兒童節(jié)的作文6篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
在這個陽光明媚,綠草如茵的初夏季節(jié),我們迎來了一個盛大的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。今天是孩子們自己的節(jié)日,我們載歌載舞來共同慶祝這個美好的節(jié)日。
看了一上午學(xué)校組織的精彩表演,同學(xué)們都興高采烈,開心極了!到了下午,我們舉行了同學(xué)們盼望已久的班級六一聯(lián)歡會。同學(xué)們把黑板裝飾了一下,還有幾個別出心裁的同學(xué)帶了幾個氣球,把教室裝扮的像過年似的,喜氣洋洋。
節(jié)目開始了,我、趙可盈和武銘萱是小小主持人,張益銘是攝影人員。伴隨著“我宣布,班級六一聯(lián)歡會正式開始!”的聲音,全班同學(xué)都?xì)g呼起來,歡樂的氣氛布滿了教室的每一個角落,教室里頓時熱鬧起來。
節(jié)目開始了,我覺得最有趣的是宮昊辰、臧浩說的小品《好學(xué)生壞學(xué)生》,他們不但樣子滑稽,而且語言風(fēng)趣幽默,把同學(xué)們?nèi)堑霉笮,我笑得直不起腰來。最后,我們給予了他們熱烈的掌聲。
最精彩最成功的當(dāng)然要數(shù)郎英琦和付麗璇的舞蹈《詠荷》了,她們伴隨著音樂的節(jié)奏翩翩起舞,揮動著手中的'扇子,動作是如此的優(yōu)美,流暢。讓我們看得如癡如醉,她們跳得更起勁了,把每一個動作都做得最好,我們連聲喝彩叫好。
最傷感的還是劉欣、李玟瑤、郎英琦的歌曲《天亮了》,她們懷著憐憫之情唱了這首歌。這首歌講的是一個感人至深的故事,有一天,一家三口出去,結(jié)果出了車禍,夫婦二人為了不讓孩子受傷,就把孩子高高的舉起,救援人員趕到的時候,孩子得救了,但夫婦二人卻永遠(yuǎn)的離開了人世……
節(jié)目雖然結(jié)束了,但同學(xué)們那動聽的歌聲,開懷的大笑,優(yōu)美的舞蹈,卻深深地留在我的腦海里…
兒童節(jié)的作文 篇2
今天一早,我便迫不及待地走出了家門,因為今天是我最喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。一路上,空氣清新甜潤,我心花怒放。
來到學(xué)校,老師給我們準(zhǔn)備了很多活動,有夾彈珠,有吹乒乓球,有轉(zhuǎn)呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的游戲。我來到了玩用球投箱的地方,我沒有直接玩,而是先觀察他們是怎么玩的。只見投的那個人用力扔球,球一下子像箭一樣飛了出去,可惜球沒有投中。我看了,便知道了這游戲是怎么玩的,原來是要把球扔進(jìn)箱子里。每人有5次機(jī)會,一個球有兩分。我開始覺得不是很難,可當(dāng)我又看了好幾個人投,他們都沒有射中,于是,我覺得這游戲并不是很簡單。
輪到我了,我慌了,我怕自己沒投中,但我不停地給自己打氣。我靜下心來,把第一個球給投了出去。呀,我竟然中了!于是,我信心大增,感覺沒有什么東西可以阻擋我了一樣。二球,三球……當(dāng)我扔完最后一球,全場都很驚訝,我竟然全中!同學(xué)們把熱烈的`掌聲送給了我,我開心得合不攏嘴了。
這就是我難忘的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇3
前蘇聯(lián)電影《列寧在1918》里有一句經(jīng)典的臺詞:“面包會有的,牛奶會有的,一切都會好起來的……”,這是列寧的衛(wèi)士瓦西里前往鄉(xiāng)下征糧前安慰餓得半死的妻子時說的。當(dāng)然在六十年代饑荒的年代,我記憶中也有一個面包的故事。
那年的六一兒童節(jié)快到了,老早就聽班主任老師講,這次過六一為了體現(xiàn)上級的關(guān)懷,決定每位學(xué)生免費免票領(lǐng)一個面包(一兩重)。
