快樂(lè)的兒童節(jié)的作文6篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
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快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
六月的第一天，是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，是我們歡樂(lè)的節(jié)日，六一節(jié)，是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個(gè)歡樂(lè)喜慶的日子里，我們學(xué)校舉辦了慶六一藝術(shù)活動(dòng)，上午是歌舞比賽，下午是我校的趣味體育比賽，所以，六一兒童節(jié)這一天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都翹首以待。
在大家的掌聲中，活動(dòng)開始了，首先是谷校長(zhǎng)發(fā)言，校長(zhǎng)慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜，熱血沸騰，現(xiàn)場(chǎng)完全進(jìn)入了節(jié)日的喜悅氣氛中，一掛鞭炮響起，噼里啪啦的響聲不僅讓我們興奮，還感到愉悅。
接著，校長(zhǎng)為這次“書香班級(jí)”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和閱讀天使頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并向班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)300元圖書，閱讀天使獎(jiǎng)勵(lì)100元圖書，我榮幸成為其中的一員，臺(tái)下的同學(xué)們熱烈的鼓著掌，為這些同學(xué)和班級(jí)祝賀。
在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，我和韋仁主持的六一節(jié)目拉開了帷幕，二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)了歌伴舞《小松樹》那優(yōu)美的旋律，美麗的舞蹈讓我們?nèi)绨V如醉，感到了童年的活潑和歡樂(lè)。又有李一陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的《小螺號(hào)》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》，《左手右手》、《鈴兒響叮當(dāng)》等精彩的節(jié)目，把節(jié)日的氣氛推到了高潮，美妙的音樂(lè)更讓我們聽得喜上眉梢。
下午是趣味體育比賽，這個(gè)比賽分為四項(xiàng)：兩人三足、夾乒乓球跑、時(shí)代火車、接力賽，兩人三足是把兩個(gè)人的腿綁在一起，向前跑，考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的配合默契程度和體力與耐力，夾乒乓球跑是一個(gè)人用一雙筷子夾住一個(gè)乒乓球賽跑，如果中途乒乓球掉了就要重新起跑，否則犯規(guī)，成績(jī)無(wú)效。時(shí)代火車是一群人在一起排成縱隊(duì)，手搭肩賽跑，一班30個(gè)，男生15個(gè)，女生15個(gè)，如果隊(duì)伍斷了就犯規(guī)，考驗(yàn)人們的默契程度和體力，接力賽大家都非常熟悉了。怎么樣？這些比賽有趣吧？來(lái)看看選手們的成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
開始是兩人三足，裁判體育老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離鉉的箭一樣飛了出去，他們?cè)谂艿郎媳M情的奔馳，要和別的選手一決高下，觀眾在跑道旁搖旗吶喊助威，為自己班的學(xué)生加油，有的在跑道上跑著跑著就摔倒了，但是他們又頑強(qiáng)的站起來(lái)，繼續(xù)向前沖，他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！
一場(chǎng)下來(lái)，我們班的.任浩同學(xué)得了第二名，我們班的趙藝林同學(xué)得了第二名，我們班的殷果同學(xué)雖然得了第五名，但是希望她不要放棄，明年努力吧！
隨后是夾乒乓球跑，這一場(chǎng)我們班成績(jī)喜人，郭金英同學(xué)獲得了第一名！我們都?xì)g呼起來(lái)。
因?yàn)槲覀儧](méi)參加接力賽，所以最后一個(gè)是時(shí)代火車，我們班的女生配合很好，得了第一，可是男生在快到終點(diǎn)時(shí)中間的同學(xué)摔倒了，結(jié)果倒下一大片，最后以失敗告終，我們都很沮喪，語(yǔ)文老師安慰我們：“沒(méi)事，勝敗乃兵家常事，明年加油吧！”我們喜悅的兒童節(jié)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我們像一只只展翅欲飛的雄鷹，讓我們的明天更美好�。。。。。�！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
還記得去年的兒童節(jié)，媽媽說(shuō)：“今天我?guī)愫偷艿芤黄鸬焦珗@里玩兒。”聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。
當(dāng)天中午，我們就來(lái)到了公園里，我們玩了滑滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬，過(guò)山車……
首先，我們玩的是過(guò)山車。只見爸爸抱著弟弟，媽媽抱著我，車子開動(dòng)了�！翱┼猓┼狻�，車一下開到了上方，我非常害怕，心臟差一點(diǎn)蹦到了外面。終于，開始往下降了，我突然聽見有人在尖叫，一看，原來(lái)是弟弟在叫。
最后，過(guò)山車回到了最開始的位置，我的心也歸位了。媽媽說(shuō)：“你真勇敢，以后要更勇敢些�！蔽艺f(shuō)：“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)。”
去年的`兒童節(jié)我非�？鞓�(lè)，我相信今年的兒童節(jié)也會(huì)有讓我更高興的一件事。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天， 我特別興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校，我們是多么的高興�。�
我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì)，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前，有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的`！”
