難忘的兒童節(jié)作文(匯總15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的難忘的兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的兒童節(jié)作文1
令我最難忘的六一兒童節(jié)是二零零五年的那次六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)那天老師給了我們一張小紙條上面寫著六一兒童節(jié)的節(jié)目有粘鼻子、吹蠟燭、夾波珠、差謎語(yǔ)……玩游戲的時(shí)間到了,我們拿著紙條到各各游戲地點(diǎn)去玩。我第一來到的是差謎語(yǔ),我看著差謎語(yǔ)上的字謎想著像著我像到了,我把答案說給那位老師聽,老師說:“對(duì)了。”老師獎(jiǎng)了我獎(jiǎng)品。我到了吹蠟燭的游戲地點(diǎn),我大力的吹才吹滅了一根蠟燭,我使勁地吹,終于吹滅了,老師又獎(jiǎng)給我獎(jiǎng)品。粘鼻子的地點(diǎn)就在吹蠟燭的地方旁邊,我就到了粘鼻子的地方,老師先把我的眼睛蒙著,在把鼻子拿到你的'手上,接著我往前走把鼻子粘到卡通娃娃的鼻子上,我把蒙著我的眼睛那個(gè)東西取下來老師已經(jīng)把獎(jiǎng)品拿到我眼前。我又到了夾波珠游戲地點(diǎn),我拿起筷子一顆一顆的把波珠夾到盤子里,我一共夾了十幾顆波珠之后,老師又把獎(jiǎng)品拿到你面前。
我覺得這次的六一兒童節(jié)令我真高興。
難忘的兒童節(jié)作文2
在小時(shí)候,我們會(huì)參加許多精彩的活動(dòng),讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),有興趣的可以參加,有以下幾個(gè)項(xiàng)目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運(yùn)乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……
我和我最好的.朋友小娣一起報(bào)了個(gè)“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí),相信第一名一定屬于我們!
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天,大家十分激動(dòng)又有一些緊張,害怕自己出錯(cuò)。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個(gè)人看到了一年級(jí)至四年級(jí)的“激烈戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說:“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過去了!而六年級(jí)那邊呢,指揮不當(dāng),使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來!看到六年級(jí)的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級(jí)的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開了……
這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名,真是太高興了……
難忘的兒童節(jié)作文3
今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校。
來到學(xué)校,我看見才有幾個(gè)同學(xué)來,所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰(shuí)想到,才過幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教我們口號(hào),(在路上喊的)。那些道具是舉起來?yè)u的。我們來到游行隊(duì)伍(升旗的.地方),看見有許多人已經(jīng)到。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中,靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)!班洁洁健,只聽一聲號(hào)響,我們的隊(duì)伍出發(fā)!
我們開始游行。游行的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào),許多人都來圍觀,汽車還主動(dòng)給我們讓路呢!
到大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子!碑(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候,老師又插一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開一次會(huì)呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)!
難忘的兒童節(jié)作文4
今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校了。
來到學(xué)校,我看見才有幾個(gè)同學(xué)來,所以我認(rèn)為還早著呢。誰(shuí)想到,才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào),(在路上喊的)。那些道具是舉起來?yè)u的。我們來到了隊(duì)伍(升旗的地方),看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的.排在隊(duì)伍當(dāng)中,靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號(hào)響,我們的隊(duì)伍出發(fā)了!
我們開始了。的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào),許多人都來圍觀,汽車還主動(dòng)給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子。”當(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會(huì)呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)啊!
難忘的兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié),上次我寫的一件好事受到了老師的大力表?yè)P(yáng),在我們的節(jié)日來臨的時(shí)候,我再接再勵(lì),完成老師布置的任務(wù)。
今天是兒童的節(jié)日!我早早就起來,吃完早餐就興高采烈地上學(xué)去了,路上遇到很多同學(xué),他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時(shí)做他爸的奔馳車上學(xué)的`王大胖也很高興,一點(diǎn)也沒有平時(shí)騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的仿真玩具槍,作勢(shì)向我們開了兩槍,有點(diǎn)像那個(gè)韓國(guó)人。
我的同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節(jié)禮物,煩惱的是她的兩個(gè)男朋友都約她去參加游園活動(dòng),她正猶豫拒絕哪一個(gè)呢。
至于我,參加游園活動(dòng)也是白搭,因?yàn)槲腋改笡]有贊助任何一個(gè)游園項(xiàng)目,老師只會(huì)給白眼而不會(huì)給獎(jiǎng)品我,雖然我上次撿了一元錢。
回去的路上,我還擔(dān)心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學(xué)的機(jī)會(huì),我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那里。
六一真好!
