兒童節(jié)的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)。馬戲團的那些人果然在今天有大動作。
一大早，我和球球老老鼠就來到圓頂帳篷附近。圓頂帳篷的入口處，已經(jīng)鋪上了紅地毯。這紅地毯一直鋪到了公園外的停車場。紅地毯的兩旁，擺滿了鮮花。
球球老老鼠說：“看這豪華的陣勢，肯定有貴賓駕到�！�
我說：“今天是孩子們的節(jié)日，如果說今天有貴賓駕到，那么那些貴賓也應(yīng)該是孩子們哪！”
“他們會給孩子們鋪紅地毯？”球球老老鼠持否定態(tài)度，“我不相信�！�
在孩子們的節(jié)日，孩子們不走紅地毯，誰好意思走呢？我決定拭目以待。
往年的兒童節(jié)，公園里早早的就擠滿了孩子，可是，今天公園里怎么不見孩子？我和球球老老鼠都覺得很奇怪。
中午過后，木頭人團長帶領(lǐng)美女報幕員和一幫女演員，浩浩蕩蕩的向公園外走去。
我和球球老老鼠緊跟過去時，我們才發(fā)現(xiàn)，公園外站著好多孩子，還有他們的家長。他們?yōu)槭裁床贿M來呢？
木頭人團長帶領(lǐng)的美女們已在公園外停車場的門口站成了兩列�？礃幼樱麄兪菧蕚鋳A道歡迎貴賓。
差不多等了半個小時，一輛銀灰色的轎車駛?cè)肓送＼噲�。木頭人團長跑上前打開車門，一個學者模樣的人從轎車里走了出來。
我聽見有人在說，它是兒童性趣研究所的所長。
“就是他！”球球老老鼠在我耳邊悄聲說，“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個大學者�！�
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣研究所的所長帶上貴賓的胸花，又爭著陪所長走上紅地毯。
所長一臉風光，似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當成了空氣，他理所當然的走在紅地毯上，理所當然地把孩子們的節(jié)日當做自己的節(jié)日。
我聽見有人在說，它是兒童性趣研究所的所長。
“就是他！”球球老老鼠在我耳邊悄聲說，“他就是昨天收下了牛皮紙信封的那個大學者。”
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣研究所的所長帶上貴賓的胸花，又爭著陪所長走上紅地毯。
所長一臉風光，似乎把在公園外苦苦等候的那些孩子當成了空氣，他理所當然的走在紅地毯上，理所當然地把孩子們的節(jié)日當做自己的節(jié)日。（這只是一個提示）
過了一會兒，一輛黑色的轎車駛?cè)牍珗@外的停車場，木頭人團長跑上前打開車門。一個官員模樣的人從轎車里走了出來。
我聽見有人在說，他是兒童興趣管理局的局長。
美女們蜂擁而上，爭著給兒童興趣管理局的局長戴上貴賓的胸花，又爭著陪局長走上紅地毯。
局長一臉風光，似乎也把在公園外苦苦等候的那些孩子當成了空氣，他理所當然地走在紅地毯上，理所當然地把孩子們的節(jié)日當做自己的節(jié)日。
緊接著，又有一些人從一輛輛轎車里走出來，他們戴上貴賓的胸花，一臉風光，他們都把眼前的那些孩子當成了空氣，他們理所當然地走在紅地毯上，理所當然地把孩子們的節(jié)日當成自己的節(jié)日。
等最后一個貴賓走完了紅地毯，馬戲團的男演員們便飛快地卷起地上的紅地毯。這是，馬戲團的那些人才讓在公園外等了好久的孩子們進來。
