歡樂的“六一”作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的歡樂的“六一”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡樂的“六一”作文 篇1
炎夏六月,熱情似火,我們盼望著,盼望著,終于一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班級也舉辦了一場六一聯歡會。
上課鈴一響,教室里便有人大喊:“六一聯歡會終于來了!”我們按照之前老師排練的順序,依次排好留出一片空地。不一會兒,老師來,宣布:五年級五班六一聯歡會正式開幕了!
隨著鞏峻瑞和孟可欣兩位主持人的發(fā)言下。接著一個精彩的節(jié)目如火如荼地表演著。同學們把自己的節(jié)目表演得淋漓盡致,有的同學表演雙簧;有的同學表演音樂;有的同學表演相聲;還有的同學表演課本劇等等節(jié)目,這些節(jié)目琳瑯滿目,讓我們看的人應接不暇、目不轉睛。
不過,這其中我最喜歡的張鑫雪、房祥智、郭中軍等等人的課本劇《半截蠟燭》。
課本劇《半截蠟燭》,開始伯諾德夫人正小心翼翼地將一個金屬管封在一小截蠟燭中。并說:“看來,只有這地方是安全的,不至于被該死的'德國佬發(fā)現!
直到后來伯諾德夫人一家每次與德國軍官,對一次話,我們觀眾在心里都曾為伯諾德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊膽!直到最后杰奎琳上了樓,我們心中的那塊大石頭可算是落了地。同學們也如釋重負。與此同時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
雖然六一聯歡會結束了,但那些節(jié)目深刻地印在我的腦海里。
歡樂的“六一”作文 篇2
六月一日,我盼望已久的六一兒童節(jié)游園活動來臨了,我興奮不已,懷著高興的心情來到了學校。
我們班的`項目是打“保齡球”,謝家盛蹲了下來,把腳岔開。拿著“保齡球”正準備發(fā)射,他把“保齡球”往地上一砸,“保齡球”飛了起來,越過了十個瓶子,結果,他一個瓶子也沒打到?吹竭@一幕,我心里很害怕,連他都打不好,我更是夠嗆,我心里忐忑不安。輪到我了,我拿著“保齡球”,瞄準目標,一下子,我把“保齡球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接連倒下!疤昧耍昧!我打中了!”我歡呼道?磥,不能低估自己。
接著玩“芭蕉扇,火焰山”和“海獅頂球”了。
陳森朋拿著扇子,用吃奶的力氣向十根蠟燭扇去,只可惜,他扇歪了,只扇滅了一支蠟燭,垂頭喪氣地走出了教室。輪到我了,我拿著扇子,使勁向十根蠟燭橫掃過去,同時也吹了幾口氣,十根蠟燭全滅了,我歡呼起來。然后,我就喜出望外地走出了教室。
“海獅頂球”也很好玩,陳森朋把棒球小心翼翼地放到頭上,慢慢地向終點走去,終于,他走到了終點,興致勃勃地走出了教室。我看了,覺得這個項目挺簡單的,我也把棒球小心地放到了自己頭上,用手護著棒球,慢慢地向終點走去。最終,我也走到了終點,開開心心地走出了教室。
今年的六一兒童節(jié)游園真好玩,我相信明年一定會更精彩的。
歡樂的“六一”作文 篇3
“六一”是我們小朋友的節(jié)日。為此,班主任李老師專門為我們舉辦了一場“慶六一聯歡會”。
5月31日上午的最后一節(jié)課,李老師提著一個白色的袋子走進了教室,對我們說:“這節(jié)課我們來舉行一場特別的慶祝會吧!為了慶祝你們的節(jié)日,我特地為你們準備了一份小小的禮物,每人都有份哦”!我們聽了這句話,大家都歡呼了起來,一蹦三尺高。接著,李老師把班干部全部請上了講臺,每人發(fā)了一支筆芯,并給一些優(yōu)秀班干部發(fā)了一包暑片,其他的同學都得到了美味的棒棒糖。
接著,游戲開始了,我們玩的第一個游戲是“歌詞對對碰”。李老師先把全班同學分成了兩組,分別是A組和B組,然后從兩組里分別選出五個人參加游戲,游戲規(guī)則是:李老師說一個字,參加游戲的同學唱出有這個字的歌詞,唱出來的加一分,經過幾輪的角逐,我們組------A組獲勝了。第二個游戲是:擊教鞭傳蘋果游戲,規(guī)則是:一個同學拿教鞭在黑板上敲打,蘋果在同學們中間傳遞,拿教鞭的同學停止的時候,看蘋果在誰的`手上,誰就要表演一個節(jié)目,就這樣,有好幾個同學都“中彩”了。他們表演的節(jié)目有:拉丁舞、走貓步、翻跟頭……最后,在快結束的時候,我的死黨劉科文還和楊雨涵表演了“超級無敵掃”,把楊雨涵摔了個半死,逗得我們哈哈大笑。
快樂的時光總是那么短暫,聯歡會就這樣結束,同學們都依依不舍。
歡樂的“六一”作文 篇4
我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了!
