關(guān)于兒童節(jié)的作文14篇【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于兒童節(jié)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于兒童節(jié)的作文1
今天是六一兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。這是一個(gè)快樂(lè)的日子。
媽媽和她的好朋友們每年的六一都會(huì)組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一，我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到車(chē)上，準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽的主持下，我們輪流的表演唱歌，跳舞，講故事，猜謎語(yǔ)，講笑話。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，開(kāi)心極了！
車(chē)進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路，有些顛簸，我們車(chē)?yán)飺u頭晃腦的。透過(guò)窗外，我看見(jiàn)高低起伏，大大小小的山，山上面長(zhǎng)滿了又綠又密的草，一大片一大片的綠綠的，美麗極了！成群的牛羊山坡上悠閑地吃著草，滿山遍野都盛開(kāi)著野花，有黃的，紅的，藍(lán)的，紫的.，還有白的，好看極了！
坐了4個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去，成片成片都是綠色，太美了！仰望天空，天是那么的藍(lán)，白云是那么的白。深深一呼吸，空氣中彌漫著花草的芬芳與清香！我們先步行到五媳婦溝，我們順著臺(tái)階緩緩向下步行。來(lái)到溝底，那里的水很清澈，也很冰涼。那里的松樹(shù)又高又直，聳立巖石上。大人們擺著不同的姿勢(shì)不停的拍照。我們小孩子水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去，濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著漁網(wǎng)撈魚(yú)，可是，撈了半天也沒(méi)撈著一條。玩了好一陣，大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回，從下面的臺(tái)階往上爬。下來(lái)的時(shí)候不覺(jué)得臺(tái)階有很多，再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺(tái)階呢？我們爬著爬著都累了，尤其是大人們，爬一會(huì)就要倚靠欄桿邊休息。我們小孩都堅(jiān)持著向上爬，終于到了山頂，又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來(lái)了，我們歡呼雀躍。我們對(duì)著山下的大人們喊：“媽媽加油！快點(diǎn)爬！”
我們等了許久，大人們才上來(lái)。我們大家一起來(lái)到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲，我們玩得特別開(kāi)心！
時(shí)間過(guò)得可真快呀！我們要上車(chē)回家了。我還沒(méi)玩夠呢！真希望時(shí)間老人走得慢一些，可是時(shí)間不等人！我盼望著每天都能是六一！車(chē)漸漸走遠(yuǎn)了，我回頭望著美麗的大草原，真有些不舍！
關(guān)于兒童節(jié)的作文2
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)美好的節(jié)日應(yīng)該就是兒童節(jié)了。在幼兒園和學(xué)校都會(huì)舉辦活動(dòng)來(lái)慶祝兒童節(jié)，同時(shí)，老師也會(huì)要求自己記錄下兒童節(jié)的一天。我們一起看看下文的小作者是如何度過(guò)的他的兒童節(jié)的。
上午，當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的`小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂(lè)快5 拍，音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
關(guān)于兒童節(jié)的作文3
六一兒童節(jié)作文——陽(yáng)光下的我們
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ�，乞求我們能讓他感受溫暖的�?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲?/p>
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們?cè)缭绲?起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡�？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？
我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
關(guān)于兒童節(jié)的作文4
“春雨綿綿伴我行，快樂(lè)六一歡桔燈”哈嘍，boys and girls，我是奔跑吧兄弟冠名播出的番外篇DODO楊主持人!歡迎收看桔燈市場(chǎng)篇!一年一度的六一節(jié)迎面而來(lái)了!今年的桔燈又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的狂歡驚喜呢?讓我們一起去看看吧!
