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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-01 13:58:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文8篇[精選]

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文8篇[精選]

兒童節(jié)作文 篇1

  我過(guò)了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

  我記得每年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參加那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說(shuō)游遍校園的活動(dòng)。

  聽說(shuō)三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個(gè)名字就特別有趣。于是我先來(lái)到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看見那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒(méi)貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。

  終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過(guò)鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬(wàn)分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的`鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,教室里頓時(shí)響起了一片笑聲!肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

  !多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇2

  在六一兒童節(jié)那一天的上午下了大雨,所以沒(méi)辦法上午去長(zhǎng)沙列士公園,只能在家看電視,但下午我和李利敏在家玩 。

  我和李利敏覺地很乏味,因?yàn)橥娴挠螒蛭覀z之前就玩過(guò)。突然,鬼點(diǎn)子最多的我想到了一個(gè)游戲,就是和蛋糕大戰(zhàn)差不多的不過(guò)一個(gè)扔蛋糕一個(gè)扔稠稠的面粉。我把想法說(shuō)出來(lái)之后,馬上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。開戰(zhàn)了,我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵,被我扔中了臉,一臉的面粉真滑稽呀!這回李俐敏發(fā)瘋了,馬上抓起面粉朝我臉上扔去 。說(shuō)也巧,正好扔進(jìn)了我嘴里,我把面粉一通亂扔,李俐敏沒(méi)有還手的機(jī)會(huì),被我扔的全身都是面粉。這回,我爽了,而李俐敏一身面粉的樣子,弄得她很不高興。她雙手抓起面粉向我撲來(lái),用那粘有面粉的雙手超我臉頰抹去。只聽見啪!啪!兩聲巨響,我的'一張臉都是面粉了,李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丟向我身上,我身上幾乎每個(gè)地方都有。我生氣了,拿起一盆子面粉,直接從李俐敏頭上倒了下去,李俐敏的臉一下變得跟老婆婆一樣了!

  一盆面粉玩完后,照下鏡子,我和李俐敏都不認(rèn)得自己了,回想一下,真是有趣呀·六。一上午過(guò)得不好,可下午不知道多有趣,多瘋狂,多么讓我們回味無(wú)窮呀~!

兒童節(jié)作文 篇3

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂(lè)的氣息,因?yàn)槲覀儗W(xué)校盛大的“慶六一”活動(dòng)馬上就開始了。

  首先是各班的節(jié)目表演,我們進(jìn)行了認(rèn)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場(chǎng)。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號(hào)選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)了意外,劉銳摔了個(gè)仰面朝天,真是出師不利。『迷谒`活用手一撐,縱身一躍一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作就站了起平繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。 二號(hào)選手何凌云是個(gè)愛跳的女孩,像一只快樂(lè)的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的.,一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯(cuò),可是因?yàn)槌鰩煵焕,也只得了個(gè)第二,我們心里都有點(diǎn)郁悶。

  “兩人三足”,可是我們最大的優(yōu)勢(shì)了。因?yàn)槲覀冞@組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來(lái),將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺還沒(méi)開始就結(jié)束了,不用說(shuō)我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。

  “聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對(duì)了,果然不出我所料,我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人,剛說(shuō)完指定的話“猜猜我是誰(shuí)“。還沒(méi)等裁判,反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)說(shuō)出了對(duì)方的名字。果然,五年的默契不會(huì)有假。

  最后玩的 “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個(gè)約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結(jié)果等我們正式開始玩的時(shí)候一急起來(lái),干脆全部站起來(lái),踩著小碎步在那跑。那個(gè)感覺沒(méi)法形容,只是高興、開心,仿佛我們?cè)谙蛐腋1寂,爽極了。。。。。。

  雖然六一的各種活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂(lè)之中。如果說(shuō)六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇4

  這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。

  “六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?擅懒!有很多的人,好像是小朋友比較多。

  爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運(yùn)的話,希望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!

  “六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的.材料,而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來(lái)脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯?xiàng)l,冰淇淋,等等。

  “六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書,因?yàn)槲易類劭磿,看書讓我變聰明,知識(shí)淵博。

  我非常喜歡“六一”節(jié),因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)!

兒童節(jié)作文 篇5

  隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

  說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥?時(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?

  看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!

  身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

  現(xiàn)在好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!

兒童節(jié)作文 篇6

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì)”。

  我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。

  同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的'舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周圍的同學(xué)和家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!

  不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里!

兒童節(jié)作文 篇7

  5月31日,我們時(shí)代小學(xué)的師生去天都城校區(qū)慶“六一”。

  我們先坐汽車到了天都城。然后和陸蓀桐、顧譯、孫自華、林凱風(fēng)他們一起玩大富翁卡牌。玩了一會(huì)兒就開始了“絢彩童年,我是主角‘的活動(dòng),我、陸蓀桐、孫自華、丁彥凱、林凱風(fēng)、楊篤誠(chéng)、吳昕澤一起去了籃球場(chǎng)。老師先讓我們繞著nba里的球員運(yùn)球,我的'速度是8.61秒,是第四名,第一名是孫自華8.11秒,第二丁彥凱8.12秒,第三陸蓀桐8.31秒?瑟(jiǎng)杯只有一個(gè),只能給孫自華了(徐老師說(shuō)第一名有一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯)。然后每班派出代表來(lái)黑白配,分幾班打幾班。我們分到了三班,我們以4比0(我們4)的局勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽。

  徐老師說(shuō)二班和四班的冠軍賽將在中飯后比,我們吃完中飯后精神抖擻地去了籃球場(chǎng),可是徐老師說(shuō)不打了,來(lái)不及了,我們只好回到食堂玩了一會(huì)三國(guó)殺,就坐汽車回到了學(xué)校。李妍希送我們每人一個(gè)香袋,李妍希爸爸還給我們講了一下放假要注意的安全知識(shí)。

  放學(xué)了,我們開開心心地回家了。

兒童節(jié)作文 篇8

  那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門,就是一個(gè)初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。

  在我初一時(shí)的六月一日,又再次迎來(lái)了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無(wú)法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂(lè)地趴在課桌上,突然,有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“兒童節(jié)快樂(lè)!蔽倚闹胁唤行┯|動(dòng),是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過(guò)兒童節(jié),圖的不就是那歡樂(lè)的.氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。

  是啊,只要有一顆童心,每天都是兒童節(jié),又何來(lái)的“再見”?應(yīng)該是“又見”吧!

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