清晨,太陽公公面帶微笑從云朵里鉆了出來,可愛的鳥兒們也唱著歡快的歌來到了我們的校園,為我們增添了節(jié)日的氣氛。
慶祝活動開始了,首先是新隊員入隊,你看,那一年級的小朋友們望著胸前佩戴的鮮艷的紅領巾,笑得多么燦爛,他們在鮮艷的五星紅旗下莊嚴宣誓:“好學習、天天向上!苯又秦S富多彩的文藝演出,五⑴班的同學帶來的小品《打針》,給我們展現了醫(yī)護人員的辛苦;一⑶班的'小朋友們帶來的舞蹈《我不上你的當》,講述了小朋友們面對壞人應該怎么辦,她們優(yōu)美的舞姿,把我們都陶醉了;二⑴班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮段伵Ec黃鸝鳥》,她們宛如一群小鳥在主席臺上飛舞;三⑴班的小朋友們隨著歡快的音樂,表演了活力四射的健美操。
該我和我們班的屈瑾雯同學上臺表演相聲《比爸爸》了,我的心里像揣了一只兔子,“砰砰砰”跳個不停,我們的班主任老師一直在為我鼓勁。我深吸了一口氣,不怎么緊張了。可是一站上臺,看著臺下那么多的老師和同學,我緊張得差點忘了相聲臺詞,當我再次看到班主任老師那鼓勵的眼神時,我的心很快平靜了下來,我們順利的表演完了相聲,臺下響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。節(jié)目一個比一個精彩,歡笑聲、熱烈的掌聲久久地回蕩在校園上空。
“六一”是快樂的,“六一”是美好的,這快樂美好的日子將永遠留在我們心中。
歡樂的“六一”作文 篇5
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們班舉行幸福童年聯歡會,這次活動非同一般,因為這是我們班最后一次的畢業(yè)匯演,所以我們表演的要精彩,每名同學都要用自己最好的狀態(tài)去演出。
剛開始,主持人念完臺詞后,唐校長和李老師發(fā)了言,說了說自己的感想,李老師的祝詞讓我們熱淚盈眶,讓我們回想以前的點點滴滴。開場舞開始了,大家都隨著音樂,全場都嗨起來;第二個舞蹈是有著異國風情的印度舞,看,她們跳得多美啊!
我的節(jié)目是扇子舞《少年中國強》,我們這個節(jié)目排在第十個演出。我們從四月份就開始練起,已經練習兩個月了,我們每個星期五晚上都要練一遍的。這些工夫,就要在那舞臺上用幾分鐘展現出來了,我的心情既興奮又緊張,興奮的是這兩個月的所有付出都可以展現在這里看了,緊張的是我演出的時候萬一我沒有跟上節(jié)拍,害怕同學們笑話我,F在已經開始表演節(jié)目了,我的心里想著:一定要表演好,不要有失誤。當音樂響起來,我心里什么也沒想,認認真真表演,一招一式都按照規(guī)定的動作完成。我們的表演結束了,得到了觀眾熱烈地掌聲。
我最喜歡李浩然和聶佳寧同學的《診室風波》。剛開場李浩然扮演的是一個包工頭,就在打吊瓶,后來聶佳寧也來了,聶佳寧吃什么,李浩然就跟著吃什么,我們逗得人仰馬翻。
手語操《感恩的.心》,讓全場同學們互動起來。最后我們在《加油寶貝》的舞蹈結束了,我們照了一張集體照片,讓會場達到了高潮。
聯歡會結束了,但是留給我們的是對過去的點點滴滴,和對明天的美好未來。
歡樂的“六一”作文 篇6
屬于小朋友的節(jié)日到了,我們別提有多高興。今天一大早,我醒的很早,一骨碌爬起床,穿上今天表演節(jié)目要用的衣服,拎起老師要準備的零食,就迫不及待地讓媽媽送我上學了。
到了學校門口,學校張燈結彩,被各式各樣的氣球裝飾的拱形大門漂亮極了:小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風飄動。今天學校門口的保安叔叔也異常帥氣,各個穿著筆挺的制服,精神抖擻。進了校門,走進學校門廳,門廳兩旁也擺滿了我們的美術作品,門廳也被裝點的絢爛無比。走進教室,居然看到黑板上赫然寫著幾個大字,老師們真用心,還特地提早給我們準備了祝福呢!