鏡頭一
“快來(lái)看啊!快來(lái)看啊!走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)來(lái)要錯(cuò)過(guò)啊!上好的……“聽(tīng)!這是什么聲音?一邁進(jìn)從小桔燈的大門(mén)，人聲鼎沸!人山人海!桌上的買(mǎi)品琳瑯滿目!令我的眼睛目不睱接!買(mǎi)賣(mài)聲伴著這些上好的商品，仿佛讓我來(lái)到了真正的市場(chǎng)!桌上的娃娃可愛(ài)極了，仿佛一切都活了，桌子成了他們的.舞臺(tái)，他們?cè)谧郎嫌殖痔盟频纱罅搜劬υ趯ふ抑鴮儆谧约旱闹魅?一抬頭，天花板上垂掛下五彩繽紛的花瓣與氣球，仿佛到了仙境!光光是小桔燈的客廳，都倍感的吸引著來(lái)者的眼球。
鏡頭二
參觀完了教室就要開(kāi)始去教室里坐坐了。一打開(kāi)教室的木門(mén)，映入眼簾的就是早上的商品，“嘖嘖，嘖嘖”一陣撲鼻的香味陷入我的鼻尖，我盯睛一看，一塊香皂擺在桌前，我向前一問(wèn)，“小姑娘，這塊香皂是幾元呀?”小姑娘親切的對(duì)我說(shuō)：“阿姨，不貴的，這是“中華神皂”，是要128!”“128?坑爹啊!不過(guò)在市場(chǎng)價(jià)會(huì)漲到200多!這還是挺便宜的。小姑娘，你給阿姨便宜一點(diǎn)，100元阿姨買(mǎi)了!”小姑娘頓時(shí)帕拭擦淚，為難的對(duì)我說(shuō)：“媽媽說(shuō)一定要128元的，沒(méi)辦法，就勉為其難的賣(mài)給你吧!”呼，沒(méi)辦法，邊那么小的孩子都會(huì)砍價(jià)。
鏡頭三
下面我們就去下一個(gè)教室吧!這個(gè)教室告別與眾不同，賣(mài)的全都是零食，令人口水直流三千尺!我忍不住拿了一包妙脆角，我問(wèn)問(wèn)那位胖帥鍋：“這包妙脆角幾元啊!”那位小胖胖說(shuō)：“5元�！蔽艺f(shuō)：“那么貴啊!便宜一點(diǎn)吧!”小胖卻還口反駁道：“不行，我的食物可新鮮了!你看，知道我為什么這么胖么?就是因?yàn)橛羞@么美味的食品伴我成長(zhǎng)呀!所以，不要猶豫了，趕緊選購(gòu)吧!”我還是走出了教室。
“叮鈴鈴”下課嘍，觀眾朋友們，市場(chǎng)結(jié)束了，我們下期再見(jiàn)，拜拜嘍!
關(guān)于兒童節(jié)的作文5
為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑，車(chē)內(nèi)充滿了輕松和快樂(lè)。
下了車(chē)，我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門(mén)，首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈，有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè)，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng)，它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去，這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)露出水面，不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的.世界，開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥(niǎo)，當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí)，那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅，做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥(niǎo)員對(duì)鸚鵡說(shuō)：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又榻B說(shuō)：“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí)，不是用數(shù)字，而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類(lèi)推。你們懂了嗎？”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題��？”一個(gè)小胖孩說(shuō)：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車(chē)出場(chǎng)，看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)?yán)�。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起�?lái)，上面醒目地寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境！”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累�。∵@一天也真快樂(lè)！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文6
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了！在這快樂(lè)的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂(lè)；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，天天陽(yáng)光燦爛、幸�？鞓�(lè)！
清早，我穿上老媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí)，主持人走向舞臺(tái)，用那宏亮的聲音高昂地說(shuō)：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái)，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的'是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過(guò)去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的快樂(lè)，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已到了晚上，但我毫無(wú)倦意，仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
