè)的消防服裝，戴著消防帽，身背噴水槍，在一位指揮官的帶領下，緊急有序地奔赴火場。我就是其中的一員，來到著火點，燃燒的火焰，就像一個巨大的怪物在肆虐地擺動。我們每個小消防員迅速拿出噴水槍對著火源開始噴射，看著火苗越來越小，直至消滅，我們的臉上都露出了燦爛的笑容，一種成就感由然而生，同時也深刻地覺得消防員叔叔工作的危險性，緊急性和重要性�；鹎榫褪敲睿鹎榫褪巧�，能夠從事這樣的職業(yè)是很有價值和意義的。
體驗完消防員的`職業(yè)后，我又穿上白大褂成為了一名白衣天使，用自己的能力去救死扶傷；之后我又來到銀行，當了一名銀行職員，學會了正確數(shù)錢幣的方法，我樂此不疲地融入到每個職業(yè)體驗中。
在未來城，半天的時間轉瞬即逝，我最后戀戀不舍地離開了。這次體驗真是一次非凡的經歷，能夠讓我真切地近距離感受每一個職業(yè)，感受到他們的付出，他們的專業(yè)，他們的重要性。從此刻起，我會更加努力地學習，將來成為一個領域的專業(yè)人才。
兒童節(jié)的作文 篇3
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，由于兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，因此每當?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的'六一更加有趣。由于有教師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，因此在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶�！�
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
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