六一兒童節(jié)作文集合[10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字的`兩邊畫上了美麗的花朵。

　　劉老師先給我們講六一節(jié)日的來歷，然后又讓我們?nèi)�班的小朋友一起討論我們今天的�?jié)日應(yīng)該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。

　　同學(xué)們唧唧喳喳的討論，最后，劉老師就像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具，讓我們每個人帶一個，并做各種不同的身體動作，讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。

　　全班的同學(xué)笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過的真有意思，真好玩。

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　三歲的兒童節(jié)

　　我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂場玩，去吃麥當(dāng)勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇��！

　　六歲的兒童節(jié)

　　節(jié)那是我一年級的兒童節(jié)。校里開展了慶祝活動。中高年級的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開�？赐旯�(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的.時間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂極了。

　　九歲的兒童節(jié)

　　是我為同學(xué)們表演的時候了。作為一個四年級的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動聽的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺下給我捧場的媽媽，露出了天使般的微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。

　　十二歲的兒童節(jié)

　　這是我人生中最后一個兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開了個兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚�，最后大家手牽手，再也沒有計較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來，連那幾個調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

　　十三歲的兒童節(jié)

　　這個六一，我孤獨地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

　　我明白了；我已經(jīng)長大了；兒童節(jié)不會再為我而微笑。

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　我已經(jīng)十一歲了，我所過過的兒童節(jié)也已經(jīng)進(jìn)入倒計時了。昨天，又是兒童節(jié)，那是我的倒數(shù)第二個，對此，我很珍惜，學(xué)校也開展了六一嘉年華的活動，非常好玩、有趣。

　　這次的嘉年華活動有才藝展示，我和白人丹、張夢、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表，我們按地點找到了劉主任報上了名，我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。

　　再回到昨天，當(dāng)校長一聲令下：“我宣布，六一嘉年華活動，現(xiàn)在，開始——！”校長話音未落，操場便沸騰起來，我們馬上去換衣服，換好了衣服，我們便緊張了起來，由于緊張，我們便滿操場的亂轉(zhuǎn)，試圖減輕壓力。過了一會兒，我們就到臺下備場了，上場了，看到場下的人們正忙著他們自己的事，無暇管我們，我的內(nèi)心恐慌了起來，假如我們跳的不好，以后大家會怎樣看我們、想我們？當(dāng)音樂響起時，聲音格外的大，我能感覺到操場上的人幾乎都齊刷刷的'看向我們，也陸續(xù)的有人圍了過來，圍得是“水泄不通”，我暗喜，心想這音樂可是幫了我們大忙啊！隨著音樂的指揮，我們越跳越起勁，臺下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅，最后我們很成功地完成了這次演出，臺下的觀眾們也都是報以熱烈的掌聲。我們都很高興，在陶鑫的陪同下，我迅速地上樓換了衣服，換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū)，“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包，然后很瀟灑的轉(zhuǎn)過頭，在那之前我也碰到過王成龍他們，他們買到了壽司，請我們吃，可其實我不喜歡吃壽司，但看他們都吃的起勁，我也忍不住的拿了一小塊，我先小心翼翼的咬了一小口，還不錯，后來我聽到陶鑫說：“真磨嘰，我一口就吃完了�！蔽揖唾�氣地把剩下的一口塞進(jìn)嘴里，也不知怎么的，我差點被噎著，后來我便到“愛心義賣區(qū)”去看我和其他人“合租”的攤了。

　　這次的兒童節(jié)是我過過的所有兒童節(jié)中最特別也是最好玩的一次，它會使我終生難忘，我一定會珍惜和同學(xué)們在一起的所有時光，畢竟，現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，和同學(xué)們在一起的時光一天天的縮短，我也一天天的長大，珍惜吧，這剩下的并不多的時光！

六一兒童節(jié)作文 篇4

　　6月1日，兒童節(jié)，在這一天，高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博，亮風(fēng)采，享快樂，第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶祝活動”，讓全校的同學(xué)們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。

　　8點30分，活動正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準(zhǔn)備了一只白色的棉手套，以及兩人一盒的炫彩棒，讓同學(xué)們在手套上作畫，畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力，同學(xué)們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。

　　畫完了手套，這次活動的重頭戲也要開始了，那就是學(xué)生藝術(shù)團隊的表演。9點多鐘，同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊觀看表演。第一個節(jié)目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下，鼓號隊的同學(xué)們排著隊伍，邁著整齊的步伐，來到了操場中央，奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂，兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊旗和校旗，分別帶領(lǐng)兩隊人，繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱，毒辣辣的炙烤著大地，同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠，但是他們都沒有因為這個而影響表演，仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后，同學(xué)們都對他們報以了熱烈的`掌聲。第二個節(jié)目是五（9）中隊的同學(xué)表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四（9）中隊的同學(xué)們以及三（8）中隊的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目，使得這次的活動更加精彩。

　　活動結(jié)束了，同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動，要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動，自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報他們。

六一兒童節(jié)作文 篇5

　　今天是“六一”兒童節(jié)，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

　　大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩；還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的'游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進(jìn)去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經(jīng)忘了曾經(jīng)給我們帶來巨大影響的“非典”�！胺堑洹笔刮覀兊臍g笑少了，是“六一”兒童節(jié)給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。