關(guān)于兒童節(jié)的作文7
星期五這天，我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上，準(zhǔn)備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。
我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口，接著傳來(lái)激烈的掌聲，全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵(lì)我們不要緊張，上臺(tái)后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中，我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》，當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的.時(shí)候，我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來(lái)，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái)，反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場(chǎng)上進(jìn)行畫(huà)展，操場(chǎng)上的畫(huà)琳瑯滿目，才能看出繪畫(huà)小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫(huà)小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。
最后，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng)，班里有45名同學(xué)，而只有20個(gè)本子，所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮�，老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人，我是第一個(gè)獲得本子的，我的心情非常激動(dòng)！
時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，半個(gè)上午就過(guò)去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺(jué)，迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍，從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽，但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了！上場(chǎng)之后，熟悉的音樂(lè)響起，我緊張的心情一下子放松起來(lái)，隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)�！傲弧眱和�(jié)這一天，我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福啊！我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我們永遠(yuǎn)也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)！使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味，我愛(ài)“六一”兒童節(jié)！
關(guān)于兒童節(jié)的作文8
多彩的氣球在空中飛舞，孩子們多在大街上喧鬧。這才想起，原來(lái)又是一年的六一了。
隨時(shí)光流淌，已然有很久不再感受到六一的歡樂(lè)。原因無(wú)他，不過(guò)是學(xué)校不再放假了。曾經(jīng)的半天假期，早已遙遙無(wú)蹤。沒(méi)有假期的節(jié)日，在學(xué)生們看來(lái)是不重要的節(jié)日。
盡管六一的記憶早已塵封在心間，但是終究有一天將會(huì)出現(xiàn)。就如同每個(gè)人的心中都有一個(gè)不同卻歡樂(lè)的童年。
“六一的時(shí)候，我能去吃個(gè)蛋糕么？六一的時(shí)候，能不能與同學(xué)們一同玩耍。六一的時(shí)候，老師會(huì)不會(huì)不留作業(yè)……”兒時(shí)的幻想，是對(duì)于六一的期盼，是對(duì)于未來(lái)的期盼。
一次次的嚴(yán)風(fēng)吹霜令所有人學(xué)會(huì)了掩飾，這就是成長(zhǎng)。掩飾著自己的內(nèi)心，掩飾著自己的情緒。直到有一天，連心都忘了自己原先的模樣。于是，我們長(zhǎng)大了，不再是從前了。
父親會(huì)拍拍你的肩膀，鼓勵(lì)地說(shuō)：“長(zhǎng)大了！”
時(shí)光的變遷，是人格的成長(zhǎng)，是心靈的蛻變。
但是，無(wú)論怎樣的變化。終究改變不了記憶里多彩的年華。那曾經(jīng)令人快樂(lè)而期待的六一。
幼時(shí)的記憶里，我會(huì)拉著同學(xué)一起玩耍。在那時(shí)，會(huì)小心翼翼地偷偷摘下樹(shù)上不知名的果子，然后騙同學(xué)吃下。偶爾會(huì)說(shuō)玩捉迷藏，然后等別人數(shù)數(shù)時(shí)拉著伙伴悄悄溜走，在遠(yuǎn)處戲弄地看著他人無(wú)奈尋找。雖然現(xiàn)在看來(lái)很是可笑，但那是曾經(jīng)的童真啊。
用力地拽下林間的“芭蕉扇”，挖走了花壇里的月季花，踢倒了幾顆冒頭的小竹子，用泥糊住了教室的`銅鎖。
無(wú)盡的回憶殘片，如同滿天星辰，照亮心間，不留一絲塵埃。
盡管我們?nèi)宰咴谡魍局�，雖然我們?nèi)詴?huì)成長(zhǎng)。但是，請(qǐng)保留一個(gè)童年的心。一顆讓你能在受傷時(shí)感到歡樂(lè)的內(nèi)心。
當(dāng)內(nèi)心充滿了童真、溫暖時(shí)，便會(huì)感受到六一的快樂(lè)。世界因?yàn)樾牡牟煌l(fā)生改變。一切事物不過(guò)是看待的眼光不同才有了差異。
六一一直與我們同在，只要拾起曾經(jīng)的溫暖。
關(guān)于兒童節(jié)的作文9
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來(lái)了這個(gè)六一兒童節(jié)!
