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兒童節(jié)作文

時間:2024-10-22 18:39:02 六一兒童節(jié) 我要投稿

(推薦)兒童節(jié)作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)兒童節(jié)作文5篇

兒童節(jié)作文 篇1

  六月二號,我和媽媽急匆匆地趕到星光家園,參加快樂作文舉辦的親子活動。

  走進星光家園,在人山人海中找見樊老師簽到,簽到之后,領(lǐng)取綠色號碼牌,幾分鐘之后,隨著歡快的音樂,同學(xué)們不由自主地跳起了兔子舞,這里仿佛成了一片歡樂的海洋,各個喜笑顏開。

  游戲開始了,只見工作人員將鮮紅的繩子發(fā)放在隊員的手中,我們用繩子把相鄰兩個人的腳捆住,此時此刻,我的心跳加速,就像火車聲音開動的節(jié)奏。所有隊員努力使步調(diào)一致,動作協(xié)調(diào),有的小組異口同聲地喊:“一、二、一、二……”有的小組為了取得好成績,早后臺默默地練習(xí),還有的小組他們的'家長可真是銅筋鐵骨、身強力壯呀!他們嫌孩子走的慢,就直接把孩子拎起來走。而我們小組也想得冠軍,結(jié)果卻輸了。

  雖然我們輸了,但大家玩的都很開心。這讓我明白:團結(jié)力量大,一個人的力量如滴,集體力量大無比。

兒童節(jié)作文 篇2

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié),現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問了我一個非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎?”還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的'都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當(dāng)初的我們快快地盼望著快點長大,現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?

  小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復(fù)雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經(jīng)過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進著。

  過去的事情已經(jīng)過去了,留下的是美好的記憶,F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經(jīng)過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

兒童節(jié)作文 篇3

  送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  星期四下午,一來到學(xué)校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯(lián)歡會,一想到這里,我高興地差點叫出聲來。

  這時,李老師踏著鈴聲走了進來,對同學(xué)們說:“一會兒下樓看聯(lián)歡會,要注意保持秩序和環(huán)境!闭f完,便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下,才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。

  不一會兒,聯(lián)歡會就開始了。第一個節(jié)目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節(jié)目是二年級的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時,從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節(jié)目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

  我最喜歡的'節(jié)目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”

  節(jié)目表演了一半后,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學(xué)都歡呼起來。表彰大會過后,聯(lián)歡會又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語。

  今年的六一我過得很開心,雖然這是最后一個六一,但我永遠不會忘記。

兒童節(jié)作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子!

  早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈,中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的.,我吃的特別開心。吃完午飯以后,姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們?nèi)ニ彝鎯。媽媽把我和姐姐送到張倬非姐姐家就走了?/p>

  媽媽走后,我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思,我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們?nèi)齻拍籃球、騎自行車,拍籃球的時候我不小心把腿給摔破了,疼得我直哭。后來,回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點兒藥又給我貼了一個創(chuàng)口貼。

  今天可是一個太特別的一天呀!

兒童節(jié)作文 篇5

  我“明天去哪里玩好呢?”六一前一天晚上,我苦苦思索著!拔铱梢韵热ス珗@玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個節(jié)日計劃在我腦海里浮現(xiàn):“不過,我還是想約個朋友去,約誰好呢—小飯桌的朋友?不行啊,他們還去別的地方玩呢!誒?我可以約我的同學(xué)——劉書余!”

  早上,我懶懶的起了床,一看表——都七點多了!我急忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,便準(zhǔn)備出發(fā)了。第一站——向公園出發(fā)!到了公園,哇!那才叫摩肩接踵,人山人海。勿庸置疑,那些小孩子們也是來過節(jié)的。我興奮地沖進了人群,和那些孩子們一起玩耍,沉浸在快樂的氣氛中。

  十點多了,劉書余才來,雖然來得晚了些,但是也不能阻擋我們激動、快樂的心情。我們走進公園中心,看著那些孩子們那么開心,我們也迫不及待地選了一個旋轉(zhuǎn)木馬,哦,哦!幾圈下來我們意猶未盡,又選擇了一個小型號的'海盜船,那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖,有的小孩子被嚇哭了,而我們還有說有笑的呢。隨后,我們又玩了:蹦蹦床、觀光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。

  快樂的時光總是短暫的,不知不覺都十二點多了。各自的家長都招呼著要回家了。我和劉書余玩得這么開心真是舍不得離開公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。

  不過很快我們又見面了,下午兩點半我相約來到電影院一起看了場電影。就這樣按照計劃過完了這一天。每一刻都讓我覺得無比快樂。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。

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