兒童節(jié)的作文[通用6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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兒童節(jié)的作文 篇1
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，張老師讓我們自帶水果和自制的書簽，在教室里共度“六一”。
一下課，教室里就炸開了鍋，大家聚在一起樂滋滋地討論著：有的在猜測(cè)“六一”會(huì)看什么電影；有的在炫耀自己帶的水果，還有的在討論今天有沒有作業(yè)。教室里熱鬧非凡，人人都非常期待。
到了互贈(zèng)書簽的時(shí)刻了！王瀟把自己精心制作的書簽送給了陳廷恕，王博毅送給了池榮華……幾乎每個(gè)人都拿到了一張對(duì)方親手做的書簽。在互贈(zèng)時(shí)，大家不忘送上祝福：“六一兒童節(jié)快樂！”雖然這只是句普普通通的話，但卻說(shuō)到了每個(gè)人的心里，個(gè)個(gè)洋溢著笑容。
看電影的時(shí)間到了，我們興奮到了極點(diǎn)，個(gè)個(gè)都笑容滿面。
教室安靜下來(lái)了，連一個(gè)針掉在地上都能聽得一清二楚。張老師給我們觀看電影《夏洛的網(wǎng)》，這真是最輕松最快樂的時(shí)刻。大家一邊吃著水果，一邊緊盯著屏幕，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而為威爾伯的'遭遇嘆息�！断穆宓木W(wǎng)》講述了小豬因發(fā)育不良導(dǎo)致被人嫌棄，而小女孩兒弗恩堅(jiān)決不讓爸爸殺它，由于小豬越養(yǎng)越大，家里容不下它，只好送到叔叔家的倉(cāng)庫(kù)里。在那里，小豬威爾伯認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛特，夏洛特用自己織的絲拯救了小豬，而夏洛卻因勞累過(guò)度死了……這是一部傳遞愛的電影，小豬威爾伯正是遇到傳遞愛心的夏洛特才活了下來(lái)，看來(lái)傳遞愛心能改變命運(yùn)的，當(dāng)然傳遞愛后也會(huì)得到回報(bào)的，夏洛特的兒女也被拯救了。
這次的“六一”兒童節(jié)可真是一個(gè)傳遞愛的節(jié)日，從豐富多彩的節(jié)目中，我們也感受到了張老師和家長(zhǎng)對(duì)我的愛。愿我們也能學(xué)會(huì)愛，傳遞愛……
兒童節(jié)的作文 篇2
咦？今天怎么這么熱鬧啊？這么同學(xué)在玩游戲。原來(lái)是賞識(shí)作文班在舉行“六一”游園活動(dòng)啊，去瞧瞧！
哇！有看圖猜成語(yǔ)、IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩(shī)人、我是“大肺王”等游戲，可有趣了！
我走到我是“大肺王”區(qū)，看到許多人在那吹蠟燭，很好玩，我便也排到隊(duì)伍中去了。終于輪到我了，我很緊張，一吹，只吹到離自己比較近的`蠟燭。老師看到了，說(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)。”我心里美滋滾的，像吃了蜜一樣甜！我用力一吹，只吹滅了三根蠟燭，真是快要把我氣死了。還好，老師給給了我兩個(gè)印章。
接下來(lái)，我去了我是小詩(shī)人那進(jìn)而玩，我看到許多小朋友在背古詩(shī)，背得滾瓜爛熟，但我只會(huì)區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進(jìn)而，把我比較熟的《江雪》《尋隱者不遇》《風(fēng)》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩(shī)勉強(qiáng)地背了出來(lái)，得了兩個(gè)印章。
最后，我還玩了IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語(yǔ)，都很有趣。
兒童節(jié)的作文 篇3
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級(jí)為單位，進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái)，期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來(lái)了，他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái)，看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動(dòng)心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過(guò)了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個(gè)魔尺多少錢？”
“一點(diǎn)也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對(duì)他說(shuō)，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了�！彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦！”
他連連點(diǎn)頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的'。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得��！
兒童節(jié)的作文 篇4
屬于你的節(jié)日，寶貝，我只愿你快樂。