上午的學校表演精彩極了。每個班級呈現了不同的'節(jié)目:有班班唱,有舞蹈表演,有武術表演。我們班級的節(jié)目是節(jié)律操。為此,老師特地提前讓我們穿上整齊漂亮的衣服,穿上帥氣的黑色運動鞋,每人手里拿著一個漂亮的氣球,登臺表演。伴著音樂聲,我們舞動最美的動作,我們歌唱最美的歌聲。臺下的弟弟妹妹們興奮極了,各個揮舞著小手給我們吶喊助威,或是揮舞著小彩旗,漂亮極了。真?zhèn)舞廳就像是音樂和色彩交織的海洋。
中午,學校特地為每個小朋友準備了冷飲。吃著甜甜的冷飲,我們心里比吃了蜜還甜。跟小朋友們在一起過六一真難忘!
歡樂的“六一”作文 篇7
六一兒童節(jié)到啦,我們學校組織了表彰和義賣活動,老師叫我們早上把書包背好,不用帶書,帶好錢,穿上夏裝校服,8點到校。我們在宣老師的帶領下排好整齊地隊伍到三樓大廳,表彰開始啦,一形象少年上臺領獎,然后是二形象少年上臺領獎,最后是三形象少年上臺領獎是。表演的節(jié)目有二一班的王唯翰的節(jié)目YOUAREBEAUTIFUL,接下來是我們一(3)班小朋友帶來的感恩的心,我們表演的非常棒。
節(jié)目表演結束后,老師帶領我們去教室吃冰淇淋,大家都吃的很開心。接下來我們進行的是義賣活動,在體育館里進行。我買了手機,花了5元錢。接下來我又花15元錢買了一個巧虎錄音機。我又買了一個晚上會亮的燈,花了25元錢。我又買了阿童木的'小汽車,花了我18元錢。大家可開心了。現場太熱鬧了,很多小朋友都搶著買東西,他們都忙得滿頭大汗,我自己也一身是汗,衣服都濕了。我們班級的活動是買一個玩具就送二塊餅干,還有的班級有抽獎活動,參加抽獎的小朋友排著長長的隊伍,我很開心也進去排隊了,小朋友們領到獎是一個氣球,后來獎不夠了,媽媽給我拉出來了,給我吹了一只綠色的氣球。我還和我們班級漂亮的海報合影了,還和親切的余老師合影了。我和張茗之一起玩了氣球,我非常開心,放了學,我和孫天宇、王若祺、吳周超、吳逸揚、還有田詩菡、徐梓佳一起開心地分享買到的玩具。六一節(jié)過得非常非常開心!
歡樂的“六一”作文 篇8
花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢想隨你實現。你的人生才剛剛翻開了新的一頁,愿初升的太陽照耀美麗青春,六一屬于你。
耀眼的陽光已經被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了,我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一,在這一天里,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一只小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。
上午,我們排著整齊的`隊伍來操場看表演,那里人頭攢動,每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場上,我們仿佛看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公知道我們要表演,故意躲進云層里,風姑娘微風飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”
你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時,如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時,勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動人,像一陣清風掠過我心里,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。
歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》,他們穿上炫麗的服裝,隨著指揮員舞動的手臂,同學們的歌聲時而高,時而低,時而快,時而慢,嘹亮的歌聲,舞動的國旗,令人心潮澎湃,我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱里奔跑、向前!