　　為什么兒童節(jié)到了，“非典”就跑了呢？其實我知道一個原因，那就是我們戰(zhàn)勝了“非典”。

六一兒童節(jié)作文 篇6

　　在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共 度這美好的節(jié)日。值此機會，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將 受到表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！

　　少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，你們幸運地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài)，追求最大 限度滿足師生成長需要的學(xué)校；一所以"給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅實的起步"為核心辦學(xué)理念，傾情打造"附小教育"品牌的學(xué)校；一所"以教育科研為先 導(dǎo)的實驗學(xué)校，以英語特色為核心的育才學(xué)校，以服務(wù)社會為內(nèi)涵的.新型學(xué)校"；一所以自己的理念和實踐，同家長一起踐行"咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同 努力"這一家校合作口號的學(xué)校，你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，你們的老師技藝高超，你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高，成績斐然，剛才給你們學(xué)校授牌就是對你們學(xué)校的充分 肯定。

　　少先隊員、小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生 的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自 身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。同時，也希望我們師范附小再接再厲，爭取更大的榮譽。 英語口語培訓(xùn) /

六一兒童節(jié)作文 篇7

　　今年六一節(jié)到來的前兩天上午，我們和平小學(xué)組織了年級文藝匯演。為了讓演員們能在上面盡情地展現(xiàn)自我，三年級的老師和同學(xué)在教學(xué)樓西側(cè)搭建了漂亮的舞臺。我也是小演員中的一員，我的心里別提有多么自豪和光榮了。

　　盼呀，盼呀，這一天終于到了。這天一大早同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校。我們班小演員7點15分就來到了班級開始化妝準(zhǔn)備演出。由于我太激動了，頭箍竟然忘記帶了，媽媽連忙又跑回家?guī)臀夷没貋怼ｋm然天很熱，但這并不影響同學(xué)們節(jié)過的好心情。匯演的節(jié)目有好多，有合唱、舞蹈上、小提琴獨奏……到我們表演了，我的心情很激動，我們的臉上充滿微笑，隨著音樂響起，我們像歡快的小鹿輕快的`跳來跳去，我們又像美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們?nèi)�體小演員動作整齊，跳的非常出色，非常精彩，贏得臺下同學(xué)們的陣陣掌聲。我情不自禁地想：上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力地學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，爭取再一次走上舞臺。

六一兒童節(jié)作文 篇8

　　六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。在這個日子里，我能感受到文化藝術(shù)的熏陶，也會想起排練時的事。

　　記得一次彩排，太陽公公好像跟我們過不去，放出毒辣辣的熱浪，因我們穿著，剛訓(xùn)練一會兒，我們的汗就不停地往外冒。我們站在左邊，沒有樹蔭，總有中暑的感覺。

　　在這樣的天氣下想排練好節(jié)目是很難的，可是，為了把節(jié)目跳的更好，我們依然堅持著。

　　跳了3遍之后，老是覺得動作不標(biāo)準(zhǔn)。還需再練，但盲目的練習(xí)，沒有效果，便讓分開練，我是36女生方陣的。老師的`要求非常嚴(yán)格，一個動作至少要練上10遍以上，練完后還要分組檢查，一直練到整齊，動作優(yōu)美為止。

　　到了最后一起練的時候，百密而無一疏，十分完美。雖然辛苦，但練習(xí)的好了，我也高興。

六一兒童節(jié)作文 篇9

　　過節(jié)多好啊！在節(jié)日中我最喜歡六一國際兒童節(jié)，六一國際兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……

　　記得六歲那年的兒童節(jié)，在幼兒園里的一塊空地上，放著一個大大的紙箱，里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚”，老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。

　　我用釣魚竿頭上的`鉤子碰到了一條紙魚，紙魚上有個別針，可是剛釣到半空的時候，“小魚”掉下來了，第一次沒成功，但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣，結(jié)果又沒成功。我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！

　　節(jié)日里，我們真快樂！

六一兒童節(jié)作文 篇10

　　昨天一大早，我們學(xué)校的學(xué)生都穿著統(tǒng)一的校服、老師著嶄新的禮服，全體師生一個個都面貌一新，臉上都洋溢著節(jié)日的微笑，早早地就來到學(xué)校，參加今天下午學(xué)校將要舉辦的歡慶“六一”活動。

　　下午一點過，全校師生都聚集在操場上，整個操場一片人山人海，到處是歡歌笑語。一點四十分，歡慶“六一”活動正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友，他們表演的節(jié)目是歌伴舞“小老虎”，每一個表演的小朋友都穿上老虎的.服裝裝扮成老虎的模樣，看起來是那樣地惟妙惟肖，一個個稚嫩的動作是那樣地滑稽又可愛，讓所有的人都開懷大笑。

　　特別是我們四年級組的同學(xué)表演的節(jié)目種太陽，更是把整個活動推向了高潮。統(tǒng)一的綠色表演服，手握“向日葵”，在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞，像一朵朵向日葵在陽光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。

　　每一個年級都有一個節(jié)目，有大合唱、有歌伴舞、有獨唱…，每一個節(jié)目都是那么精致，每一個節(jié)目都是那么精彩，讓每一位兒童朋友提前過了一個愉快地“六一兒童”節(jié)。

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