六月一日下午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使校園顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射擊、吹乒乓球(氣貫長(zhǎng)虹)、打保齡球、搶凳子、夾彈珠、練眼力、拋繡球……其中，我覺(jué)得最好玩的項(xiàng)目要算吹乒乓球了。
我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，這個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則是：把一只杯子的乒乓球一一吹到另外兩只里。吹過(guò)一只杯子得3個(gè)星星，吹過(guò)三只杯子得5個(gè)星星。我到活動(dòng)場(chǎng)地的時(shí)候已經(jīng)有20多個(gè)人在排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的后面看他們吹乒乓球。有的同學(xué)輕輕一吹就過(guò)了三個(gè)杯子，他們的臉上露出了得意的笑容。我心想：神氣什么，等會(huì)兒看我的!還有的同學(xué)小嘴鼓得圓圓的，“呼”一下，用了很大的'力氣，卻連一個(gè)杯子也吹不過(guò)去，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，可是每個(gè)人卻只有一次機(jī)會(huì)，因此，只好垂頭喪氣地回教室了。
看著他們的表演，我心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一個(gè)杯子都吹不過(guò)去，要是那樣就太沒(méi)意思了。隊(duì)伍像流水一樣，緩緩地向前移動(dòng)。一會(huì)兒功夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放著有乒乓球的杯子深深地吸了一口氣，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻拥状盗艘豢跉�，乒乓球好像很配合，一下子就跳到了第二個(gè)杯子，我又不緊不慢地朝第二只杯子底吹了一口氣，乒乓球很快又乖乖地跳入第三只杯子里，裁判老師講給我5個(gè)星星，此時(shí)，身后的同學(xué)們都紛紛投來(lái)贊許、羨慕的目光。
吹完了乒乓球，我還玩了許多游戲，感覺(jué)都很好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我已經(jīng)是滿頭大汗，衣服也濕透了，但我還是覺(jué)得一點(diǎn)兒都不累，感覺(jué)累中有樂(lè)。
我真希望每天都是“六一兒童節(jié)”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
關(guān)于兒童節(jié)的作文10
在我的心目中，最好的節(jié)日就就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)即將到來(lái)了。但在我的眼里，今年的兒童節(jié)既意味著快樂(lè)，也意味著我們即將告別童年。
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，祝你過(guò)一個(gè)美好的六一。”昆蟲(chóng)們也不甘落后，用演奏的形式為我們彈出歡快的樂(lè)曲。最美的還就是舞蹈家，蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快，因?yàn)檎f(shuō)話間我們一家已興致盎然地來(lái)到了淹城動(dòng)物園。
動(dòng)物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動(dòng)物園里的動(dòng)物就是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但就是，動(dòng)物園畢竟還就是“動(dòng)物”的家園，就是我們了解動(dòng)物的地方，不就是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。
動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過(guò)，我們最想看的還就是熊貓和海豚，因?yàn)槲易钕矚g它們。
我們先來(lái)到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的`動(dòng)作時(shí)，我十分驚異，難道動(dòng)物也有助人為樂(lè)的美德？我們又來(lái)到了熊貓館，熊貓雖然就是國(guó)寶，但就是我之所以喜歡它并不就是因?yàn)樗矸莞哔F，而就是因?yàn)樗暮⿷B(tài)可掬，十分討人喜歡。看！有只可愛(ài)的熊貓?jiān)趫?zhí)著認(rèn)真地吃竹子呢！在它眼里，世上仿佛沒(méi)有比竹子更香甜的美味了！
今天的天格外藍(lán)，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲�；今天的云格外美，因�(yàn)橛械南裥⊥�，有的像小花，還有的像高山……總之就是千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)，讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動(dòng)物進(jìn)行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，使我的心情無(wú)比愉悅，我就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
關(guān)于兒童節(jié)的作文11
我最難忘的生日，是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)的，那是三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié)，那天，學(xué)校要為三年級(jí)同學(xué)過(guò)集體生日。五月三十一日下午，我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了布置一新的大禮堂。