請收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕松,拋棄煩惱,放松自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。
歡樂的“六一”作文 篇9
很快,六一又來到了我們的身邊,此時此刻,我正在作文館里觀看別人玩游戲。
這個游戲里大家一起玩的,但是,如果沒有自備禮物的話,是無法玩的,但張老師竟然也加入。其實就是互贈禮物。
張老師先講了游戲規(guī)則;帶了禮物的同學都先抽一張撲克牌,再拿兩張便簽紙,一張貼在禮物上,一張則對折再對折后放入張老師的“抽獎箱!
但是,我沒有帶禮物,只好在座位上當著觀眾,看著別人炫耀禮物的樣子,我不禁后悔,我為什么忘帶了!
游戲開始了,張老師先從最大的牌開始,自然就是大王and小王了。一個是徐一泰,一個是楊鏗,徐一泰先抽,結果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹,它可真好看。
接下來,就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎箱”里一伸,拿出了一張綠色的便簽紙,打開一看,是劉晨鋒的,你來猜猜,楊鏗收獲到的禮物是什么?竟然是一副叫王牌臥底的.桌游!天吶,我覺得這已經是一份非常不錯的禮物。
很快,一些人已經陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎,我記得有個人的禮物是個油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的。
到了最小的“A”了,有兩個“A”,黑桃A先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來,是朱田成的方塊“A”抽了,“抽獎箱”里只剩一張了,他十分無奈地拿了出來,一看,竟是張老師,朱田成隨機的抽了一張撲克牌,他抽來一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后,不想接受這個事實。以此動作,可以斷定是個炸彈。
后來,他將牌拿了出來,是一個K,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感嘆:太慘了。
這個六一太棒了。
歡樂的“六一”作文 篇10
兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節(jié)日快樂!碧柟猜冻隽诵腋5奈⑿,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的.希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動。
下午五點整,同學們在教室里圍成一圈,精彩的節(jié)目剛一上演,班級里即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什么?因為我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝杰同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則后果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一只狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐!迸⒂终f道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時哄堂大笑。
接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……
最后我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。
一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節(jié)日快樂。
歡樂的“六一”作文 篇11
相信有很多小朋友喜歡六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!
兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)。”1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀念在戰(zhàn)爭中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節(jié),F在的兒童節(jié)自然是快樂無比的。
那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的'氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!
同學們陸續(xù)地來到教室里,今天我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節(jié)目的時間,我的節(jié)目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別緊張,心砰砰直跳,跳了一會兒,老師和同學們鼓掌了,我就沒那么緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完后,同學們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:“你也太棒了,為你點贊!”
今天,我很開心,不僅得到了老師的表揚,還學會了自信,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開心的一次兒童節(jié)。
歡樂的“六一”作文 篇12
明天就是一年一度的六一節(jié),學校里到處喜氣洋洋,老師要帶我們去梁銶琚堂看六一匯演,這次所有的節(jié)目都由附小的師生表演,他們?yōu)榇丝墒桥啪毩嗽S久。
來到梁銶琚堂坐好,沒一會兒,之間一道道五彩繽紛的光束到處閃耀,好像進入了一個魔法世界。今天的主持人有四位,分別是我們音樂老師菲菲老師、王老師和兩個學生。菲菲老師穿著一身白色的紗裙,美麗動人!王老師穿著一身白色的西裝,帥氣無比!劉校長致辭之后,演出就正式開始了。燈光突然亮了起來,只見一個個活潑的小妹妹蹦蹦跳跳地出現在舞臺上,她們表演了一個十分歡快的小舞劇。接著,舞臺上閃過暗綠的光,隨著燈光音樂,一個個身著紅色運動衣的運動員,他們拿著兩個球在手里不停地旋轉著,像耍雜技一樣。然后,他們又換著花樣在舞臺上拍球,我完全被他們精湛的技術驚呆了。
還有一個我很喜歡的節(jié)目是學校的女老師表演的`舞蹈,她們身著粉紅色T恤紅色的短裙和運動長襪跳起了新潮的舞蹈。我們的班主任李老師也在其中,平時端莊穩(wěn)重的李老師跳起舞來,是那么青春活潑。
全場最火爆的是我們班的“小鼓王”和音樂老師王老師一起合作的《逆戰(zhàn)》。他們的歌聲和鼓聲都被觀眾的掌聲淹沒了。一個個節(jié)目都很精彩,讓我連眨眼的功夫都沒有。
這次看表演讓我度過了一個快樂的六一兒童節(jié),也有了對音樂的全新體驗。
歡樂的“六一”作文 篇13
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上……”當《快樂的節(jié)日》在耳畔響起,一年一度的六一國際兒童節(jié)又到了。
上午,我來到班級里,看到處處張燈結彩:教室里拉起了彩帶,窗戶上掛著氣球,黑板上也掛著氣球,每一個氣球上都寫著“歡樂六一”四個字;四周掛滿各種各樣的裝飾品。整個教室煥然一新!