孩子們在老師們的帶領(lǐng)下，排著隊走向馬戲團的`圓頂帳篷。在孩子們的臉上，看不見節(jié)日的喜悅。喜悅都在家長們的臉上，那些家長沾了兒童節(jié)的光，他們都是請了一天假來陪自己的孩子的。
啊，我在隊伍里發(fā)現(xiàn)了馬小跳，發(fā)現(xiàn)了張達、唐飛和毛超！他們都是一副沒精打采的樣子，他們都不時扭頭朝楠木林那邊望去。我知道，他們最近到楠木林里去了好多次，可是都沒見到西瓜小丑，他們一定也像地包天和小貓們一樣，天天都在思念西瓜小丑。
我和球球老老鼠跟在馬小跳他們的身后，偷偷溜進了圓頂帳篷。我和球球老老鼠還是躲在前排的座位下面，馬小跳他們排著隊，老老實實地做到了指定的位子上。
平時，圓頂帳篷里的觀眾總是稀稀拉拉的。今天，在學校的統(tǒng)一組織下，孩子們成批地走進了圓頂帳篷，觀眾席上幾乎座無虛席。不過，觀眾席第一排正對著舞臺的那些最好的座位現(xiàn)在還空著，在這些座位的前面還特地加了幾張鋪著白色桌布的條桌。我想，那些應(yīng)該是貴賓們的席位。
“貴賓們不是早就來了嗎？為什么還不就座？”
“小貓老弟，你到底還是年輕。”球球老老鼠又開始教育我了，“你知道什么叫擺譜嗎？這就叫擺譜。你知道他們?yōu)槭裁匆獢[譜嗎？他們就是為了證明自己是有身份、有地位的人�！�
等了那么長的時間，座位上的孩子們居然安安靜靜的，因為他們的身旁有老師和家長管著他們。
我都等得不耐煩了：“要等到什么時候啊？”
球球老老鼠見多識廣，他說，等到茶水、點心和水果被擺到那些鋪著白色桌布的條桌上時貴賓們就該就座了
果然，又等了一會兒，馬戲團的幾個人一溜風地跑進來。在那幾張條桌上飛快地擺上了茶水、點心和水果。那幾個人剛退下去，美女報幕員便上場了。
美女報幕員熱情洋溢地說：“讓我們用熱烈的掌聲請出尊敬的貴賓！他們是······”
美女報幕員報出一個貴賓的頭銜，就從圓頂帳篷的貴賓休息區(qū)里走出來一位貴賓。第一個走出來的是興趣管理局的局長，第二個走出來的是兒童興趣研究所的所長，接二連三的，方方面面的領(lǐng)導(dǎo)和專家都走了出來，紛紛在貴賓席就座。
接下來，美女報幕員開始邀請嘉賓們上臺講話。
第一個上臺講話的是兒童興趣研究所的所長。他高談闊論，滔滔不絕，用深奧的能嚇死人的理論來論證兒童的興趣必須是高雅的，而馬戲團的表演正是一流的高雅藝術(shù)，所以所有的孩子必須觀看馬戲團的表演，必須從小接受這樣的藝術(shù)熏陶。他說，只有這樣，孩子們長大了以后才能成為有高雅的藝術(shù)品位的人。
然后，方方面面的專家輪番上臺講話。他們又分別運用方方面面的理論，具體地證明了馬戲團所表演的每一個節(jié)目都是格調(diào)高雅的藝術(shù)精品，每一個演員都是杰出的藝術(shù)家。
每一個專家在滔滔不絕地發(fā)言時，都只字不提兒童真正喜歡的馬戲是什么樣的，因為他們壓根兒就不知道，他們也不想知道，因為他們從來就沒有把兒童當做一個獨立的人去尊重。
我把最后的一線希望寄托在了那個還沒講話的兒童興趣管理局的局長身上，我希望他在六一兒童節(jié)這一天，講一些尊重兒童、讓兒童高興的話。
我問球球老老鼠；“那個兒童興趣管理局的局長為什么不講話？”
球球老老鼠見多識廣，他說，當官的通常負責壓軸戲，而壓軸戲往往被安排在最后。