突然，下起了小雨，但是，同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開開心心的回到了教室，有的同學(xué)說(shuō)：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但是，我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
咱們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動(dòng)又開始了。
這次六一節(jié)活動(dòng)有些與眾不同。咱們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩(shī)歌。朗讀時(shí)咱們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。咱們還用剛學(xué)會(huì)的手語(yǔ)，表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。
六一活動(dòng)總是豐富多彩的。下面咱們又換了主題——游藝活動(dòng)開始了。咱們班的活動(dòng)可有趣了。咱們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù)�，但咱們班有好多比我厲害�?“高手”。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(zhǎng)的游戲是“搶椅子”。這是咱們經(jīng)常玩的活動(dòng)，但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手，也不是同學(xué)們拍球，而是咱們班民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲，咱們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。笛聲一停，咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來(lái)，剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好，我還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
就在咱們休息的時(shí)候，英語(yǔ)老師還邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。咱們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，咱們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。
活動(dòng)結(jié)束了，高興的同時(shí)，咱們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得咱們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)又到了。
整個(gè)學(xué)校比往常熱鬧了許多。老師們也比往常更加忙碌了，一會(huì)兒訂蛋糕，一會(huì)兒讓同學(xué)們安靜，一會(huì)兒又準(zhǔn)備禮物。
我們的教室最熱鬧，像炸開了鍋。等同學(xué)全部都到齊了，老師開始分禮物、分蛋糕等等，節(jié)目豐富多彩。老師說(shuō)：今天是六一兒童節(jié)，所以，學(xué)校中午就要放學(xué)了。還有，今天不留作業(yè)。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍，我也在其中。
到了中午，剛一放學(xué)，我就馬不停蹄的奔回家，興奮地告訴媽媽：今天不留作業(yè)，太好了！媽媽也為我高興，我們決定等爸爸回來(lái)就一起出去玩。我盼啊盼啊，終于等到爸爸回家開車帶我們出去玩了。
在車上，我們左思右想最后決定要去外婆家。來(lái)到外婆家已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。我在外面玩起了老師發(fā)的泡泡。這是一個(gè)帶煙的泡泡，可神奇了。剛開始我還不會(huì)吹，后來(lái)得到爸爸的提醒，我漸漸學(xué)會(huì)了吹泡泡的技巧。當(dāng)泡泡吹出來(lái)的時(shí)候，煙霧在泡泡里面翻滾著，就像一群調(diào)皮的小孩在里面翻跟頭。一個(gè)個(gè)像珍珠一樣的泡泡，在天空中輕輕的飄著，隔壁鄰居的小妹妹小弟弟看到了都很好奇，所以都跟著我。其中還有一個(gè)臉黑不溜秋的`小弟弟，老是想把我吹出來(lái)的泡泡戳破。大家都在你追我趕的追著泡泡，可好玩了！
當(dāng)我玩得正起勁的時(shí)候夜幕漸漸降臨了，孩子們都依依不舍地回家了，我也無(wú)奈地被外婆拽回了家，心里很不情愿。
一到家，看見餐桌上擺著各種各樣的美食�？吹梦抑绷骺谒谑蔷统ㄩ_肚皮，大吃特吃了一頓。
今天可真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
今天,我們學(xué)校開展六一游園活動(dòng),有13個(gè)游戲，讓我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧!
我覺(jué)得最好玩的是盲人擊鼓,游戲規(guī)則是要一個(gè)人頭上蒙著黑布,在原地轉(zhuǎn)兩圈,到前面桌子上面的鼓前去拍兩下,游戲開始了,我蒙著黑布,往前面走著,霎時(shí),我眼前一片漆黑,當(dāng)時(shí)我的心情忐忑不安,我走著走著,突然,我覺(jué)得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一橫,就拍了下去,只聽“乓”一聲剛好拍中了鼓,當(dāng)老師在記分卡上打星星時(shí),我心里美滋滋的。
我覺(jué)得最難的是“掌上明珠”，當(dāng)還差一個(gè)輪到我時(shí)，我看了一下前面的.大哥哥，只見他拿著乒乓球，小心的把它放在乒乓拍上，然后飛快地走到墻對(duì)面后回來(lái)。終于輪到我了，我輕松地拿起乒乓拍和球，本以為這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到我剛一走，球就頑皮地滾動(dòng)起來(lái)，我嚇了一跳，小心地控制球滾回拍的中央。接著，我小心翼翼的走回出發(fā)點(diǎn)，當(dāng)我看到老師又給我打了兩個(gè)小星星時(shí)，我欣喜若狂。
而我覺(jué)得最刺激的是“鯉魚跳龍門”，我站在窗外看了一下玩法，原來(lái)只要把球直接扔進(jìn)一個(gè)小桶內(nèi)就OK了，我信心滿滿地走了進(jìn)去，自信的扔了過(guò)去，進(jìn)了！我又扔了一個(gè)，又進(jìn)了！我以為自己勝券在握了，可是，我扔過(guò)去的第三個(gè)球卻飛到桶的旁邊，我一時(shí)失去了信心，但奇跡出現(xiàn)了，球又進(jìn)了，一下子，我又神采飛揚(yáng)了。
我還玩了“比運(yùn)氣”“運(yùn)球”“趕豬”“盲人摸象”等游戲，這一次的六一兒童節(jié)我玩得太開心了！
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