進(jìn)了禮堂，我們忙著做準(zhǔn)備工作。有的排桌子，有的背臺(tái)詞，還有的在梳妝打扮。真熱鬧，到了1：30分，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，坐在臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師的掌聲雷動(dòng)，我們眉開(kāi)眼笑。我們先是以小組為單位，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌(我愛(ài)我家)，然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護(hù)蛋活動(dòng)”的體會(huì)，那一刻，我深深感受到了母親懷孕的艱辛，感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。
接著我們?cè)谥鞒秩说陌才畔伦銎鹆恕安虏滤?她)是誰(shuí)”的`游戲，翻開(kāi)(童年的相冊(cè))，一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前，有的是剛剛出生時(shí)照的，有的是呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)留下的紀(jì)念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年�！斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀，小時(shí)候我還沒(méi)那么胖呢！”小胖著急地?cái)[著手說(shuō)道�！澳沁@胖嘟嘟的小家伙會(huì)是誰(shuí)呢？”大家議論紛紛。這時(shí)，瘦瘦的思思站起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“這就是我！”“��？！”大家大吃一驚，看來(lái)思思的變化還是很大的！
最后，爸爸媽媽推來(lái)了生日蛋糕，我們大家都默默地對(duì)著蛋糕許下了心愿，然后吹滅了蠟燭。這時(shí)，老師帶著她美好的祝愿來(lái)到了我們身邊，激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“首先我祝你們生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)……”聽(tīng)著老師的那番話語(yǔ)，我心中久久不能平靜，在我們的成長(zhǎng)歷程中，老師對(duì)我們傾注了許多愛(ài)和關(guān)心，我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師，此時(shí)我真想大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
十歲，是一個(gè)多么美妙的年齡，它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋�(gè)里程碑，十歲生日，是一次多么令人難忘的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅讓我覺(jué)得很開(kāi)心，而且讓我學(xué)會(huì)了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩，明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多，同時(shí)也付出了很多。這次活動(dòng)將留在我的記憶深處，伴隨我不斷成長(zhǎng)… …
關(guān)于兒童節(jié)的作文12
今天，今天是一個(gè)多變的日子，更是一個(gè)特殊的日子，難忘的六一。今天是我的生日，今天也是我們學(xué)校慶�！傲弧眱和�(jié)的日子。而這，也是我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
一個(gè)星期前，老師說(shuō)學(xué)校要在“六一”兒童節(jié)是舉行演講比賽。于是，老師便毫不猶豫地選了我和一個(gè)同學(xué)分別去演講革命故事和“我是90后”，我便負(fù)責(zé)演講“我是90后”。
于是，媽媽在網(wǎng)上精心挑選了一篇《90后，新時(shí)代的中國(guó)脊梁》，加上媽媽的修改，我的演講稿便完成了。接下來(lái)便是朗誦了，而且，老師還說(shuō)，要把演講稿背下來(lái)。為了這次演講的成功，我放棄了本來(lái)短暫的休息時(shí)間，開(kāi)始刻苦練習(xí)了。
媽媽的普通話很不錯(cuò)，她便負(fù)責(zé)教我朗誦《90后，新時(shí)代的中國(guó)脊梁》。一次又一次，我的喉嚨干渴了，我不愿去喝一口水；我的聲音沙啞了，我也不愿停止演講，含上了一片西瓜霜，便繼續(xù)朗誦了。我所做的這一切的'一切，都是因?yàn)槲业男闹杏幸粋�(gè)愿望，我希望，在“六一”兒童節(jié)那天，我有感情的朗誦能在眾多同學(xué)中脫穎而出，獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)——一等獎(jiǎng)，為班級(jí)，為同學(xué)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。
時(shí)間一天天臨近了，我便更加刻苦的練習(xí)了。甚至在晚上睡覺(jué)之前我都拿著演講稿，輕輕的誦讀，慢慢的看。
終于，我迎來(lái)了今天，終于迎來(lái)了這個(gè)可以讓我為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)的日子。我換上了干凈整潔的新衣，帶著陽(yáng)光和微笑來(lái)到了學(xué)校。首先舉行的是演講革命故事，我們班的龔佳秀以9.65的佳績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)主持人宣告這一喜訊時(shí)，全班同學(xué)都沸騰了，大聲的呼喊著，鼓著掌，好熱鬧。
在我興奮之余，接著，主持人又宣布了一個(gè)讓我震撼的消息：“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天的‘我是90后’的節(jié)目就延期舉行�！蔽毅蹲×�，隨后，一顆豆大的淚珠滴到了我的演講稿上。難道，這么多天來(lái)，我的努力都白費(fèi)了嗎？難道我的付出都付之東流了嗎？難道，我的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)就是這樣令我“難忘”嗎？晶瑩的淚水猶如一顆顆斷了線的珍珠，滴到了地上，綻開(kāi)了一朵水花。
不！不是這樣的！主持人不是說(shuō)“延期舉行”嗎？會(huì)有機(jī)會(huì)的！我相信，那天，我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的！同學(xué)們，期待我的演講吧！
