（經(jīng)典）實用的兒童節(jié)作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)，我們學校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動。游園活動的游戲項目有：夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項目要數(shù) “貼鼻子”游戲了，這個游戲的.規(guī)則是：在黑板上畫一個臉，參與者蒙上眼睛，然后把“鼻子”貼在臉上，看誰貼的最準。
第一個到黑板上貼鼻子的同學，他一上來就把“鼻子”左貼一下，右貼一下，好不容易貼到了正確的位置，他卻又移開了。最后，他把“鼻子”貼到了“人”的頭上，同學們都笑了起來，他摘下紅領巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起來。
輪到我了，開始我一直在黑板上聞來聞去，還聞了聞粉筆，活像一只小狗，到最后終于貼準了。我又排了一輪，第二次，我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去，真是干凈利落，同學們也拍手叫好。還有的同學贊揚道：“太棒了！好厲害！真厲害！”
這次游園活動真是有趣��！
兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去長沙玩，好期待好開心。
我們一起來到了長沙梅溪湖步步高新天地購物廣場。我們首先來到了夾娃娃的地方，好多好多漂亮的娃娃在機器里面。買了幣，每個人都對著自己喜歡的娃娃動手，看著容易，實際好難�。∥覀兌紱]收獲，還是一起來的小彭阿姨厲害，她最終幫助我們夾到了6個娃娃。我把最可愛的小豬娃娃送給了我的小舅媽，每個人得到自己喜歡的娃娃，玩了一下午，我們歡天喜地的回長沙的.彭阿姨家了。
吃完晚飯，一到彭阿姨家我就看到了一個足球，我建議來一場有趣的足球比賽。比賽隊友一方是小易和他爸爸，我是和小易的叔叔一組。比賽開始，我先來了一個快球，但被小易碰出界，我再次發(fā)起進攻，雙方你來我往，最終都沒進球。中場休息換大人進攻，我們小朋友做守門員，小易爸爸對我發(fā)起了猛烈進攻，我防住一個，但還是進來一個球，我和小易叔叔互相傳球，終于也進了一個，這時天下起了小雨，我們結束了比賽，比分1比1、
我永遠忘不了今天，一個令人難忘的“六一”。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是一年一度也是我們小朋友最喜歡的一天，你們肯定猜到了，那就是六一國際兒童節(jié)。正在昏昏欲睡的我被歡快的嬉戲聲給吵醒了，原來，院子里早有小朋友去上學了，“啊，今天是六一接節(jié)�！眮淼綄W校，呀，已經(jīng)有很多同學來到學校。同學們有的在打球，有的在跳繩，還有的.在放聲歌唱。不一會兒節(jié)目開始了第一個節(jié)目是學校合唱隊的，她們唱的可好了。第二個節(jié)目是我們朗誦隊的。要開始了，我心里可緊張了，我想其他同學心里也是一樣的。表演完了，同學們迅速的來到教室換衣服、褲子。我們看著看著，覺得頭上有小水滴，應該要下雨了。
過了一會兒，果然下起了傾盆大雨。我們陸陸續(xù)續(xù)的回了教室。有些同學帶了噴雪，他們就開始了噴雪大戰(zhàn)。他們有些被噴了滿頭都是，而我一點都未被噴到。到了下午，我們開始了班級活動：一是打球，二是猜謎語。馬上就要打球了，我們開始做準備活動。開始比賽了，對方投進了很多個3分，我們最終以14：8輸了。后來在謎語大賽中，我們隊獲得了第一。今天我們玩得真高興。
兒童節(jié)作文 篇4
今天又迎來六一兒童節(jié)，這是四川發(fā)生地震以后的第一個節(jié)日，媽媽說：“在這個兒童節(jié)要讓我學會愛與感恩。”我隨著媽媽來到了地震災區(qū)—都江堰，一進都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房，還有一些房屋已經(jīng)倒塌，成為廢墟，我為那些失去家園的人感到傷心，還有那些被埋在廢墟里的人，他們的親人一定會焦急萬分地尋找，這真是一場可怕的自然災害��！
接著我們來到了xx幼兒園，孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓，不能入住，他們只能在帳篷里度過這個兒童節(jié)，媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物，還教育孩子們要堅強快樂，重建家園，最后我們還一起唱了一首快樂的歌。 離開幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉(xiāng)的名勝古跡—xx的破壞情況，于是我們驅車來到了xx的二王廟，一上山路邊全是大大小小的巨石，這是山體崩塌滑坡下來的巨石，將道路嚴重損毀，也砸壞了路邊的房屋，我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面！來到了二王廟，昔日風景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非，整個建筑幾乎全部倒塌，傾斜地殘存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊，怎么一瞬間就變成這樣？! 但是讓我們感動的.是坍塌的xx廟上的一副橫幅，上面寫著“鐵軍官兵與災區(qū)人民攜手共建家園”，大災無情，人友情，全國各地都在支援和幫助我們四川災區(qū)，“一方有難八方支援”，大災有大愛，大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方，我還目睹了鐵軍帳篷學校的兒童節(jié)活動，孩子們快樂地領取了蛋糕、新的書包和學習用品，他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫，我還和他們一起合了影，祝福災區(qū)的小朋友大愛相隨，共度難關，重建家園！
這個兒童節(jié)我親身來到了地震災區(qū)，看到了自然災害對人類的傷害，但是也看到了我們中國人民團結互助，戰(zhàn)勝自然災害，我懂得了愛與感恩，感謝幫助我們的祖國同胞，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，也要學會幫助有困難的朋友！
兒童節(jié)作文 篇5
“六一”來臨了，明媚的陽光灑在同學們的笑臉上，清晰的清風拂袖而來，又拂袖而去，迎著新鮮的空氣，我的情緒開朗多了，同學們的笑聲伴著風兒，吹過樹林吹過花草，吹過房屋，來到了操場上。
隨著動人的音樂聲，踏著整齊的步伐，排著層疊的隊伍，打著鼓。連樹木花草也開始伴奏，清翠的鳥聲，我們漸漸地開始了游戲，開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的.情緒豁然開朗。
我是舉繩的，是班級游戲第一關的示范者。同學們彎著腰，各個大顯神威，頑強地越過去，勇者一眨眼地功夫闖過去，而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是，但是，他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑，爬著，摔倒了也不去計較，勇敢的爬起來，金秋那矮矮的身子，隱隱總會笑著對我說：“還行吧！”而我點點頭，又搖搖頭，他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高，他才使出九牛二虎之力越過去了，他那一刻，他的喜悅也使得我笑開了嘴，即使我只能看，不能玩，但我還是感到一種快樂不時涌來。
陽光又灑向了同學們那可愛的臉上，我望著，十分想去玩會兒，但看見同學們的笑臉，我又認為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧！
大伙玩得不亦樂乎，只到很晚才停止�！傲弧彼蚩鞓范阈�，它因充實而搞笑，它更因同學們的笑語而搞笑，總之，它們都在眾星拱月般地圍繞我的心，留戀我的心。
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