兒童節(jié)作文9篇[精選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
六一,我們的節(jié)日,全世界兒童的節(jié)日,六一也是我的生日。今天我一個(gè)人在家看電視,看見(jiàn)電視上的小朋友在過(guò)六一,我立即回想起一段往事,于是我陷入了深深的回憶。
我一覺(jué)睡醒,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)半了,我匆匆洗漱完,發(fā)現(xiàn)早餐還沒(méi)做好,便問(wèn)媽媽:“你們?cè)趺雌鸬?這么晚呀?也不叫我,也不做早餐,你們干什么呢?”爸爸媽媽這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我并說(shuō)道:“呦,你什么時(shí)候起來(lái)的?”“剛才,”我答道,“你忘了,今天是六一啊。”“哎呀,我咋忘了呢,”我拍拍腦袋,“既然是六一,那我就多睡一會(huì)去!薄皠e呀,既然起來(lái)了就別睡了唄!痹谝慌猿聊陌职帧白鹂凇闭f(shuō)道,“好吧,”我說(shuō)道。
吃完早點(diǎn),早上沒(méi)有什么活動(dòng),我們一家人就在家看電視,到了中午,媽媽為了給我慶祝生日,為我做了一桌子豐盛的飯菜,還讓我吃了一大塊蛋糕。到了下午,我和爸爸媽媽來(lái)到了廣場(chǎng),這里是人山人海、“家長(zhǎng)”如云、“小孩”如海。在廣場(chǎng)上有滑旱冰的,滑滑板的,我拿上滑板加入了他們的行列,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“取物”大賽……之后,爸爸媽媽又帶我去吃了“德克士”,吃完我們又看了廣場(chǎng)上的精彩節(jié)目。
一陣短暫的敲門聲打斷了我的回憶,把我從回憶中拉了回來(lái)。晚上,我還在回味著以前的美好記憶。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停,好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。
正當(dāng)咱們?cè)诎嗌险f(shuō)著笑著,玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單,我也被評(píng)為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間,學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來(lái)劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影,當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí),我站在隊(duì)伍的前頭,凝視著相機(jī),一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后,各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng),咱們班自然也不例外,陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn),每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽,最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感,許多同學(xué)才剛剛跨出一步,球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。咱們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時(shí),我也有驚無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn),果然咱們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的.選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作,讓咱們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,半天的時(shí)間一晃而過(guò),同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室,這真是個(gè)美好而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇3
與眾不同的兒童節(jié) 盼望已久的兒童節(jié)終于到了,我們懷著開(kāi)心快樂(lè)的心情與老師一起來(lái)度過(guò)這屬于我們的節(jié)日,度過(guò)這美好的時(shí)光,但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同,按照以往,老師通常會(huì)把整個(gè)學(xué)校交給我們,讓我們盡情狂歡,可今年,老師卻想返老還童了一樣,開(kāi)始和我們一起狂歡。由于今年六一要與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān),所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)始了!老師先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人……隨后老師還介紹了窗花的起源,還請(qǐng)同學(xué)演講了有關(guān)窗花的'散文。終于,總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了,我思索了好久,“決定啦!就剪四個(gè)小人!痹诩舻眠^(guò)程中,老師還不停的提醒我們要細(xì)心,這時(shí),我便想:不就是剪窗花嘛,有什么難的?可這四個(gè)小人看上去簡(jiǎn)單,可做起來(lái)—難呀!每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾,全部分手了,總是連不到一起去,可我就是不明白,這紙是書(shū)上的紙,折法也跟書(shū)上一樣,怎么我就剪不出了呢?我又拿起書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái),我端詳了好一陣子,終于開(kāi)出了里面的名堂,要把手和腳畫(huà)到底才行,我把這個(gè)秘密告訴了大家,就好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的,同學(xué)們齊聲叫道:“不會(huì)吧~!”下午我們進(jìn)行了接力跑,還觀看了《人猿泰山》這個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹膮⑴c,所以我才覺(jué)得這次六一過(guò)得更加開(kāi)心快樂(lè)!
