（合集）兒童節(jié)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
盼望已久的兒童節(jié)終于到了，我們懷著開心快樂的心情與老師一起來度過這屬于我們的節(jié)日，度過這美好的時光，但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同，按照以往，老師通常會把整個學(xué)校交給我們，讓我們盡情狂歡，可今年，老師卻想返老還童了一樣，開始和我們一起狂歡。
由于今年六一要與中國傳統(tǒng)文化有關(guān)，所以我們班舉行了剪窗花活動。活動開始了！老師先教了剪窗花的折法，如六瓣花、八瓣花和四個小人。隨后老師還介紹了窗花的起源，還請同學(xué)演講了有關(guān)窗花的散文。終于，總算到了自己動手的時間了，我思索了好久，“決定啦！就剪四個小人�！痹诩舻眠^程中，老師還不停的提醒我們要細心，這時，我便想：不就是剪窗花嘛，有什么難的？可這四個小人看上去簡單，可做起來—難呀！每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾，全部分手了，總是連不到一起去，可我就是不明白，這紙是書上的紙，折法也跟書上一樣，怎么我就剪不出了呢？我又拿起書仔仔細細的.看了起來，我端詳了好一陣子，終于開出了里面的名堂，要把手和腳畫到底才行，我把這個秘密告訴了大家，就好像聽了誰的命令似的，同學(xué)們齊聲叫道：“不會吧！”下午我們進行了接力跑，還觀看了《人猿泰山》。
這個六一兒童節(jié)因為有了各位老師的參與，所以我才覺得這次六一過得更加開心快樂。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一，你曾經(jīng)是一個讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日，但是，今年的六一。我卻有點傷感：今年是畢業(yè)前的，這次的六一是多么的'特殊，今年的六一或許是童年中最后一個六一!
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉，我不由得想起了那一次六一：
那是我過的第一次六一，媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲，又給我買了各式各樣的玩具，還有各種我喜愛吃的零食。除了這些，要么去東街買衣服，要么去西街買褲子。到了家后，真是滿載而歸，一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自
此后，每年六一都是那么的普通，幾乎是一樣的，第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。
六一，你還能再給我一次如此快樂的時光嗎?或許，永遠不會了。此時此刻，我只想讓時光停留在你，這快樂的六一;此時此刻，我離你那么近，我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂，而是萬分的懷念!
兒童節(jié)的作文 篇3
有人喜歡搞笑的愚人節(jié)，有人喜歡歷史悠久的端午節(jié)。但我卻喜歡我們孩子們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
剛進校門，只見學(xué)校被打掃的一塵不染。教學(xué)樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木，今天。也變得生機勃勃，好像是在慶祝六一兒童節(jié)的到來，花兒也露出來燦爛的笑容，草兒也變得綠油油的，像是對我們說，小朋友，祝你們六一兒童節(jié)過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著，祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看，天空中盤旋著幾架無人飛機。我抬頭一看，真的有幾家十分小的飛機。原來是無人機正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結(jié)彩，黑板上寫著六一快樂，教室的上空掛著一條條美麗的彩帶，一陣微風吹來，那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。
這時主席臺上校長宣布，六一文藝演出，現(xiàn)在正式開始。校長的話音剛落，操場上立刻變得沸騰起來，主持人宣布第一個節(jié)目是啦啦操表演。于是我們的操場上立刻安靜了下來，靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上，一會兒下。一會兒來個旋轉(zhuǎn)，一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂，連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。
接下來該我們上場表演啦，表演的節(jié)目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的鬼子把觀眾逗得哈哈大笑，英勇的八路軍聲情并茂，連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了，二小被鬼子用刺刀刺死了，而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的時刻讓有的'觀眾流下了傷心的淚水，有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲，有的觀眾竟然揮舞著拳頭，好像要和日本鬼子干一場。
最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領(lǐng)獎。看著同學(xué)們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續(xù)努力，下一年我還要站到領(lǐng)獎臺上�？鞓返牧粌和�(jié)結(jié)束啦，我盼望著下一個兒童節(jié)。能快快的到來。
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)真的來了！早晨醒來，外面在下著淅淅瀝瀝的小雨，透著一絲清涼。我穿上爸爸送給我的新球鞋，高高興興和媽媽去少年宮上英語課。
其實我的“六一”節(jié)活動從昨天就開始啦，白天我們?nèi)ヌ於汲切^(qū)參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的“六一”活動，同學(xué)們個個都很興奮；晚上媽媽帶我去杭州劇院看了芭蕾舞表演，這是我第一次欣賞芭蕾舞，有《天鵝湖》、《吉賽爾》、《胡桃夾子》等經(jīng)典曲目，雖然我看不懂，但演員們優(yōu)美的舞資和美妙動聽的音樂讓我覺得好享受。