關(guān)于兒童節(jié)的作文13
6月2日下午一點(diǎn)四十分，我們來(lái)到幸福藍(lán)海國(guó)際影城，參加弋江區(qū)藍(lán)天愛(ài)心協(xié)會(huì)、幸福藍(lán)海國(guó)際影城和大江晚報(bào)小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢(mèng)——20xx兒童節(jié)公益拓展&觀影活動(dòng)”。
夏天老師把大家集中起來(lái)，他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說(shuō)”，游戲規(guī)則是：教練發(fā)出指令，如果指令前沒(méi)有“教練說(shuō)”，就不能執(zhí)行這條指令;如果指令前有“教練說(shuō)”，方可執(zhí)行這條指令;執(zhí)行錯(cuò)誤的小朋友，就要被淘汰。只要集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)教練發(fā)出的指令，應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)。前兩輪下來(lái)，我們損兵折將，場(chǎng)上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數(shù)。最后一輪，又刷下幾個(gè)小朋友，場(chǎng)上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達(dá)到了，大家開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)。
指壓板游戲我沒(méi)有玩過(guò)，但以前看到“跑男團(tuán)”成員們踩上指壓板時(shí)，臉上都帶著痛苦不堪的表情。指壓板，真的有那么恐怖嗎?游戲開(kāi)始了，前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路，尖叫著一路前行，到終點(diǎn)再用屁股壓爆一個(gè)氣球，好可怕!等我自己踩上指壓板才知道，確實(shí)扎得腳底疼，但我是大哥哥，怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現(xiàn)只要盡量邁開(kāi)大步，減少與指壓板的接觸，就可以減輕痛苦。終于穿過(guò)指壓板小路，我對(duì)著氣球坐下去，“嘭”地一聲巨響，氣球炸開(kāi)了，我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰(zhàn)自我的勇氣，大家都在尖叫著，嬉鬧著，痛并快樂(lè)著!比賽結(jié)束，優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。
接下來(lái)安排播放的電影是《我的寵物恐龍》，主要講述一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小男孩，意外中擁有了一只小恐龍，伴隨著恐龍的不斷長(zhǎng)大，小男孩和他的'寵物恐龍以及他的朋友們，展開(kāi)了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)之旅。我們都非常喜歡。
最后，老師們準(zhǔn)備了很多圖書(shū)作為兒童節(jié)的禮物，送給小朋友們。
今天，我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下，一起游戲，一起觀影，開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!
關(guān)于兒童節(jié)的作文14
六一兒童節(jié)快到了，這是屬于我們的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演。
匯演時(shí)間在5月29日，這天早晨我起床得很早， 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服裝等，因?yàn)槲沂前嗌衔璧戈?duì)的一員，老師吩咐我們要早到教室化妝做好準(zhǔn)備。一到教室各個(gè)同學(xué)多已經(jīng)在梳妝打扮，我心里既緊張又害怕時(shí)間來(lái)不及，媽媽幫穿好舞蹈服、扎好辮子。等待著化妝師阿姨為我化妝，老師與媽媽們不停為我們忙活著；我們各個(gè)打扮得非常漂亮，化好妝時(shí)間也差不多要到了，于是我們舞蹈隊(duì)手牽手蹦蹦跳跳的來(lái)到體育館。
到了體育館，一看，啊————人山人海的場(chǎng)面，驚呆了！舞臺(tái)背景上寫(xiě)著橫幅，上面閃爍著五顏六色的燈光，把舞臺(tái)裝扮的格外迷人，臺(tái)下歡笑聲、整個(gè)體育館充滿節(jié)日的氣氛，門(mén)口過(guò)道也站滿著人，我們好不容易找到合適的位置排好對(duì)等待著。校長(zhǎng)宣布表演要開(kāi)始了，同學(xué)們安靜下來(lái) 目不轉(zhuǎn)睛盯著舞臺(tái)。一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目，在同學(xué)們的歡呼與鼓掌聲中，我很投入看著別班的`節(jié)目，因?yàn)楸硌萏柿耍?/p>
一轉(zhuǎn)眼，下一節(jié)目就輪到我們班了，舞蹈老師不停的提醒我們不要緊張，向平常一樣發(fā)揮。終于輪到我們上臺(tái)了，我既高興又著急，高興是可以上臺(tái)表演了，著急是怕自己跳不好，我的心砰砰地直跳，雖然這個(gè)舞蹈練習(xí)了2個(gè)多月時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題，我不由自主給自己鼓勵(lì)，這時(shí)舞蹈音樂(lè)《吼秦腔》響起，我面帶微笑，隨著音樂(lè)翩翩起舞，心也逐漸平靜。節(jié)目很快結(jié)束了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！
表演后我們也在臺(tái)下觀看著別班的節(jié)目，很快所有的表演即將結(jié)束，我們并焦急著等待著，最后校長(zhǎng)宣布我們班得了最佳表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)————一等獎(jiǎng)，頓時(shí)我們班都跳了起來(lái)，我們終于成功了。
這是我們美好的一天！
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