合歡花和梔子在六月美麗相約，那些撒滿大地溫馨的粉色和純潔的白色，吮吸著金色的陽(yáng)光，呼吸著暢快的空氣。你快樂的銀玲，輕輕落下。
有一雙快樂的翅膀就飛吧，自由快樂地飛吧。越過(guò)樹稍，越過(guò)高山，越過(guò)云朵……
鳳凰花的眼睛，玫瑰的笑臉，廣玉蘭柔軟的心窩，在草叢里奏樂的織娘，它們都會(huì)為你打開美麗的花園和自由潔凈廣袤的天空。
陰霾和冷漠在朗日和清風(fēng)里將不再存在，屬于你的`幸福之曲的快樂在繁花密葉里溫柔延伸。
從我和你父親血脈里掠過(guò)清泉的水聲，我們的愛在這里相融于血，承受著生命世界最溫馨應(yīng)節(jié)的跳動(dòng)。
當(dāng)你的父親用自己的雙手高高把你托起，你翻身在你父親寬厚的脊梁上策馬揚(yáng)鞭。在你小手輕輕的碰觸下，父親他喜悅而激動(dòng)，他的身上背負(fù)的是他的靈魂的快樂延續(xù)，生命延續(xù)。你的愛對(duì)他是最好的鞭策。
你柔軟的小手從父親身上感應(yīng)到最真摯的愛。那些愛象潮水澎湃滾過(guò)浪尖，象駿馬奔馳向?qū)拸V的草原上，象雄鷹的羽鋒颼颼凌空越過(guò)。這么美麗的時(shí)刻，這么親密的愛，我簡(jiǎn)直找不到可以形容的詞匯。
我想，再美的詞也描繪不了你們現(xiàn)在的快樂。
你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父親。我是世界上最幸福的媽媽。
“我真得很棒”“怎么冠軍又是我”，童稚的歌聲回蕩在六月的天空，皎潔的笑容飛揚(yáng)在和風(fēng)里，為生命喝彩，為奧運(yùn)加油，為所有的小朋友祈福，你身上的韻律讓我們心靈顫抖。
一朵朵祥云從頭頂上飄過(guò)去了。
一葉一葉的歲月從樹丫上翻過(guò)去了。
我們?cè)诤蠚g花粉色的細(xì)絲里尋找，在廣玉蘭純潔的花芯里尋找，在鳳凰花金色的笑容里尋找……
幸福就源于此，又最終融匯于此——
我們能給你全部我們的愛，你能給我們?nèi)磕愕膼邸?/p>
兒童節(jié)的作文 篇5
今天，是"六·一"兒童節(jié)。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，(.)插著彩旗，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室，只見窗戶上、黑板上、電視護(hù)架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。
一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開始了，同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目：講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……，這些精彩的'節(jié)目讓我開心不已，有時(shí)我還哈哈大笑。
表演結(jié)束了，老師給我們發(fā)節(jié)日禮物，有餅干，有糖果，還有果凍。最后，她還讓我們做了一個(gè)“踩氣球”的游戲。大約十點(diǎn)，我興高采烈地趕回家，想給媽媽一個(gè)驚喜。
"六。一"兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是周五，我真是太快樂了。因?yàn)殡x我們少年兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)只有三天了，為此，我們學(xué)校特地安排了一節(jié)課來(lái)慶祝我們的節(jié)日。下午第二節(jié)課，我們班進(jìn)行了慶祝活動(dòng)！
這次的慶�；顒�(dòng)以游戲?yàn)橹鳎河羞\(yùn)乒乓球、背對(duì)背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等，每次做好后都會(huì)有獎(jiǎng)品。游戲是快樂的，但是游戲中的一些小插曲也很有趣。
這不，我正在參加運(yùn)乒乓球的活動(dòng)，好不容易就要到終點(diǎn)時(shí)，搗蛋鬼小李過(guò)來(lái)，“哈秋”一聲，我一驚，球掉了，前功盡棄了，我又氣又急，旁觀的同學(xué)卻哈哈大笑。李峰站在那里，尷尬地看著我，他看起來(lái)很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，這讓他的臉看起來(lái)有點(diǎn)扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，氣全消了。
在背對(duì)背夾球的時(shí)候，小廖和他的.搭檔一本正經(jīng)地夾著球前進(jìn)，我突然想逗一下他們，便假裝吃了一驚，說(shuō)：“哎呀，那球上怎么有蟲子？”他們聽了嚇得趕緊分開，球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。
當(dāng)然，背對(duì)背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔，我們夾好球，為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩(wěn)腳跟，我們像散步的螃蟹，慢吞吞地前進(jìn)�？墒钱�(dāng)我們看見下一組的同學(xué)一就要趕上來(lái)了，便抓住對(duì)方的手向前飛快地“橫行”著�？赡芪覀兊臉幼犹�，老師和同學(xué)都笑了。我們可不管，趕快走到了終點(diǎn)，然后飛也似地上去領(lǐng)禮物。教室里又是一陣笑聲。
今天，我真是快樂極了！真希望每天都是“六一”節(jié)呀！
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