回味著昨天的快樂，一下子就到了英語教室了，沒想到今天來上學(xué)的同學(xué)還挺多，大家也真夠辛苦的。Joanna老師大聲向大家問候“Happy Children’s Day”，她告訴我們今天不上課文，玩游戲，頓時同學(xué)們都歡呼鵲躍起來。先是我們和別的班小朋友一起自由結(jié)隊交朋友，大家互相用英語自我介紹，詢問了名字、年齡、喜歡的顏色、食物、動物和愛好等問題，同學(xué)們一開始還有點害羞，一會兒大家就熟悉了，我用英語和兩個同學(xué)作了交流，有的同學(xué)還交了五六個朋友呢。接著老師給我們玩擊鼓傳花的游戲，隨著音樂，每個同學(xué)都很緊張地把手中的花快速傳出去，一個個表情都很有趣，當音樂嘎然而止時，手中拿著花的同學(xué)就很不情愿似的.站起來表演節(jié)目，其他同學(xué)則幸災(zāi)樂禍似的哈哈大笑。雖說這是個老游戲了，但是大家照樣玩得津津有味，教室里就象炸開了鍋。
上完了英語課，媽媽請我去萬象城吃飯，“六一”商場的氣氛很不一樣哦，到處是爸爸媽媽帶著小朋友，大家臉上洋溢著幸福的笑容。商場中廳放著藍色氣墊的托馬斯小火車，那些幼兒園小朋友都排著隊等著去玩，我當然不好意思去湊熱鬧啦，不過拍了個照作留念呢。等了好久我們終于才吃上飯，在美食廣場的港龍茶餐廳，那里的奶茶和菠蘿包超級好吃，向大家推薦哦。
美好的時光總是短暫的，我好想天天都過“六一”兒童節(jié)��！
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩，那邊正在舉行“創(chuàng)編環(huán)保作品”活動，就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種有趣的小游戲。有臺球、保齡球、猜字謎、自制書簽等。
我覺得最有意義的就數(shù)自制書簽了，通過把硬紙盒撕碎，用水泡發(fā)，用攪拌機打碎，然后放在一個裝滿水的盆里攪勻，就變成了紙漿，然后用過濾網(wǎng)撈起紙漿，連過濾網(wǎng)一起放在一塊干布上壓水，再用電熨斗把紙小心地和濾網(wǎng)分離，平鋪在白色布上繼續(xù)熨燙直至紙干透，一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上漂亮的樹葉，寫上自己的名字，再封塑，一張由自己親手制作的`書簽就大功告成了
�。∥疫�和爸爸玩了碰碰車、海盜船、太空飛車，還參加了水粉畫涂鴉，看著自己完成的作品，心里好開心和自豪喲！
我的“六一”就在歡聲笑語中度過了……
兒童節(jié)的作文 篇6
這，是我們小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié)，最后一個六一活動了，我們應(yīng)該給它，給我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
活動從我到校就開始準備了，我們幾個男生先下去搬凳子，隨后又去教室里搬桌子，忙開了。
活動開始了，我們再一次忙活開來。鋪墊子，搶攤位，貼海報，擺商品，隨后又拿出一張凳子，把文具放在了上面。
第一位光臨的顧客是教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的賈老師來的目的是買一支百樂的可擦筆，看黃樂旸不在，我們也不好隨便報價，就喝了杯咖啡，先到別處逛去了。
后面來的'一些，確切的說，是大部分顧客，都還比較關(guān)注我出售的荷式薄荷糖與魚豆腐�；顒訒r間一半不到，荷式薄荷糖就賣了個精光，魚豆腐也只剩下一包了。至于咖啡，除了一開始就賣光的美式冰咖以外，其它咖啡雖然沒有一種賣光，但也沒有幾種剩下很多了。
隨后就到了清倉大甩賣的時刻，所有物品都開始了虧本買賣，抽獎盒也被拿了出來，一元抽一次，可能抽到現(xiàn)金、水筆、橡皮，還有“終極大獎”百樂可擦筆一支，還有可擦筆專屬橡皮。
最終，我們組品均每人獲毛利74元，為班級也捐贈了許多，使我們班成為的全年級，不，是全校捐款額最高的班級，快樂地度過了小學(xué)時期最后一個，最歡樂的六一。
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后，我聽見幾個朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!
微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的'禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個時候，一個男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時我說：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話，“微琪對不起，那天我誤會了你，對不起!”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
兒童節(jié)的作文 篇8
今天學(xué)校為了讓我們更開心更加讓我們好好學(xué)習(xí)，所以校長讓我們提前過“六一”。
先在操場上聽張校長講話，張校長說“六一”游園開始，學(xué)校里就熱鬧非凡，校長又說今天是無批評日，學(xué)校里就更加熱鬧了。
早晨的校園里彩旗飄揚，氣球掛滿樹枝和玻璃。
我們班的有游戲是百發(fā)百中，是拿一個棍子，扔進瓶子里才算贏。一開始有六次機會，后來就有了三次機會了，開始了我先拿一個粗棍子，沒有扔進去，我又拿了一個細棍子，往下一扔，進去了老師給了我一張票，我就想為什么我第一次沒有投進去，可能是我沒有瞄準吧！細棍子為什么能扔進去，粗的'就不能呢？票可以換“一根蔥干”“干吃面”等等。我又去一年級那里玩吹乒乓球，我把水灌滿，開始吹，我輕輕地吹，一個一個的吹，到了最后一個杯子的時候我就使勁吹，我吹完了老師就給我了一張票。
我可真開心啊，這是我最開心的一次了。
兒童節(jié)的作文 篇9
明天 就是六一兒童節(jié)了，媽媽特地上新城給我買了轉(zhuǎn)筆刀。我非常喜歡它，因為它是蘋果的形狀，我最愛吃蘋果了。它有三個特點：第一、不易斷，第二、省時，第三、省力。每當我的鉛筆用粗了，我的鉛筆就會對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀大哥哥，請你幫我剪一下頭�！鞭D(zhuǎn)筆刀說：“沒問題，這就是我最拿手的.絕活�！鞭D(zhuǎn)筆刀還有一個助手，就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里，再用把手搖一搖，最后，完好無損的鉛筆就完成了。轉(zhuǎn)筆刀真是我的好朋友。
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