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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-05 14:54:18 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文9篇(實(shí)用)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文9篇(實(shí)用)

兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)就要到了,爸爸媽媽問我想要什么禮物。我是女生,我愛漂亮,所以我想要一件蕾絲公主裙!爸爸媽媽很爽快的答應(yīng)我了,并同意讓我自己挑選。

  星期天,我們一起去逛街。

  “寶寶,你看這件怎么樣?”媽媽看中了一件花格子裙,粉粉的顏色,很漂亮。

  “不好看,沒有蕾絲邊,沒有蝴蝶結(jié)!”我嘟起嘴搖頭。

  “那我們再逛逛!眿寢尠讶棺訏旎厝ィ覔Q了一家店子。

  “這件呢?”這次是爸爸,他挑中了一條漂亮的花裙子。

  “我要的是‘公主裙’!”我不耐煩了,沖爸爸媽媽叫道,“不是說好讓我自己選的嗎?”

  爸爸媽媽互相看了一眼,我可以清楚的感覺到他們眼中的無奈和笑意:“是是是,我們家的小公主要‘公主裙’!”

  我不好意思的'吐吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,我錯(cuò)了,不應(yīng)該向爸爸媽媽發(fā)脾氣。

  又逛了幾家店子,我終于找到了我心目中的美麗裙子。我請老板阿姨把裙子拿給我,抱著裙子在胸前比劃:有蕾絲邊,有蝴蝶結(jié)的裝飾,漂亮極了!

  “就要這件!”我急急的表示,渴望的看著爸爸媽媽。

  “恩,很漂亮!”“寶寶的眼光不錯(cuò)哦!”爸爸媽媽打量了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,付給老板阿姨錢。

  把包好的裙子拎在手里,我開心的說:“謝謝爸爸媽媽!”

兒童節(jié)的作文 篇2

  在“六一節(jié)”的清晨,我連蹦帶跳地來到了學(xué)校。此時(shí),校園里已是熱鬧非凡、布置一新,各班都在為下午的慶;顒(dòng)作準(zhǔn)備。當(dāng)我來到自己的教室時(shí),卻呆住了,發(fā)生了什么事了呢?

  只見班主任楊老師眉頭緊鎖,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我:“今天楊老師接到了一個(gè)電話,是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了,所以今天下午就不能來嘍!”

  說完,還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在,那下午的活動(dòng)不全泡湯啦?!我不敢再往下想了,便抬起頭看了看周圍同學(xué)的`反應(yīng)。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著眉,神情嚴(yán)峻,一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來,讓人感到不安。

  正當(dāng)大家手足無措的時(shí)候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想:誰會(huì)在這個(gè)時(shí)候來敲門呢?當(dāng)她滿心疑惑地打開門時(shí),卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問:“你不是生病了嗎?怎么還來學(xué)校?”“哦,楊老師!标悤约t笑著說,“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來表演,我怕耽誤了大家,所以病剛好一點(diǎn)就來了!

  這時(shí)候,大家才注意到他的臉色是蒼白的。當(dāng)陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節(jié)目時(shí),大家都團(tuán)團(tuán)圍住了她,對她百般呵護(hù)?申悤约t卻還是笑著說:“沒關(guān)系,只要大家開心就好了,我沒事的!薄

  大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,她遠(yuǎn)去的背影永遠(yuǎn)的留在了我們的心中,深深的震撼著我們。

兒童節(jié)的作文 篇3

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

  剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們,大家都在說說笑笑!鞍ィ№n欣悅,節(jié)日快樂!有時(shí)間我們一起出去玩。”蘆菲說。“!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說。不一會(huì)同學(xué)們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是教師來了。果然孫教師進(jìn)了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。教師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

  很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng),因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦!對了!我老媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀,這是什麼獎(jiǎng)狀呢?一會(huì)你就知道了。

  “我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開始!”趙校長在發(fā)話!啊贝蠹页鹆岁(duì)歌!跋旅嬲埶哪昙壍睦详(duì)員給一年級的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊(duì)員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置!耙荒昙壍男∨笥芽烧姘 蔽仪那牡貙υ谖遗赃叺恼縿⒓颜f,湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了!

