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親子活動(dòng)快樂(lè)六一作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的親子活動(dòng)快樂(lè)六一作文，歡迎大家分享。
親子活動(dòng)快樂(lè)六一作文1
童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，學(xué)校到處是一片快樂(lè)的.海洋，整個(gè)校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。
今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴，但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品嘗完美食后，我們開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀，兩只手都拿不下，而我呢？只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心，今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈，沒(méi)想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，這不是為難我嘛，我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子，而那些珠子也是調(diào)皮，硬是不讓夾，我只能干著急。時(shí)間到了，我只夾到一個(gè)，真可惜啊！
第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作，站在一個(gè)呼啦圈里，背靠背，中間夾著一個(gè)氣球，把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái)，誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了，一聲令下，我們就沖了出去。由于我們配合默契，贏得了比賽。
六一，我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng)，期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。
親子活動(dòng)快樂(lè)六一作文2
我首先參加的是“海底撈月”的游戲，規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰(shuí)撈的最多，誰(shuí)就贏，但是不能沿著邊撈。聽(tīng)完這個(gè)規(guī)則后，我有點(diǎn)緊張，心想這也太難了吧？而且水還是黑色的，根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候，多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲，靜得只能聽(tīng)到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺(tái)夾彈珠，他一臉嚴(yán)肅，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著盆，仿佛自己有著透視眼，能看穿玻璃彈珠的位置。只見(jiàn)他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌，好像在打探一下彈珠的位置，盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好像在說(shuō)：“放馬過(guò)來(lái)吧！”但此時(shí)的小洪卻很淡定，一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下，游戲正式開(kāi)始了，小洪把筷子伸進(jìn)了盆子，分開(kāi)筷子，輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的.笑容，但是當(dāng)他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候，就沒(méi)那么好運(yùn)了，“月亮”鯉魚(yú)一樣地滑落了，臺(tái)下同學(xué)們都覺(jué)得可惜，發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，游戲結(jié)束，最后我們組雖然只夾了一顆彈珠，沒(méi)有贏得比賽，但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂(lè)。
親子活動(dòng)快樂(lè)六一作文3
今天早晨，我早早地就起床了，因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
我背上書(shū)包，拿起昨天媽媽給我準(zhǔn)備的零食高高興興地去了學(xué)校。
每次學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的時(shí)候，抽獎(jiǎng)活動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦！到了操場(chǎng)上，聽(tīng)曹老師說(shuō)有抽到和校長(zhǎng)喝下午茶的、有抽到看電影的'……而我抽到的是包餛飩的，不但能包餛飩，還能吃餛飩呢！
回到教室里，曹老師對(duì)我們說(shuō)：“你們抽到的活動(dòng)是在下午舉行的�！辈芾蠋熯�告訴我們是在哪個(gè)地方舉行的。
