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兒童節(jié)作文

時間:2024-10-12 12:25:51 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文精品(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文精品(8篇)

兒童節(jié)作文 篇1

  六一兒童節(jié)快要到了,我們開始忙起來了,有的要唱歌,有的人要表演跳舞,還有的.要拉樂器等。在今年的這個只屬于我們的節(jié)日里,我們要快樂的度過。

  我班練活動課的同學(xué)要去電視臺演節(jié)目,而我們這些不練活動課的就不得不老老實實的呆在教室里,但英語老師說可以帶一些零食,讓我們一邊吃著零食一邊看著電視,當然也就沒作業(yè)了。下一個星期一,就是開幕式了,全校同學(xué)必須穿夏季校服,配戴紅領(lǐng)巾一起迎接這個歡樂的六一!

  我期盼著這個歡樂的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文 篇2

  快樂的六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

  早上,我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!

  慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……

  同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的`喜悅。其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

  臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中?鞓返摹傲弧笔俏覀冸y忘的一天。

兒童節(jié)作文 篇3

  六一兒童節(jié)那天,我們可高興了,因為學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演,我參加我們班的舞蹈表演。

  我們在張老師的帶領(lǐng)下,認認真真訓(xùn)練兩周多,今天將要上臺表演,我的心情很激動。

  早早起床,吃完早飯,媽媽帶我去化妝,結(jié)束后,在臺下等待節(jié)目的演出,我的心咚咚直跳。我們班的`節(jié)目是第五個?粗野嗟男∶琅瑐個都漂亮極了,老師非常高興,給我們拍照留念,并鼓勵我們上臺好好表現(xiàn),更好地發(fā)揮。

  輪到我們班上場了。我快速站起來,跟著老師,走到臺下,整理隊伍。我是主力軍,我一定要好好表演。

  隨著音樂響起來,我踏著曼妙的舞姿,認真地做好每一個動作,面帶笑容,表演完后,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  節(jié)目表演完,我們宣誓、發(fā)紅領(lǐng)巾,我是一名少先隊員,一定要好好學(xué)習(xí)。

  最后老師給我們班拍照留念,每人發(fā)一瓶沙棘汁,我們過得非常快樂!

  你們說我的六一兒童節(jié)快樂嗎?

兒童節(jié)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校舉行了“ 六一”兒童節(jié)的文藝匯演,令我印象最深刻的是學(xué)校舞蹈團的荷葉舞和汶川有愛這兩個舞蹈。

  跳荷葉舞的舞蹈演員們?nèi)巳硕紟е黄昂扇~”,跳得非常的'生動,活潑,仿佛個個都成了會動的荷葉。汶川有愛這個舞蹈主要講了潭千秋老師自己的學(xué)生的故事,讓人看了后,十分感動,仿佛回到了地震發(fā)生時的情景。我發(fā)現(xiàn),他們下臺時總是大汗淋淋,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功。我想:他們給我們帶來了這么生動的舞蹈,一定花了不少時間來練習(xí)。其它班的舞蹈,也都是靠舞蹈演員們辛勤的汗水換來的。最后,全場以一首名叫《陽光總在風雨后》的歌曲,全校同唱,結(jié)束了這次六一匯演。

兒童節(jié)作文 篇5

  快過“六一”兒童節(jié)了,學(xué)校為我們準備了一些禮物。

  “六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,所以學(xué)校會為我們準備禮物。

  今年下午(5月30日下午),我和楊庚霖、喻業(yè)鵬、周圣逾在樓下玩真假孫悟空。當我們玩得正高興時,我突然看見有許多箱子,接著朱軼坤、馬金湯、王權(quán)盛、胡春陽等人跑來把這些箱子搬上去,我仔細一看,原來是學(xué)校為我們預(yù)備的“六一”兒童節(jié)的禮物,我高興極了,一蹦三尺高。

  我興致勃勃地回到教室,原以為會直接把禮物發(fā)下來,結(jié)果不是,老師要我們把生字表(二)上的生字寫完。我心想:哎呀!媽呀!倒霉啦,這么多,我別想吃了。最后我沒寫完,可老師還是把“六一“禮物發(fā)給了我,我真高興。

  哎!我運氣可真好,學(xué)校不僅關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)、生活,還在節(jié)日里為我們送上一份禮物,我們生活在這樣的學(xué)校,真是太幸福了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來報答母校對我們的關(guān)愛。