兒童節(jié)作文 篇4
小朋友期待的六一終于到了,兒童節(jié)的那天我們學(xué)校舉行了很多活動(dòng),上午一到二年級(jí)舉行了歌唱比賽,下午又舉行了美食節(jié),我們班分成了五個(gè)小組制作美食,有做餅干、湯圓、包餃子、拌涼拌菜、還有水果沙拉。
我是做餅干組的,沈媽媽教我們做餅干,她給我們小朋友發(fā)了一個(gè)小板子,然后再給我們不同口味的原料,讓我們?cè)谛“遄由先錾厦娣,然后把不同口味的原料搓圓后壓扁,然后印上自己喜歡的形狀把多余的部分去掉,拿到烤盤上擺好就可以拿去烤了。幾分鐘后餅干烤好了,哇,各種形狀的餅干,好漂亮、好香呀!小朋友們聞到香味都來(lái)?yè)屛覀兊?餅干,可是小朋友的手剛一摸到餅干就叫好燙呀!可是等我把手里的餅干做完去看餅干冷了沒(méi)有,烤盤里的餅干已經(jīng)沒(méi)有了,哈哈,看來(lái)我們的手藝還不錯(cuò)嘛。
我也去吃其他組小朋友做的美食,味道真不錯(cuò),美食節(jié)的食物真豐富,吃得太多了,晚上回家都不想吃飯了,今天的六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心呀!還有就是以前覺(jué)得做餅干很難的,但是通過(guò)這次自己做,發(fā)現(xiàn)做餅干沒(méi)有想象的那么難,通過(guò)這件事情,讓我明白了一個(gè)道理,自己不去做就不知道那件事情難不難。
兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)到了.這天下午,陰雨綿綿.爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).有很多的活動(dòng),如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽).這個(gè)游戲是這么玩的:三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個(gè)方框里面,孩子來(lái)摸.我和兩個(gè)人一齊比賽.我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的肚子,媽媽大叫一聲.我一聽(tīng)聲音,恩,不對(duì),我就繼續(xù)往前走了.我又摸到媽媽了!(這回可真的`是我媽媽了!)我左摸右摸,然后,舉起了手.我揭開(kāi)布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎(jiǎng)品后,就去玩別的了.
游戲二:跳繩比賽.跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的,但是也挺真實(shí)).噢,該我了.我拿起繩子,飛快地跳了起來(lái).繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過(guò).裁判員嘟的一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語(yǔ).該媽媽跳了.她跳了一百五十三下.加起來(lái)是兩百九十五下耶!你問(wèn)我:獎(jiǎng)品是什么那當(dāng)然是一個(gè)五十五元的NBA籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲.最后,還有禮物呢!禮物是:一個(gè)小皮球,一個(gè)肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂(lè)!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
兒童節(jié)作文 篇6
“六一”,是兒童節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會(huì)盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語(yǔ),所有不開(kāi)心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。
早晨,吃過(guò)早餐,我便興高采烈地來(lái)到地球廣場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子,首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺(tái),熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢(shì)下,給了我不少的鼓勵(lì),我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺(jué)得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國(guó)旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂(lè)的時(shí)刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì),都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來(lái)到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,各自尋找自己喜愛(ài)的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見(jiàn)他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技,每個(gè)人都是那么的出色。過(guò)了一會(huì)兒,好友走過(guò)來(lái),問(wèn)我為什么不去玩游戲?我一聽(tīng),對(duì)她說(shuō):“你不說(shuō)我還真忘記了有那么多好玩的游戲!闭f(shuō)完,我便去尋找自己喜愛(ài)的游戲了。
我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)“問(wèn)答題”的.游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見(jiàn)前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會(huì)回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會(huì)兒,就猜中了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場(chǎng)地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂(lè)的笑聲,久久地在場(chǎng)地上回蕩。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:“Happy Children's Day!”
兒童節(jié)作文 篇7
今年的六一兒童節(jié)最快樂(lè)。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動(dòng)。我班玩了搶凳子、打乒乓球等。我最喜歡搶凳子的游戲。
老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說(shuō)停,就停下來(lái)?yè)尩首幼,沒(méi)坐到凳子的'就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué),他們又緊張又興奮。老師一聲令下開(kāi)始!那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),忽然老師喊道停!這
時(shí),七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒(méi)搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了,反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利。
其它的游戲也很好玩,同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇8
六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。
那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾,年年的"六一"節(jié)被評(píng)上"三好"學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,眉開(kāi)顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫(huà)得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè)細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂(lè)老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的`歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長(zhǎng)大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過(guò)一次"六一"兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂(lè)感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏^
"六一"兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂(lè)!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開(kāi)心!
兒童節(jié)作文 篇9
星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng),咱們班做一個(gè)游戲,名字叫‘盲人摸象’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,立刻歡呼起來(lái)!
咱們盼著時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),終于熬下來(lái)了兩節(jié)課,第三節(jié)課開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的大腦袋,再讓同學(xué)們上臺(tái)添畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭(zhēng)先恐后,老師指名巴瑞杰上臺(tái)去畫(huà)。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺(tái)上走的時(shí)候,一不小心撞在了墻壁上,同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑。他走上講臺(tái),就摸索著畫(huà)上了眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫(huà)到了人物右面的腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合,他自己睜開(kāi)眼一看也不好意思的`笑了。
接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)能把眼、鼻、口畫(huà)到恰當(dāng)?shù)奈恢,逗得教室里總是一片笑聲?/p>
今天,咱們可真高興啊!
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