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兒童節(jié)的作文

時間:2024-08-16 10:07:07 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(共7篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的兒童節(jié)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文(共7篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今年的6月1日,我的心情特別激動,因為我被選為幫助一年級的小弟弟小妹妹掛紅領巾的禮儀示范隊。

  早晨,我早早地來到教室里,和我的搭檔一起,一遍又一遍地背誦宣誓詞:“我是中國少年先鋒隊隊員……”下午,太陽高照,我們站在烈日底下等候著小朋友們的到來。雖然我們一個個都汗流浹背,但我們是快樂的,因為我們是光榮的少先隊員,是光榮的禮儀示范隊。一年級的小朋友們終于出來了。我們一同站在陽光下,面對著鮮紅的隊旗,一同宣誓,一同感受著加入中國少年先鋒隊的那種自豪而光榮的感覺。接著,我們?yōu)橐荒昙壭∨笥褣焐霞t領巾,當我把親手把折得平平整整的紅領巾掛上一年級小朋友的脖子,仔仔細細地打好結,抹平擺正,再拉一拉,那一刻我感到特別激動。

  這一刻,讓我想起了自己一年級入隊的情形。那時候,我對紅領巾是多么地向往,總想著早一天加入中國少年先鋒隊。老師對我們說,只有好好學習,全面發(fā)展的好孩子,才可以掛上鮮艷的紅領巾。每當掛著紅領巾的大哥哥大姐姐經過我的身邊,我都會投去羨慕的眼光。從此以后,我每天爭取都做好孩子,認真學習、認真勞動、積極為班級做好事。經過我的不懈努力,我終于從老師手中拿到了入隊申請書,取得了掛上紅領巾的資格。

  清晰地記得,那年的12月31日,我穿著媽媽洗了好幾遍的,潔白的校服,潔白的球鞋,懷著激動的心情,跨進了校門。下午,我們在小禮堂舉行了隆重的入隊儀式。跟著大隊輔導員念完宣誓詞,許多大哥哥大姐姐走進來,他們手上捧著鮮艷的紅領巾,我欣喜若狂,為了掛上這條珍貴的`紅領巾,我已經努力了半年了,今天,我終于見到它了。一位大哥哥走到我面前,仔細地幫我掛上紅領巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領巾,高興得不知如何是好。

  我終于成為了一名少先隊員,那么,我應該為紅領巾做些什么呢?機會來了,老師讓我們小組負責班級地面的衛(wèi)生工作。下課的時候,小組長來和我商量,說:“我們小組里就屬你力氣最大,你能不能去做拖地的任務,但對你來說,就是有點累,行嗎?”我毫不猶豫地就答應了,我想:既然組長這樣相信我的能力,那我就能夠勝任,我一定要把這份工作做到最好。于是,我每天中午都會拿著沉重的拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就會用力地拖。如果實在拖不掉,我總會去阿姨那里好說歹說借一點洗潔精,倒在污跡上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同學們和老師看見教室里干干凈凈的地面,總是會表揚我?guī)拙。我看著胸前迎風飄揚的紅領巾,想:我是一名光榮的少先隊員,為班級做一些力所能及的事,是應該的。

  所以,這次學校挑選禮儀示范隊員,同學們馬上想到了我,一致推薦我給一年級小朋友掛紅領巾。面對鮮紅的隊旗,面對老師對我的期望,面對小弟弟小妹妹的笑臉,我要感謝紅領巾,是它讓我給了我勇氣,是它給了我力量,是它見證了我前進的步伐。

  紅領巾,感謝有你,伴隨著我成長。

兒童節(jié)的作文 篇2

  我曾想過,如果有這樣的兒童節(jié),我們這些小朋友該會多幸福:兒童節(jié)前一天,大人和小孩都沒有閑著,大人上街買衣服,東挑挑,西看看;小孩則是準備“六一”到來,忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時,所有的孩子們都睡不著,想著明天該怎么過。

  第二天,孩子們穿著新衣服上學的上學,去幼兒園的幼兒園,校園里彩旗飄揚,街道上人山人海,小朋友們都在討論今天該怎么度過,來到學校后,這天將會是你展現的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!

  這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!

