(精選)實用的兒童節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今天，班主任宣布：明天班里組織慶祝“六。一”聯(lián)歡會，同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時，班里雷鳴般的掌聲響起來，大家歡呼雀躍，心情久久不能平靜，這是比自己過生日還高興日子��！
第二天，鬧鐘沒響，我就起床了，穿上自己心愛的衣服，興高采烈地來到學(xué)校，班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋，好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的'書法，有的變魔術(shù)，還有的講笑話……好熱鬧呀！
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧，賀炳森拿出一個盒子，他向四周同學(xué)展示一下，盒子里空空的，手在空中比劃了幾下，忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的，只是動作快而已，但我還是佩服他，羨慕他。
這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié)，她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，印在我記憶的深處，她將化作滿載知識的一葉小舟，化作充滿智慧的宇宙飛船，駛向大海，飛向天空。
兒童節(jié)作文 篇2
在記憶中，有許多事情都隨著時間的推移漸漸淡忘了，可是有一件事卻令我終身難忘。
記得二年級時，那年的“六一”兒童節(jié)不像往常那樣。那次“六一節(jié)”，我們學(xué)校舉辦了“跳蚤市場”的活動。學(xué)校要求每個同學(xué)都準(zhǔn)備一些錢和閑置的舊書或玩具，然后把這些物品買賣換取的錢，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。
我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了需要的東西，在教室里舉行這個活動。我們分成了四個組，每組為一個攤位，將換來的錢放進攤位中的一個捐款箱。
我們迅速擺好了攤，不知左顧右盼等了多久，我們攤位上的.物品還是紋絲不動，攤位前門可羅雀，讓我心急如焚。這時，有個同學(xué)慢條斯理地走了過來，對著我的攤位東張西望，他盯著我的攤位看了一遍又一遍，最后指著一本書，問道：“這本書多少錢？”“ 16元！”我回答。他說：“太貴了！”“那10元吧！”“成交！”然后他以迅雷不及掩耳之勢拿出10元錢，買下了那本書。終于賺到錢了，我興奮不已，差點激動地跳起來，這可是我第一次自己賺到的錢哦！接著，我們攤位上另外的物品一件一件被賣出，捐款箱的錢越變越多。
過了一會兒，輪到我當(dāng)顧客了，我走到別人的攤位那一看：哇，大家賣的物品可真是琳瑯滿目！有魔方，有書，有飛行棋……我花了10元錢挑了一個我喜歡的魔方，真令我愛不釋手！
如果提起當(dāng)時的場面，還真是像極了市場：瞧，有的人在叫賣，叫得令人心動；有的人在講價錢，講得熱火朝天；有的人在數(shù)錢，數(shù)得眉飛色舞......
最后，我們小組賺了最多的錢交給了老師，這次令人難忘的“六一節(jié)”在一片歡樂聲中結(jié)束了，我們期待著趕快將這些錢交到災(zāi)區(qū)孩子的手中。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我興致勃勃地來到學(xué)校。想到要考試，我的心情又變得緊張了。
考試結(jié)束了，我高興地去參加游園活動。老師給我們準(zhǔn)備了打保齡球，搶椅子，吹氣球，套圈和釣魚等游戲。
我參加的'第一個游戲是釣魚。等待釣魚的同學(xué)很多，我等了好長時間，終于輪到我。我右手拿著釣魚竿，只聽老師一聲令下，我就開始釣魚。我的心怦怦直跳，手也直打哆嗦，我深深地吸了一口氣，慢慢的把釣魚鉤放到罐子里，又迅速的把釣魚鉤往上一提，我成功的釣到了第一條魚；有了這個經(jīng)驗以后，我又連續(xù)釣到了三條魚。時間到了，我拿著獎品高興地跳了起來！
今天我過了一個高興.快樂，有趣的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇4
“六一兒童節(jié)”已經(jīng)來到了，我們?nèi)胰ス珗@玩。我們先劃船，這個船非常大，我和哥哥劃船，媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點，我們答應(yīng)了。
劃了一會，我們就去玩碰碰車，我和哥哥一人一臺，你碰我我碰你，很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床，我們兩個比賽看誰跳得高，最后還是哥哥贏了，哥哥說：“你還是比不過我的！”
最后，我們?nèi)メ烎~，媽媽說：“把竿扔下去，不要說話，在那靜靜的等�！蔽液透绺邕^一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說：“你們真棒，連我都釣不到這么大的'魚！”
這一個“六一兒童節(jié)”真快樂，我希望下一個“兒童節(jié)”還這樣過。
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