兒童節(jié)的作文6篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜!庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險(xiǎn)的地方;
2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;
3.不要在車(chē)上打鬧。
我們坐著車(chē),來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的'海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來(lái)又坐著車(chē)到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一;ㄉ,難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話(huà)呀!中午,我們?cè)谝粋(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們要開(kāi)校表彰大會(huì),我們班的邱宇翔獲得了縣級(jí)的三好生。大會(huì)結(jié)束后,我們班的文藝節(jié)目有很多,第一個(gè)上場(chǎng)的是菜和均,他表演的'是彈奏小提琴,哇,真好聽(tīng),真不愧是我們班的小小音樂(lè)家,第二個(gè)上場(chǎng)的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡,她們唱的是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽(tīng)了。第三個(gè)上場(chǎng)的是劉可欣,她表演的節(jié)目是朗誦英語(yǔ),我們班大多數(shù)都是英語(yǔ)盲,劉可欣念得英語(yǔ)意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。
這次的兒童節(jié)我們過(guò)的真快樂(lè).
兒童節(jié)的作文 篇3
這是屬于我們最快樂(lè)的節(jié)日?梢员M情放松,可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛(ài)的風(fēng)箏、喜愛(ài)的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的'零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、這是屬于我們最快樂(lè)的節(jié)日?梢员M情放松,可以自由活動(dòng)。我打算去鄞州公園玩耍,帶著我心愛(ài)的風(fēng)箏、喜愛(ài)的足球、大大的帳篷、各種各樣的水果和五顏六色的零食。
到了鄞州公園我和媽媽先劃船,河上好美啊、柳綠花紅、鶯歌燕舞。劃完船我和媽媽一邊吃水果一邊看風(fēng)景,今天的鄞州公園人山人海,有的打羽毛球、有的放風(fēng)箏、還有的踢足球。今天的六一兒童節(jié)我相信所有的小朋友都和我玩得一樣開(kāi)心。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。
剛?cè)胄iT(mén),已有一大半的學(xué)生來(lái)了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,美麗極了。
我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的`泡沫板鋪在地上,而且在當(dāng)天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門(mén)前已停了許多的車(chē)子,東西南北邊都有家長(zhǎng),我們班xx她的姐姐也來(lái)了。
我們坐在小凳子上家長(zhǎng)們都站在我們的后面,昨天老師說(shuō):“我們班只跳一場(chǎng)舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有xx、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。
跳完后,xx以為沒(méi)有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場(chǎng)她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時(shí)間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說(shuō)了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)間里,從門(mén)外笑我們,被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)呀,早上我還興奮的來(lái)了,而下午卻帶著傷感回到家中。
兒童節(jié)的作文 篇5
提到兒童節(jié),大人們一定覺(jué)得我們很開(kāi)心,可事實(shí)呢?我們過(guò)的一定是完美的兒童節(jié)嗎?我過(guò)的兒童節(jié)就不是那么開(kāi)心。
那是陽(yáng)光明媚的一天,我背著書(shū)包上學(xué)。想著今天是兒童節(jié),一定有許多有趣的事情發(fā)生!到了學(xué)校,靜悄悄的沒(méi)有往常的喧鬧,反而多了幾分寧?kù)o。這是怎么回事呢?我滿(mǎn)腹誘惑地進(jìn)了教室。只見(jiàn)教室里死氣沉沉的,都在看自己的書(shū)。原來(lái)老師布置了一個(gè)試卷,讓我們回家看,明天考。我頓時(shí)蒙了,心想:今天是兒童節(jié)嗎?怎么這么沉悶?可又能怎樣呢?我只能乖乖的聽(tīng)從“命令”。
終于到了最開(kāi)心的.跳蚤市場(chǎng)了,我們蹦蹦跳跳得來(lái)到了場(chǎng)地上,我們大聲吆喝著“走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò)!”“虧本大甩賣(mài)嘞!”……正當(dāng)我們滿(mǎn)頭大汗地吆喝呢,老師突然說(shuō):“不許吵!”什么?!連吆喝都不讓?zhuān)∥覀冎缓米髁T,默默地買(mǎi)東西,生意也少了許多。唉!真掃興!
接下來(lái)的文藝匯演我們也都沒(méi)心思看了,不管節(jié)目有多么好看,我們也高興不起來(lái),因?yàn)槔蠋熡肿屚瑢W(xué)看管紀(jì)律,我們都不能說(shuō)話(huà)。我越來(lái)越覺(jué)得這真的不是一個(gè)兒童節(jié),真真正正的兒童節(jié)應(yīng)該多許多歡笑。∥覀兌寄氐紫铝祟^。
下午,剛剛吃完飯,老師就來(lái)了,布置了一大堆作業(yè),并不允許我們講話(huà)。我們默默地做起了作業(yè),雖然表面上不說(shuō),但是心里都在流血:這還是兒童節(jié)嗎?這還是我們的節(jié)日嗎?
這真是一個(gè)不完美的兒童節(jié)啊!
兒童節(jié)的作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
但是我們學(xué)校提前慶祝,改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,經(jīng)過(guò)介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,從北邊的窗戶(hù)往南邊的窗戶(hù)栓一條繩子,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,我知道了,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴!”“不對(duì),這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛!薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧?”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的`游戲,雖然看起來(lái)非常好套,其實(shí)非常難套的,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,但是對(duì)喬思棋來(lái)說(shuō),意義重大。
接著,我們整個(gè)四年級(jí),都參加了一項(xiàng)活動(dòng),是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書(shū),準(zhǔn)備買(mǎi)賣(mài),我也不例外,我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書(shū),我把書(shū)擺上“買(mǎi)書(shū)攤”時(shí),有非常多的同學(xué)看中了我這一本書(shū),都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué),我要便宜一點(diǎn)兒賣(mài);對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué),我賣(mài)的價(jià)錢(qián)就要貴5角錢(qián)。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買(mǎi)下了,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為什么這樣做,她只說(shuō)了一句“這本原來(lái)是4元錢(qián),但是邱楓同學(xué)以3元錢(qián)賣(mài)給了你們,那么還嫌貴,再說(shuō)這本書(shū)保管的也非常新,你們還要2元5角來(lái)買(mǎi),邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,我又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了,經(jīng)過(guò)精心挑選后,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚(yú)”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了,我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭,要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng),就好了。
希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)!
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