兒童節(jié)作文【集錦4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
等呀，盼呀，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的`臉上都綻開(kāi)著笑容。我更開(kāi)心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái)，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開(kāi)始，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂(lè)打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂(lè)扭動(dòng)著身子，十分投入……
當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè)聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂(lè)曲中歡樂(lè)相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂(lè)無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
兒童節(jié)作文 篇2
各位叔叔、阿姨、同學(xué)們：
大家好！
由于山火的原因，原定周五的六一因停課延遲了。今天，學(xué)校為我們補(bǔ)辦了一次六一才藝展示和實(shí)小好聲音節(jié)目，因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間非常緊迫，取消了班級(jí)聯(lián)歡會(huì)和游園活動(dòng)。雖然這次小有遺憾，但我相信，這次特殊的六一，一定會(huì)在大家的童年記憶里留下難忘的回憶。
今天早晨，天氣陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)伴隨著小雨。來(lái)到學(xué)校，雨還是不停，我看到許多同學(xué)都在雙手合十，“乞求”老天爺：我的老天爺呀，雨趕快停下來(lái)吧，好讓我們看節(jié)目。沒(méi)想到一會(huì)兒，雨突然停了，真是天公作美，同學(xué)們的心奮勁就別提了！
節(jié)目如期在8：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，大家都抑制不住快樂(lè)的心情，在帶下教學(xué)樓的過(guò)程中，唧唧喳喳地討論著表演的內(nèi)容，就像一群活潑可愛(ài)的小燕子。
在歡快的音樂(lè)聲中，四位主持人面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上主席臺(tái)，抑揚(yáng)頓挫的聲音在主席臺(tái)響起。最值得一提的是在這四位主持人當(dāng)中有兩位來(lái)自我們班——馨兒、子奧。他們倆的主持風(fēng)格可愛(ài)又不失大方，和五年級(jí)的同學(xué)比起來(lái)毫不遜色。他們倆的精彩主持贏得了陣陣掌聲，令人刮目相看。
今天的節(jié)目都非常精彩，由于時(shí)間關(guān)系，我就不一一給大家介紹，下面我就把咱班的精彩節(jié)目給大家介紹一下：
首先是合唱隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的合唱節(jié)目——《閃閃的紅星》。在聲情并茂的講述中，在聲音悠揚(yáng)的.歌曲中，咱班的合唱隊(duì)的同學(xué)精神抖擻，仿佛讓我們看見(jiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)年紀(jì)雖小卻報(bào)效祖國(guó)的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員。他們悠揚(yáng)的歌聲，把《閃閃的紅星》唱得淋漓盡致，使我們一下子就想到了他們平時(shí)刻苦練習(xí)的場(chǎng)景。
下一個(gè)節(jié)目：張軒等四年級(jí)的同學(xué)，給我們帶來(lái)了一首薩克斯合奏——《外婆的澎湖灣》。他們認(rèn)真地吹奏把我們帶到了“椰林綴斜陽(yáng)，白浪逐沙灘”的海灘美景當(dāng)中，在耳熟能詳?shù)母枨校乖趫?chǎng)的每一位同學(xué)都回憶起童年的歡樂(lè)。
兒童節(jié)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，以“慶六一·贈(zèng)圖書(shū)·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，還有省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們一起共度“六一”兒童節(jié)。
在翠苑校區(qū)的同學(xué)們的'民樂(lè)演奏下拉開(kāi)了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的童聲獨(dú)唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩(shī)朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們?cè)姼枥收b了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)始詩(shī)朗誦。面對(duì)著主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的目光，我有些緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)給學(xué)校班級(jí)丟臉，后來(lái)我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應(yīng)該表現(xiàn)出最好的一面，展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢地我又投入到了詩(shī)歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個(gè)動(dòng)作，說(shuō)好了每一句話。最后，領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌，節(jié)目也在歌聲當(dāng)中結(jié)束了。
今年的六一節(jié)，我感到萬(wàn)分幸福，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們能和我們一起歡度，讓我在這里學(xué)習(xí)更有信心了。通過(guò)這次節(jié)目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加的活動(dòng)，讓自己變得更大膽、更出色。
兒童節(jié)作文 篇4
六月一日是兒童最喜歡的節(jié)日了！
周四，老師告訴我們周五過(guò)六一兒童節(jié)，上午看表演，下午看電影。回家路上，我和同學(xué)們討論是什么電影，我們都猜是很幼稚的電影，例如：喜羊羊與灰太狼、熊出沒(méi)等電影。所以大家都很期待周五的文藝表演。
周五早上，老師讓我們?cè)诖髲d集合，然后帶進(jìn)會(huì)議室，帶進(jìn)大會(huì)議室后，主持人講了幾句話，然后校長(zhǎng)講話，然后不可思議的一幕出現(xiàn)了----六年級(jí)的.幾位姐姐給主任、校長(zhǎng)等人戴紅領(lǐng)巾，看到這一幕，我都無(wú)語(yǔ)了，校長(zhǎng)們戴上紅領(lǐng)巾后，我旁邊的同學(xué)都笑了（不過(guò)聲音不大），我也差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
終于開(kāi)始表演了，四年級(jí)的小學(xué)生跳舞時(shí)還有一個(gè)男生拿著五星紅旗在那里晃啊晃，然后，有幾個(gè)氣球很不幸的被他打到了，下面的觀眾們都笑了，五二班的同學(xué)表演的是三句半，有四個(gè)人去表演，最后半句話最好玩，總能把我們逗得大笑，不過(guò)他們說(shuō)錯(cuò)了一句話，后面只能繼續(xù)錯(cuò)下去，最后說(shuō)的同學(xué)機(jī)智的加了兩個(gè)字，同學(xué)們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么破綻。然后就是一些無(wú)聊的唱歌跳舞的節(jié)目。
下午，集體去看電影，看的電影是冰雪奇緣，我津津有味的看了起來(lái)，里面有一個(gè)雪人，那個(gè)雪人很有趣，會(huì)說(shuō)話，而且做的事也會(huì)讓人捧腹大笑。
好期待下次的兒童節(jié)，不過(guò)下次就是最后一次兒童節(jié)了。
x年級(jí):
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