上午,我們參加六一節(jié)表彰會,觀看電影和六一文藝表演。大家還領到自己喜愛的禮物。同學們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
下午將要舉行慶祝六一節(jié)創(chuàng)意活動——美食節(jié)。我回到家里和媽媽商量:“媽,下午班級要舉辦美食節(jié),我們該準備什么美味的食品呢?”我們倆討論了很久,突然,我想起媽媽不是會做西米露嗎?她做的西米露味道好極了。我激動地對媽媽說:“媽,我們就做西米露吧!同學們一定會喜歡的!眿寢屢哺吲d地說:“好的!”說干就干,我們開始行動了。媽媽熟練地制作這道食品,不一會工夫,西米露就做好了。
下午,我提著媽媽做的美食就去了學校。一到班上一陣一陣的香氣撲鼻而來。到了分享美食的時候了。我把帶來的美食拿出來展示,同學們一下子圍了過來。好幾個同學好奇地問:“這是什么食品呀?這么好看!蔽腋嬖V大家是西米露。同學爭先恐后地說:“我要一碗,我要一碗。”一會兒,西米露就沒了?粗瑢W津津有味地品嘗我家的`美食,我心里甜滋滋的。到了收攤的時候,大家還回味無窮。
今年的六一節(jié)好快樂!
歡樂的“六一”作文 篇14
盼望著,盼望著,終于盼到了“六一”兒童節(jié)這一天。
今天,我們都穿上了漂亮的演出服,把自己打扮得美美的,一吃過午飯,早早地就來到了教室。一番緊張的化妝之后,我們變得更漂亮更有精神了。終于可以進場了,我們興高彩烈地來到報告廳的按照班級順序入了座。環(huán)顧四周,全年級的學生都在臺下,并且還有很多家長以及攝影師在后面站著,真是人山人海。
隨著小主持人的'上場,聯歡會在校器樂隊的精彩表演中開始了。聽著他們的演奏,我不僅羨慕起來。等到校舞蹈隊登場的時候,我更是看得入了迷,她們不光舞姿優(yōu)美,而且神情也很到位,除了羨慕,我也在想:如果我到了高年級也能參加舞蹈隊,有像她們一樣精彩的表現,那該多好呀!當然,我們每個班級也都有著不同的節(jié)目,有舞蹈、戲曲、朗誦、情景劇等等。我們的每個節(jié)目表演的非常精彩。不過,我最喜歡的還是我們班表演的節(jié)目《戲曲歌舞》。我們每一位同學都穿著不同的服裝,記得剛看到那花花綠綠的戲曲服裝時,我們每個小朋友都興奮極了。節(jié)目中我們還扮演著不同的角色,我演的是女駙馬。嘻嘻,如果等我長大了也有中狀元的那一天,那該多神氣呀!
歡樂的時間總是過得很快,不知不覺地我們地演出結束了。我們回到教室后仍在嘰嘰喳喳地談論著,每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。這是多么美好的一天呀!
【歡樂的“六一”作文】相關文章:
歡樂的“六一”作文03-03
歡樂六一作文03-10
歡樂的六一作文03-09
歡樂“六一”作文03-03
歡樂的“六一”作文03-03
歡樂的六一作文12-05
歡樂六一作文12-30
歡樂六一的作文12-14
歡樂六一作文04-08
歡樂的六一作文12-20