  我終于可以回座位了!我好高興呀,因?yàn)橐粫?huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì)教師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里!跋旅嬲埶哪昙壱话嗟膬(yōu)秀少先隊(duì)員上場!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,給教師敬了個(gè)禮,雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,說了聲謝謝,教師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書包,我高興的'不得了!過了一會(huì)是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一年級的家長,二年級的家長……。∥铱匆娏宋依蠇,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品,我非常得意。下一項(xiàng)是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!

  教師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時(shí)光。真希望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!

兒童節(jié)的作文 篇4

  六月一日星期五,天氣晴朗、艷陽高照,我迎來了我在二中心小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節(jié)星星游園會(huì)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我集了好多大星,又提前和我的朋友們選好了要參加的活動(dòng),就等著這一天的到來。

  我第一個(gè)要參加的`活動(dòng)肯定是我們二(3)班的“先鋒隊(duì)訓(xùn)練營”的活動(dòng),我們班的活動(dòng)真是太精彩了,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)隊(duì)伍都從我們班排到了二(1)班的門口。經(jīng)過了投籃球和跳游泳園的考驗(yàn),我成功的通過了訓(xùn)練獲得了“先鋒小勇士”的稱號,并且還得到了一個(gè)冰淇淋的獎(jiǎng)勵(lì)。

  接著,我又參加了“勇敢穿越火線”、“灌藍(lán)高手”、“羽毛球”和“京劇臉譜秀”等活動(dòng),有的還得了第一名,都贏得了很棒的獎(jiǎng)品,還帶回了我自己畫的一個(gè)京劇臉譜。

  星星游園會(huì)的游戲真是太多了,我的星星還沒用完,還有好多游戲都沒有時(shí)間玩。好期待下一次星星游園會(huì)能夠玩上這些游戲。感謝老師和家長們?yōu)槲覀兘M織了這么精彩而豐富的活動(dòng),這真是我渡過的最快樂的六一兒童節(jié)了。

兒童節(jié)的作文 篇5

  雖然我已經(jīng)是一個(gè)不能再過兒童節(jié)的初中生了,但是我依舊很想念擁有兒童節(jié)的那些時(shí)光。最能勾起我對兒童節(jié)的渴盼的便是我的第一份兒童節(jié)禮物《少年百科全集》。

  我的媽媽是一個(gè)很節(jié)約的人,很多東西她都不舍得花錢為我買,唯有書除外。記得小的時(shí)候,每每快過生日或者是兒童節(jié)的時(shí)候,她便會(huì)列一個(gè)書單,讓我在這個(gè)書單里挑選我想要的書,然后買來送給我。也正因?yàn)檫@樣,我的童年里最不缺的就是書籍了。

  在這樣的美妙中,我度過了一段燦爛的少年時(shí)光。很多書,很多人物,我至今難以忘記,無數(shù)個(gè)夜晚,我激情澎湃地難以入睡。憑風(fēng)發(fā)的意氣,抱上一摞書慢慢品讀,每一次都會(huì)深深地被書征服。奢侈的"六一"禮物,陪伴我從小學(xué)到初中,書櫥里的伙伴每年都擴(kuò)大著陣營,滿足著我那好奇的欲望。

  一個(gè)人在家的時(shí)候,我愿意站在書櫥前欣賞,陽光斜射在書脊上,映著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字:安徒生、冰心、老舍、錢鐘書、余秋雨、羅琳……童話、寓言不解渴了,故事、散文吃不飽了,短的、新的不過癮了,又鉆進(jìn)了經(jīng)典的陳年大部頭之中。還記得第一次看話劇《雷雨》,強(qiáng)烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中,因此也記住了曹禺這個(gè)名字。滿世界地去找《日出》《原野》,看《人間喜劇》,看《安娜·卡列尼娜》,看書成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的構(gòu)思,沉迷著。

