兒童節(jié)的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
一年級,六一兒童節(jié)時,學(xué)校給我們每人發(fā)了兩張票,你可別小看這兩張票,它的用處可大了,只要你參加了比賽,就能去換獎品,所以我喜歡上了兒童節(jié)。
今天是六一兒童節(jié),我一蹦三尺高,一邊走一邊說:ldquo;媽媽,快一點(diǎn),快趕不上了!rdquo;連跑都是連蹦帶跳的,到了學(xué)校,媽媽還是緊跟在后,生怕把我跟丟。老師快把票發(fā)到我這里,我的心早已飛到了寬闊的操場上了,老師已發(fā)到我的票的時候,我迅雷不及掩耳之勢地跑到了操場,迫不及待地想玩什么項(xiàng)目,可是我猶豫了一會兒,到底玩什么項(xiàng)目好呢?我靈機(jī)一動想:我喜歡摸福,那就去摸福項(xiàng)目吧!我排在摸福的隊伍里,等啊等,終于到我了,我先用紅領(lǐng)巾把自己的眼睛遮住,把手伸得筆直,慢慢的.走過去,碰到墻了,我把紅領(lǐng)巾取下來,。∶礁A,我高高興興地跑到老師那里簽字,還有一張票我該去玩什么呢?我絞盡腦汁地想,終于想到了,我該去玩夾氣球呢!夾氣球是我和張瑞一一組,我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著,到了終點(diǎn),我們放下氣球,到老師那兒簽字。我用一張票換了一個竹蜻蜓,用另一張票換了一個陀螺。張瑞一和我換的一模一樣,因?yàn)槲覀円脕肀荣。我們先比誰的竹蜻蜓飛得高,結(jié)果張瑞一輸了,因?yàn)槲绎w竹蜻蜓是數(shù)一數(shù)二的,接著我們比誰的陀螺的攻擊力強(qiáng),結(jié)果是我輸了,沒有辦法,誰叫張瑞一選了一個這么好的陀螺呢?比賽結(jié)果一比一平,平局。
這真是一個愉快、快樂、好玩的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
難道你不喜歡快樂的兒童節(jié)嗎?
昨天,我們有一個六一兒童節(jié)晚會。節(jié)目可多了,也特別好看。其中的一個節(jié)目《林黛玉初進(jìn)榮國府》讓我很難忘。
作為主持人的我,正在后臺坐著,突然,我被一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲嚇了一跳。我定睛一看,原來在幾個丫鬟老婆們的簇?fù)硐拢叱隽艘晃活^戴金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈。裙邊系著豆綠官絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的`恍惚,真實(shí)的王熙鳳仿佛就站在了我眼前。
這時,林黛玉站了起來,看樣子她是沒有見過這樣大的陣勢吧。我心里想,賈寶玉會是什么樣子呢?我忽然聽到有人說:“賈寶玉來了!蔽壹泵μ痤^,看見了賈寶玉,我一看見他和林黛玉站在一起,我就覺得特別好玩。因?yàn)橘Z寶玉還沒林黛玉高呢!
一個有趣的晚會;一幕好玩的情景;一場最后的主持,構(gòu)成了我小學(xué)生活中難忘的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天,雖然不是六月一日,但是是我們?nèi)M瑢W(xué)一起提前歡度六一的日子。
首先是我們的交換書簽活動。剛開始大家都很害羞誰也不敢,后來在老師的鼓勵下,大家都交換了書簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的回憶!緊接著就是同學(xué)們的`精彩演出,有古詩朗誦,有講童話寓言故事,還有的跳舞,大家的表演都非常出色,同學(xué)們都情不自禁的鼓掌歡呼!這個六一節(jié)過得真愉快!
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