兒童節(jié)作文 篇6

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上,還給我戴上了一個花卡子,把我打扮得花枝招展的,媽媽開著車帶我去上學(xué),上學(xué)的路上,我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問好,小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點頭,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福,來到學(xué)校我看見教室里五顏六色的彩旗隨風飄揚,拉條隨風舞動,整教室好像變成了色彩的海洋。

  最有趣的要數(shù)螞蟻搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉兩次不得分。我聽完了游戲規(guī)則以后,手拿乒乓球,把球放于板中間,就一步一步小心翼翼地往前移動,眼睛死死地盯著乒乓球的球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動,我的.心仿佛要從口中蹦出來了,我連忙穩(wěn)住了腳步,小球終于又回到了球拍的中心,我終于長長地松了一口氣,又慢慢地向前移動,離終于越來越近,“!”我終于順利過關(guān)了。

  游戲雖然結(jié)束了,我們玩得盡興,希望下年的六節(jié)能早點來到!

  老師評語:能把活動的場面與自己的內(nèi)心活動有機結(jié)合,寫得生動,具體,真棒!

兒童節(jié)作文 篇7

  帶著滿心的期待,我踏上了懷柔神堂峪的土地。

  其實這里比我想象的要好的多。道路是平坦的水泥地,兩邊的小說“嘩嘩”地搖動著碧綠的葉子。仰望天空,湛藍的沒有一絲白云。

  “就在這兒了,你們先去搭灶臺吧!”我沒有想到這么快就到了,順著導(dǎo)游手指的方向一看,那邊有一塊亂七八糟的沙地,幾塊零碎的磚頭已及一堆堆黑色的生火的痕跡。難道這就是我們野炊的地方嗎?剎那間,美好的幻想已經(jīng)灰飛煙滅,留給我們的只有現(xiàn)實的殘酷。

  大家齊心協(xié)力的開始搭灶臺。當一堆零散的磚頭變成結(jié)實的灶臺時,我才相信了團結(jié)的力量。一根綠色的小火柴在火柴盒上蹭了又蹭。當它帶著火花被投入到灶臺中時卻一次又一次的熄滅了。

  我們要先用火柴點燃報紙,再用報紙點燃柴火。柴火早已被細心的同學(xué)掰成一段一段,即使是平時嬌滴滴的女生也硬是掰斷了手指粗的樹枝。最后還是張老師出馬才點燃了那條報紙;痖_始燒起來,燒的.越來越猛,到最后越出了灶臺。同學(xué)們都不斷的向里面扔一節(jié)一節(jié)的樹枝。

  一口鍋被架在了火上,鍋里注入的油冒著金黃的氣泡。就這樣,一道又一道美味的菜肴從這對我們平生生的第一堆火上炒熟,被盛到碟子里,散發(fā)著誘人的香氣。

  第一次,親手搭起了灶臺;第一次,用火柴點著了灶臺中的報紙和柴火;第一次,沒有被滾滾濃煙嚇到;第一次,通過自己的努力收獲到了幸福的成果。

  最后一次兒童節(jié)。感謝學(xué)校給我們提供了如此寶貴的機會,讓我們體驗生活,讓我們懂得了:在這個世界上不會做的事還有很多。從今以后,我們將不再是兒童,我們要學(xué)會更多的東西,肩膀上也會看扛起更重的責任,我們會從此長大。

  當我還是同兒童時,兒童節(jié)對我來說是理所當然的值得歡慶的日子,而現(xiàn)在,當我想到這一切,想到我再也不能擁有的兒童節(jié),心中某一角落已化作永遠的回憶,珍藏在內(nèi)心的最深處,而另一角落,卻已在悄然中崛起。

兒童節(jié)作文 篇8

  今天又迎來六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個節(jié)日,媽媽說:“在這個兒童節(jié)要讓我學(xué)會愛與感恩。”我隨著媽媽來到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會焦急萬分地尋找,這真是一場可怕的自然災(zāi)害。

  接著我們來到了xx幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過這個兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅強快樂,重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂的`歌。 離開幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉(xiāng)的名勝古跡—xx的破壞情況,于是我們驅(qū)車來到了xx的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來的巨石,將道路嚴重損毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面!來到了二王廟,昔日風景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?! 但是讓我們感動的是坍塌的xx廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無情,人友情,全國各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛,大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動,孩子們快樂地領(lǐng)取了蛋糕、新的書包和學(xué)習(xí)用品,他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛相隨,共度難關(guān),重建家園!

  這個兒童節(jié)我親身來到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對人類的傷害,但是也看到了我們中國人民團結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛與感恩,感謝幫助我們的祖國同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)會幫助有困難的朋友!

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