  感謝"六一"節(jié)的收獲,她交給我一種屬于我的生活世界——愛書,看書,買書,在每一篇文字里和作家們對話。每一次"六一"的"瘋狂消費(fèi)"都是我們?nèi)业?"狂歡節(jié)",像高爾基那樣撲在面包上,我們貪婪地呼吸著書中散發(fā)的芬芳,饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇,"六一節(jié)"帶給我們?nèi)业臉啡び肋h(yuǎn)印刻在我的腦海里。

  書給了我一生受用的財(cái)富:思維邏輯性強(qiáng)了,語言表達(dá)鏗鏘了,社會(huì)責(zé)任感提升了。從一筆一畫學(xué)寫漢字,到今天考場上隨意揮灑,寫我心所想,是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。

  感謝"六一"!感謝"兒童節(jié)"饋贈(zèng)我的禮物

兒童節(jié)的作文 篇6

  盼啊盼,終天等來了我們期盼已久的六一兒童節(jié),這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節(jié)了,聽說要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng),我們都高興得手舞足蹈。

  兒童節(jié)的'前幾天,我們就為布置教室忙開了――教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球;門上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報(bào)和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個(gè)醒目的大字,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。

  時(shí)間一分一秒的過去了,游園活動(dòng)終于拉開了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫,還沒吹就不由自主地笑出來,弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來,輕而易舉地過了關(guān)。全班同學(xué)過關(guān)率98%,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分呀!

兒童節(jié)的作文 篇7

  今天我的鬧鐘還沒響,我就早早的起來了,因?yàn)榻裉焓俏易钇诖牧粌和?jié)。我飛速的刷完牙洗完臉,又急忙吃完早餐,就趕緊讓媽媽送我去學(xué)校。

  剛到校門口,就看到了幾個(gè)萌萌的卡通人物在向我們招手,我可高興了,我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走,又看見了站在陽光大道兩邊的'值周老師們,我向他們大聲問好,沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖,真是太驚喜啦!

  進(jìn)了學(xué)校,我們便被組織去多功能廳,在那里打開電視看了一會(huì)兒頒獎(jiǎng)儀式。接著,就到了我最期待的賣書活動(dòng)啦,我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上,我們在那些賣書的小攤前走來走去,挑選自己喜歡的書。突然,我看到一個(gè)小攤前擠滿了人,我也湊了過去,我在那個(gè)書攤上看到一本藍(lán)色封面的書,叫做《海洋之紀(jì)》,我拿起書看了看,發(fā)現(xiàn)書中寫的都是我喜歡的童話故事,于是我對賣書的同學(xué)說:“這本書我要啦!”賣書的小朋友說“十五元一本。”我覺得太貴啦,便跟他討價(jià)說:“十塊賣給我吧,拜托啦!”他也爽快的答應(yīng)了,之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會(huì)兒,賣書活動(dòng)結(jié)束了,我看著自己買到的書,特別滿足!

  下午的時(shí)候,學(xué)校組織了一場豐富多彩的聯(lián)歡晚會(huì),我們都看得可開心啦。晚會(huì)結(jié)束后,就到了該告別的時(shí)候啦,我特別不舍,因?yàn)槲覑哿,我愛這些豐富多彩的活動(dòng)?傊,今天真是太難忘了。

兒童節(jié)的作文 篇8

  星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度六一兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:耶!耶!在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了。

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

  節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心砰砰只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

  點(diǎn)評:都說童年是金色的。誰沒有過金色的`童年,小作者用筆記錄下了一次快樂了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信,今天的快樂會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。

兒童節(jié)的作文 篇9

  早上,金色的陽光撒滿大地,校園里的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情來到學(xué)校。看,校園里插滿了彩旗,在微風(fēng)的吹拂下,彩旗在風(fēng)中舞蹈,好象在和我們說;“祝你們六一快樂!

  同學(xué)們排著整齊的方陣參加學(xué)校六一慶祝大會(huì),大會(huì)開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了一年級同學(xué)的'入隊(duì)儀式,從今天起他們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,我真為他們高興。在頒獎(jiǎng)儀式上,我和小明代表全班同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。今年的六一大會(huì)沒有去年熱鬧,但我還是很高興,因?yàn)槲冶粚W(xué)校評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  爸爸去上班很晚才能回來,等他回來我一定把這個(gè)好消息告訴他。

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