下午，我剛進(jìn)食堂，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)，那香味是濃烈的、細(xì)膩的。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了幾位同學(xué)，還有一位老師，我猜這位老師應(yīng)該是來(lái)教我們包餛飩的吧！就在這時(shí)，食堂的阿姨給我們發(fā)了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料，那位老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們會(huì)包餛飩嗎？不會(huì)的
話可以請(qǐng)教我，我會(huì)跟你們一起包的�！蔽覀儬�(zhēng)先恐后地說(shuō)，“我會(huì)！”“我會(huì)！”“我會(huì)！”……過(guò)了一會(huì)兒，餛飩皮就被我們給包完了。
開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)過(guò)去了，我真希望每天都過(guò)兒童節(jié)，那該多好呀！
親子活動(dòng)快樂(lè)六一作文4
今天我們學(xué)校組織全校到越秀公園進(jìn)行“六一”親子定向活動(dòng)，讓我們渡過(guò)了愉快、緊張的一天。
按照學(xué)校的指定路線，我們從越秀公園正門(mén)出發(fā)，先到北秀歌舞臺(tái)取得蓋章，并在那里找到了我的寫(xiě)字比賽的作品，心里開(kāi)心極了！我們的第二個(gè)地點(diǎn)是五羊石像，這時(shí)我們有越來(lái)越多的`同學(xué)在這里相聚，大家興高采烈地向最后一個(gè)站——鎮(zhèn)海樓跑去。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，何老師告訴我:“你是第三名哦！”我高興極了！還不忘跳個(gè) “華爾茲”、“天鵝湖”。
這次活動(dòng)真的很有趣！既好玩，又增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)。讓身體得到了充分的鍛煉，又得到了學(xué)校送出的可愛(ài)米妮筆袋，還教會(huì)了我們?cè)趹敉馊绾慰粗甘镜貓D。在路途中還認(rèn)識(shí)了幾種有趣的花草，真是收益良多！在這次活動(dòng)中都既增進(jìn)了與家人的感情，也加深了我和朋友之間的友誼，多么有意義的一次活動(dòng)！真希望學(xué)校以后能多組織這類的活動(dòng)！
親子活動(dòng)快樂(lè)六一作文5
光陰似箭，日月如梭，頃刻間，我們已不再是一名少先隊(duì)員。想起以前的日子，母校已充滿了我們所有的回憶，而如今，我們離開(kāi)了她，離開(kāi)了養(yǎng)育了我們六年的母校啊!她孕育出了無(wú)數(shù)光榮的孩子。正如現(xiàn)在，我不知道你是否還思念著我，但我依然深深想念著你!
當(dāng)“六一”到來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我們傾聽(tīng)那五星紅旗冉冉升起的國(guó)歌時(shí)，我們的心正在赤烈般的焚燒，在母校的心臟中，我們生活了六年，如今已全部化為虛有。當(dāng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)離“六一”的.時(shí)刻，就意味著我們對(duì)童年的逐漸疏遠(yuǎn)。不知你曾經(jīng)是否記得，在那風(fēng)寒相加的漫長(zhǎng)的冬季，是你給了我們溫暖，是你給了我們學(xué)習(xí)的勇氣與信心。記憶里還深深的有著老師的一句句話，像年華流水般的不�！，F(xiàn)如今，我們走了，永遠(yuǎn)的走了，永遠(yuǎn)的告別“六一”了，母校，我們還會(huì)再見(jiàn)面，希望你比以前更漂亮，比曾經(jīng)更堅(jiān)強(qiáng)，為那些渴望得到知識(shí)的孩子一個(gè)溫暖的家。
“六一”我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)面，但是請(qǐng)你記住我，我們是中華民族的子孫!為了我們的祖國(guó)而努力奮斗!加油!
親子活動(dòng)快樂(lè)六一作文6
清晨，我一下子從床上蹦起來(lái)歡呼雀躍，為什么呢？因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
我吃完早餐，跑到爸爸身旁開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸！中午帶我去游樂(lè)場(chǎng)于！”爸爸點(diǎn)頭說(shuō)好。
時(shí)間可過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了中午，吃完午飯我就拉著爸爸往游樂(lè)場(chǎng)跑去。來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，人可真多，簡(jiǎn)直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂(lè)地玩著。
我們先去玩碰碰車，我坐在碰碰車上系好安全帶，爸爸剛系好安全帶，我就開(kāi)著碰碰車往爸爸那兒沖�！芭尽保易驳搅税职�，我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。我趕緊倒車，生怕爸爸撞到我，可是來(lái)不及了，爸爸可是老司機(jī)了，我怎么可能逃出去呢？這樣爸爸也把我撞了一下，我們打成了平局——1比1。
玩過(guò)了碰碰車，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小白兔，那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說(shuō)：“爸爸，買(mǎi)只小白兔嘛！”爸爸看見(jiàn)我撒嬌就給我買(mǎi)了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個(gè)小房子。頓時(shí)，我覺(jué)得小白兔高興極了，仿佛在向我道謝呢！我給它取了一個(gè)名字叫“興興”，希望它每天都高高興興的.。
六一兒童節(jié)這天我多么快樂(lè)呀！我喜歡六一兒童節(jié)！
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