難忘的兒童節(jié)作文6
六年的童年生活即將結(jié)束,六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋,同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動(dòng)的'心情。再說操場(chǎng)上的同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!”頓時(shí),全校都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開心的不得了。
第一個(gè)節(jié)目開始了,首先上場(chǎng)的是一群可愛的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身,舞動(dòng)著小手,歡快地跳著,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。
難忘的兒童節(jié)作文7
今天早上,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園。因?yàn)榻裉焓橇乱蝗,是所有兒童共同的?jié)日。我校特別組織了慶六一文藝演出。
我們排著有秩序的隊(duì)伍走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。不一會(huì)兒,演出開始了。先是市、區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)講話致詞。會(huì)場(chǎng)下不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲。講話完畢后,文藝演出開始了。
首先是我校舞蹈隊(duì)表演的蒙古舞。一群衣著漂亮的小姑娘們商場(chǎng)了。只聽優(yōu)美輕快的樂曲聲想起。小姑娘們跳起了歡快的舞蹈。動(dòng)聽的樂曲,輕巧的舞蹈,和諧的融入在一起,使人陶醉在其中。在樂曲和舞蹈中,我仿佛看見了寂靜遼闊的`大草原。微風(fēng)輕輕的吹過草原,原本平坦的草原,仿佛蕩起了綠色的漣漪。突然,遠(yuǎn)處傳來了急促的馬蹄聲,有遠(yuǎn)而近。在一望無際的草原上,一群馬兒飛奔而去。草原又恢復(fù)了原本的平靜。音樂聲嘎然而止。我這才回過神來?吹酱蠹叶荚诠恼,我回想起剛才的幻想,也鼓起了熱烈的掌聲。
接下來的節(jié)目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時(shí)裝秀等十分精彩,奪得了一陣陣熱烈的掌聲、歡呼聲、喝彩聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)上午就過去了,文藝表演結(jié)束了。我走在回家的路上,心想:這是一個(gè)難忘的兒童節(jié),也是最后一個(gè)在母校度過的兒童節(jié)。
難忘的兒童節(jié)作文8
“六一”兒童節(jié)到了,我穿著嶄新的校服,高高興興的來到學(xué)校里過“六一”兒童節(jié)。
早上我們看了精彩的表演。接著,回到教室,班級(jí)組織搞活動(dòng)。首先,黃老師分給每個(gè)同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖,都開心的笑了!然后,黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后,我們還抽了獎(jiǎng)。最后,是吹泡泡糖比賽,看誰(shuí)吹得大,誰(shuí)就贏,真是太有趣了!
我很喜歡這個(gè)“六一”兒童節(jié),我想每天都過“六一”兒童節(jié)。
平時(shí)老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校,可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費(fèi)盡了心思,我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個(gè)同學(xué)把零食放在桌子上,桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物,我們都大方地分來分去,幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們筆擦、尺子、鉛筆等等,還會(huì)分給我們果凍、薯?xiàng)l、餅干等,結(jié)果我們不僅吃的飽飽的,還得到許多東西,我們的袋子都裝的'滿滿的。老師還給我們看電影,我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓,讓我們的童年裝滿了幸福。
難忘的兒童節(jié)作文9
難忘的兒童節(jié)我已經(jīng)過了很多個(gè)兒童節(jié)了,每個(gè)兒童節(jié)都給我留下不同的烙印。但令我最難忘的是三年級(jí)過的兒童節(jié)。
那天早上,我穿著媽媽給我買的新衣服,背著一大包零食興高采烈地跑去學(xué)校。整個(gè)校園都被布置得漂漂亮亮的,每一棵上者掛掛著氣球、彩旗,像極了一個(gè)童話樂園。班里也布置得如此漂亮,同學(xué)們還是跟以前的兒童節(jié)那吃喝玩樂,做游戲。但是大家意想不到的是,老師給我們找了個(gè)新游戲叫做“瞎子釣魚",老師把我們聚集在操場(chǎng)上,然后說游戲的玩法。首先每參者用紅領(lǐng)巾把眼睛包住站在指定位置,手拿著棍子且掉著一條線,線末尾綁著一支點(diǎn)然的香,然后老師往地上放小鞭炮,誰(shuí)的`炮響就誰(shuí)贏。那個(gè)游戲即新鮮又刺激,我毫不猶豫地報(bào)名參賽,最終還我贏了最多,我也獲得老師的很多獎(jiǎng)勵(lì),吃的,玩的都有。因此那個(gè)兒童節(jié)最令我難忘,不僅是老師想的好游戲,也不僅是我贏了,更重要的是,那是我第一次鼓起勇氣參加活動(dòng),并且贏了,所以那個(gè)兒童節(jié)讓我終身難忘。
難忘的兒童節(jié)作文10
兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動(dòng),讓我十分難忘。
一進(jìn)操場(chǎng),仔細(xì)望去,整個(gè)操場(chǎng)就好像是個(gè)新建的游樂場(chǎng),我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個(gè)名字就興奮起來:該不會(huì)是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰(shuí)知是吹氣球,比誰(shuí)吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績(jī)。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹。最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對(duì)下一場(chǎng)游戲的.信心!