  “六一節(jié)到了,六一節(jié)到了!边,這是誰在歡呼啊!哦,原來是森林里的小動物們,正在歡呼六一節(jié)的到來,森林里一下子熱鬧起來。從城市里來的客人們,越來越多。新鮮的空氣,使人心曠神怡!傲还(jié)慶祝晚會,現在正試開始!被彝眯〗懵≈氐卣f;彝眯〗愕脑捯魟倓偮湎,臺下就響起了熱烈的掌聲。

  “哇,今天的六一節(jié)慶祝晚會,怎么會吸引那么多客人啊!笨偨浝砗谛懿挥勺灾鞯卣f。松鼠太太和她的先生,穿著鮮艷奪目的禮服,匆匆忙忙地趕來,給自己的'孩子過節(jié)日,森林里的小動物們,都準備了自己的節(jié)目,他們一個個表現出自己的節(jié)目。

  小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名的太極拳,可愛的小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞的美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會真是熱鬧非凡,魔法師變了一個美麗漂亮的大房子,讓森林里的動物們,都有自己漂亮而舒適的大家庭。

兒童節(jié)的作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)這天,媽媽答應帶我去看電影,可是事不湊巧媽媽突然生病了,而且還發(fā)燒全身無力,看見媽媽難受的樣子我的心里非常焦急,爸爸出差不在家,家里只有我和媽媽,媽媽對我說:“很抱歉,今天不能陪你去看電影了。等我好了,媽媽給你補過一個兒童節(jié)好嗎?”我知道媽媽很不舒服,于是說:“沒事,電影什么時候去看都可以的。”我知道媽媽這時最需要我的.照顧,于是我一會兒給媽媽蓋蓋被子,一會兒為媽媽倒水喝,唯一希望媽媽的病快點好起來。

兒童節(jié)的作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩歌比賽來慶祝這個節(jié)日。

  經過上周的預賽,我們班的18名選手進入了決賽,包括我在內。我們三人一組,分成六組。

  比賽開始了,第一關是“像流水一樣回答問題”我滿懷信心地等待著。第一個是強制性問題,每人兩個。輪到我們分組,“當春風是綠色的時候,江南岸的下一句話是什么?”朱老師話音未落,我回答道:“明月幾時照我?”每個人都為我鼓掌。

  然后問題來了。在開始之前,我與、吳和恒討論了這個問題。他們說:“你最快,舉起你的手,然后我們三個一起回答!蔽覀儎傄挥懻撍,答案就開始了。畫面一出現在屏幕上,我就以為是《三字經》中幾個字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們三個人大聲回答道:“生命的開始本質上是美好的,具有相似而深遠的性質!敝煨〗阈χf:“答對了,加10分。”我們三個互相看了看,笑著說,“來吧。在獲得一等獎之前不要放棄!”

  這樣,大部分競賽問題都成了我們的`加分。第二個層次是看圖和猜詩。第三個層次是把單詞變成詩歌,這對我們來說是小菜一碟。比賽結束后,我們看著黑板,驚喜地發(fā)現我們小組領先120分。

  朱小姐給我們頒獎。我們的一等獎是一袋48個彩色標記!

  這真是一個特別的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇5

  星期五,放學剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說:“看我給你買什么了?”“什么呀?”媽媽邊說邊拿出一個粉紅色的玩具!啊‰婏L扇”“給我,給我!”我拿過來。

  好漂亮!媽媽打開電風扇。風馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說:“媽媽,明天我想和同學一起去江陰。新華書店看書!睕]想到媽媽 爽快地答應了。

  我高興地說:“謝謝媽媽!”廣場玩了以后,我就住在奶奶家。

  第二天,一大早,媽媽就給我送來一只包。包里放好了:小靈通、25元錢。我很感動:“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個好媽媽。”11:00,我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。

  我們在新華書店看了一會書。因為不認識路,所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請一位叔叔送我們回家?纯磿r間還早,我就到同學家去玩了。

  媽媽打電話給我。我正在同學家玩。媽媽說:“你快乘車回家,要不然沒有公交車了!蔽艺f:“我早到家了,現在在同學家玩,”媽媽這才放心!霸琰c回家吃晚飯!”。

  躺在床上,我想:明天就是六一兒童節(jié)了。明天我該怎樣過呢?想著、想著。我就睡著了。

  六一兒童節(jié)終于到了。一大早,媽媽就起來打掃衛(wèi)生。8點過后,媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經沒有早飯了。我們又去耿家村。

  我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了,開開心心回家。我就開始彈琴。

  11點半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。

  到外婆家。把端午的禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業(yè)。2:00爸爸媽媽送我去學琴。今天學《彝族舞曲》最后一段。學完了,我們去哥哥店里。

  爸爸媽媽給我買了六一的禮物:一個藍色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。

  回到家。媽媽陪我彈琴。我的`輪指一直彈不好。

  媽媽大聲批評我。我忍不住哭了。爸爸一看,我彈不好還哭,就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導我,怎樣改正錯誤。我認識到錯誤。就認真彈起來。

  媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個人認真練琴。眼前浮現媽媽每次送我學琴的情節(jié):不管什么天氣,媽媽都會陪我去。有時公交車上很擠。

  有時還在下雨。我們都回準時趕到老師那里去學琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課,給我記筆記。

  媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學費。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認真。真不應該。想著、想著,我更慚愧了。

  這是一個特殊的六一。

  快樂和教訓同在。

  我要記住這個特殊的節(jié)日。

  ……

兒童節(jié)的作文 篇6

  又一個六一兒童節(jié)到了,在這個專屬我們小孩的節(jié)日里,有人出去吃大餐,有人出去看電影,有人去郊區(qū)踏青,而我作為《潮汕少年報》一名小記者卻在汕頭國際眼科中心度過了一個不一樣的六一兒童節(jié)。

  下午三點,媽媽帶著我準時抵達了汕頭國際眼科中心,這可不是我第一次來這里,前兩次來這里帶給我不少的噩夢,誰讓我是一名近視患者呢? 可今天我穿上紅色記者馬甲,戴著記者證出現在門診大廳時,內心有些不一樣的激動和期盼。

  不一會兒,醫(yī)科主任帶著我們參觀了門診大廳以及了解醫(yī)院的歷史,聽完介紹,我對醫(yī)生們肅然起敬,感覺他們真了不起,他們還經常去高海拔的***,克服重重困難為當地人們義診。

  隨后,我們又參觀了一個個醫(yī)務診室,知道了診室里只能進去一個醫(yī)生,一個病人,一個家屬,后來到了兒童眼病專區(qū),國家為每個兒童都建立了兒童檔案,把每個兒童的病歷和健康狀況都記錄在檔案里面,方便查詢。

  走著走著,主任又給我們介紹了針灸室,和熏眼室,讓我們知道了針灸不會痛,只是有一些酸,麻,痹。不過當我看到那些小朋友患者身上密密麻麻插滿了針,我還是心里陣陣發(fā)麻。另外我們明白了熏眼可以緩解濕潤和緩解眼睛的疼痛。

  “主任,那你們做手術時,事先有沒有經過實習,還是第一次就直接做在患者的眼睛上呢?”我按捺不住心中的誘惑,忍不住問道。

  “哈哈,當然不會,你瞧,我們就是用這些豬的眼睛來做實驗,還有一些模擬儀器,進行過無數次練習,才可以在人的眼睛上動手術。”我聽了心里的石頭總算著地了,順著主任手指的方向,我們看到了一位醫(yī)生正拿著顯微鏡在對著豬的`眼睛動刀呢?我似乎聞到了一股淡淡的豬的臭味。

  后來我們又在會客大廳聽了張醫(yī)生的生動有趣的演講,尤其是張院長也接受了我們的采訪,我們提了許多與自己息息相關的問題,張院長和醫(yī)生們都耐心地回到了我們的問題,讓我們倍感滿足和舒適。

  再讓我們驚心動魄,記憶猶新的要數參觀眼科手術監(jiān)控室了。

  我們見識了一位醫(yī)生正在給一名白內障患者動手術,看到尖刀沒入眼球的那一刻,我們忍不住驚呼起來,看到眼眶里冒出汩汩鮮血時,我們忍不住顫栗了一下。醫(yī)生卻神情自若地繼續(xù)手術。醫(yī)生們真是太偉大了,心里素質太棒了。

  參觀汕頭國際眼科中心,我們不但增長了見識,而且了解了醫(yī)院的運作流程,讓我這個“六一”過得非常的不一般,這個六一將會永遠地銘記在我心中。

兒童節(jié)的作文 篇7

  5月30日,學校舉行了第四屆金色陽光藝術節(jié)。這對我們六年級 的同學來說是屬于我們最后一個兒童節(jié),同學們倍感珍惜,真想讓時間過得慢一些,好好品味在人生中最后一個六一兒童節(jié)。

  3點10分,藝術節(jié)開始了。藝術節(jié)首先由低年級的小朋友組成的舞蹈拉開序幕,接著由幼兒園的弟弟妹妹表演民族舞蹈,最后是歌伴舞《紅領巾相約中國夢》來告別藝術節(jié)。臺下的掌聲、鮮花揮舞聲、一陣陣叫好聲不絕于耳,不一會就淹沒了舞臺上的所有聲音。

  藝術節(jié)結束了,這是我們過的最后一個六一兒童節(jié)。我們即將小學畢業(yè),升上初中。我們要學會加油、努力,學會自信,學會更好的去仰望未來。是啊,我們要在人生的道路上不停的'奮斗,我們要上路了,我們要上路了!

  我們會有屬于自己的家庭、事業(yè),我們會擁有屬于自己的一切。我們有未來,有希望,我們是陽光、向上的好少年,我們是祖國的花朵,我們長大了,我們可以選擇退回去,退到媽媽的懷中,可不經歷風雨,怎能見彩虹?我更希望自己做站在風雨中的松柏,不斷地向前,奮斗。

  加油吧,少年。

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