“最激動人心的時刻終于到了！”美女報幕員激情澎湃地說，“頒獎典禮現(xiàn)在開始！”
接下來，馬戲團的所有演員一個不漏地上臺領(lǐng)獎。那些獎項，名目繁多，我和球球老老鼠想記都記不住。原來，那些專家都是評獎委員會的評委，他們也一個不漏的上臺頒獎，還字正腔圓的分別為每個獲獎?wù)呃收b了辭藻華麗的頒獎詞。這些頒獎詞，華而不實，我和球球老老鼠也一句都沒記住。
在這個“最激動人心的時刻”，臺上的獲獎?wù)邆兗尤f分，但觀眾席上的孩子們一點都不激動。獲獎的演員們都哭得稀里嘩啦，他們在發(fā)表獲獎感言時都說自己的表演藝術(shù)所追求的最高目標就是能得到專家的高度肯定，所以能由專家親手為他們頒獎讓他們激動萬分。他們一次又一次地感謝專家評委，一次又一次地給專家評委鞠躬。
冗長而乏味的頒獎典禮終于結(jié)束了。美女報幕員用激動的發(fā)顫的聲音高喊道：“現(xiàn)在，讓我們請出最尊貴的領(lǐng)導(dǎo)——兒童興趣管理局的局長！請局長給我們作重要指示！”
兒童興趣管理局的局長走上臺去念了一份重要文件。這份文件說，兒童興趣管理局的職能，就是對兒童的興趣進行正確的引導(dǎo)和管理。所以兒童興趣管理局經(jīng)研究制定了新的規(guī)定：每個暑假，學校的老師和孩子的家長都必須帶著孩子到圓頂帳篷里來看馬戲團的表演，每個孩子必須寫一篇觀后感。
這才是壓軸戲！
壓軸戲結(jié)束后，就散場了。
從圓頂帳篷里走出來的孩子，沒有一個是開心的。
今天是個不開心的兒童節(jié)
兒童節(jié)的作文 篇2
昨天，學校送給我們每人一袋“六一”禮物，鄭梓彤同學送給我一個香蕉筆袋。學校還組織我們?nèi)ヌ艂}看電影。我們看的是《今天明天》，可好看了，真搞笑！
今天，媽媽、我同高小奇和她媽媽一起去“萬菱”買自己喜歡的.玩具，買完東西后去吃自助餐。我們在亞洲國際大酒店45樓吃自助餐，一邊吃東西，一邊慢慢地旋轉(zhuǎn)，真開心！
兒童節(jié)的作文 篇3
我們小朋友喜歡節(jié)日來了，那就是六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)學校放了一天假�！疤昧恕蔽壹尤f分的說。但是我腦子里突然想起爸爸媽媽不在北京，我不能跟爸爸媽媽過。這時候，我激動萬分的心情就沒有了。當時我對什么事也沒有了興趣，包括吃零食也沒有了味覺，我在家躺了一大天。
直到下午5、6點半左右，表哥和姑父回來了，表哥看見表弟在外面打羽毛球，就像一起去玩一會。我心想：在北京除了姐姐沒人是我的`對手，表哥的羽毛球肯定打的不怎么樣，所以我就要求打比賽。他讓我先發(fā)球，說：“我不會欺負小朋友”，當時我就火冒三丈的說：“我不會手下留情的”。經(jīng)過3、4回合我們都知道了對方的弱點和優(yōu)勢。比分是15比10，我累的時候，他就反殺，結(jié)果是30比32，就差2分，本來可以繼續(xù)打可是時間不早了所以我就不打了。
回來后我把汗擦干凈，姑姑在做飯，劉阿姨給了一些粽子。阿姨走后每個人都吃了一個，人人叫好。吃晚飯的時候，我看了桌子上的菜，都是我們愛吃的。我們吃的津津有味，都搶著吃。和哥哥姐姐們吃著姑姑為我們的兒童節(jié)晚餐心里很開心，我想家人團聚才是我們孩子最想要的禮物。
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