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí),我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚”的(其實(shí)是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。
通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福!
難忘的兒童節(jié)作文11
今天,是“六一兒童節(jié)”,也就是我度過的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。
一大早,校園里熱血沸騰,歡呼雀躍。同學(xué)們個(gè)個(gè)議論著:“今天會(huì)有什么節(jié)目呢?”上朗讀課時(shí),老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前,男生坐到門前,女生由數(shù)學(xué)老師管,男生由語(yǔ)文老師管。說完,我們就動(dòng)身了。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間才開始,大家都拭目以待。前幾項(xiàng),都是校長(zhǎng)講話。終于到了節(jié)目表演。開始,鑼鼓娃個(gè)個(gè)帶著笑臉給我們表演了震天動(dòng)地的鑼鼓,節(jié)目還有學(xué)生獨(dú)唱、教師演唱、拉二胡、表演武術(shù)、學(xué)生合唱等。表演結(jié)束后,是頒獎(jiǎng)典禮,我們班得了兩個(gè)獎(jiǎng),分別是口頭作文獎(jiǎng),古詩(shī)背誦獎(jiǎng),這兩個(gè)大獎(jiǎng)是我們用苦換來的'。
雖然我們沒有節(jié)目,但是我們只看別人表演的節(jié)目,我們就很高興了。這次聯(lián)歡會(huì)給我的印象最深,我要把它當(dāng)做童年的回憶,好好珍藏。
難忘的兒童節(jié)作文12
對(duì)我來說,最難忘的節(jié)日是兒童節(jié)。
6月1日兒童節(jié)是孩子們的盛宴。在兒童節(jié),我們慶祝自己的時(shí)間。今天是一年一度的6月1日兒童節(jié)那天,每個(gè)學(xué)生都開心地笑著。我們匆忙趕到學(xué)校禮堂為演出做準(zhǔn)備。
第一個(gè)節(jié)目是歌唱比賽。據(jù)說孩子的聲音是天籟之音。果然每個(gè)班都唱的很好!但我最欣賞的`是六年(1)班的《蟲子飛》。學(xué)生們站在布置精美的舞臺(tái)上,表演他們自己的天籟之音。抒情的音樂慢慢響起,每個(gè)人都輕輕地唱著:黑暗的天空低垂,明亮的星星緊隨其后我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,四周都是發(fā)出微弱光芒的螢火蟲。星星在夜空中閃爍,微風(fēng)吹著我們,仿佛在講一個(gè)美麗的古老故事。螢火蟲飛啊飛,跳得很美,圍著我們跳舞直到歌曲結(jié)束我們才醒過來,但還是希望大家再聽一遍。
接下來是比賽的最后一擊。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去了學(xué)校操場(chǎng)南邊的榆樹,周圍都是很多同學(xué)。一個(gè)小學(xué)生翻了個(gè)身,跳了下去。他突然抓住單桿,像只敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn)。張大鵬也想翻單劃跳過去。沒想到他沒接住桿子,像墻一樣倒在地上,把同學(xué)們逗笑了。張大鵬不知道實(shí)力從何而來。
今年的6月1日兒童節(jié)節(jié)目真的讓我流連忘返!
難忘的兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過的是我美麗的.娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!
然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
難忘的兒童節(jié)作文14
伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場(chǎng)上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。
瞧,他們上場(chǎng)了,二年級(jí)的同學(xué)們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們?cè)诶蠋煹钠谕,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的.愛國(guó)精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。
看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!
這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!
難忘的兒童節(jié)作文15
早上,一來到賞識(shí)作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧?”只見劉月老師說:“今天是“六一”游園活動(dòng)呀!”我聽了高興得差點(diǎn)跳了起來。
剛開始,我看見三年級(jí)課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ),我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片,讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點(diǎn)水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個(gè)大拇指,我開心地笑了。
接下來,我往玩投兵乓球的.方向走去,這里排著一條隊(duì)伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球,往垃圾桶一投,進(jìn)了,我又拿了兩個(gè),瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進(jìn)了,老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指,我真是興高采烈!
這真是一個(gè)快樂的“六一”游園活動(dòng),我真想天天過“六一”。
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