聽到這個的消息就甭提我們有多高興的。同學(xué)們一下議論開了:有的說面包形狀應(yīng)是長方形的,顏色黃亮黃亮的里面很白;有的說面包的形狀應(yīng)是圓圓的像饅頭并且上面撒了細(xì)細(xì)的白糖。他們將面包描繪得有聲有色,可誰也說不清楚面包究竟是啥樣,因為在這個小縣城里他們從來就沒見過。
當(dāng)時鬧饑荒,商店里象被火燒了的一樣,什么吃的東西都沒有,更談不上有面包賣。我們歺歺吃的都是有些發(fā)霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”(主要成份蠶豆、蕎麥、及其它谷物混合粉),并還吃不飽。
我們多么盼望那個體現(xiàn)著上級對孩子們關(guān)懷的`了“面包”早日到來。
六一節(jié)到了,那天我終于盼到了天亮。母親告訴我節(jié)日穿的白襯衣,藍(lán)色的短褲就放在床邊的小凳上。這套衣服是哥哥穿小了留下來給我的,我穿起來顯然有點大,再加之小時我特瘦,穿上就象衣褲掛在晾衣的衣架上,雖然穿上不合身但總算是校服,我倒還蠻高興的。
清晨校園本應(yīng)靜靜的,但那天同學(xué)們來得特早,學(xué)校的樹底下,操場上,教室里到處都是一簇一簇的同學(xué),他們興致勃勃,有的唱歌,有的追逐,也有的圍在一起竊竊私語……。
這時學(xué)校的大門處忽然進(jìn)來了十多人,他們都挑著兩個沉甸甸的大籮筐。
“挑的是面包嗎?”操場上不知那個同學(xué)叫了一聲,同學(xué)們一下朝校門涌了過去。
是面包,圓圓的、黃亮亮的、有飯碗那么大、上面還灑上了細(xì)細(xì)的白細(xì)糖。大家都跳起來,拍起手來,有膽大的男同學(xué)甚至要用手去摸……。
挑擔(dān)子的人吆喝著“讓開、讓開……”。
面包送到了學(xué)校辦公室。那天老師們也來得很早,他們在那里等待面包的分配。當(dāng)然老師們也會得到上級的一份關(guān)懷:一個面包。這在那個年代對大人也是稀罕之物。
六一兒童節(jié)慶;顒拥某绦蜷_始了:操場集會;唱少先隊隊歌;新隊員入隊宣誓;然后繞操場手持小彩旗游三圈。
上午十點半鐘慶;顒泳徒Y(jié)束了。同學(xué)們迫不急待地涌向了教室。
這時教室的講臺旁擺放著一個大籮筐,里面裝著滿滿的面包,班主任微笑著示意大家趕快回到座位上去,然后按花名冊一個一個的被叫到講臺領(lǐng)取面包。
全班有五十多人,由于我是四組的最后一名,當(dāng)然也是最后領(lǐng)面包的。就在快要輪到我時意想不到的事情發(fā)生了,老師發(fā)現(xiàn)面包怎么少了一個,她似乎有些慌張,再數(shù)也還是少一個。她抬頭看見我站在她面前似乎要哭的樣子,她猶豫了一下,轉(zhuǎn)身打開她放在講桌上的掛包,拿出一張白紙包著的東西交到我手上,“別哭,這個面包給你可能是學(xué)校少發(fā)了一個,也可能……”。
后面的話她沒說下去,我發(fā)現(xiàn)她臉上留露出十分沮喪神情,似乎眼眶里還含著淚水。
我不敢抬頭看她,拿著她給我的面包轉(zhuǎn)身就走了。
班主任老師她當(dāng)時也是為人之母,她有一個三歲兒子,那天她的兒子也一定會盼著媽媽,給他帶來一個香噴噴的面包。
也許那天她找校長補發(fā)了一個,也許她黙黙地認(rèn)丟了。那個年代糧食定量是嚴(yán)格的,補發(fā)也許是天訪夜譚,誰知道差錯在那兒。
當(dāng)時我覺得很幸運,我雙手捧著面包洋洋自得,但我無法知道她回去后,她三歲的兒子會怎樣。
事情過去都五十多年了,現(xiàn)在想起感到有些自責(zé),但我又十分迷惑:是我錯了嗎?
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)即將來臨了。為了慶祝這個美好的節(jié)日,我校舉行了“十佳少年”頒獎大會及各班的文娛演出。
這天,陽光燦爛,火熱的太陽照著熱鬧非凡的校園,增加了節(jié)日歡樂的氣氛。先是王校長講話,然后是費老師宣布獲獎名單,她說:“我宣布,優(yōu)秀少先隊員的名單……當(dāng)點到我的名字時,我激動的心情難以言表。接著姚校長頒發(fā)獎狀,我雙手捧過獎狀,敬了個隊禮,高高興興地走下講臺。我感到非常光榮非常自豪……然后各年級分組表演節(jié)目。
我們提著凳子到指定的地方。各班的節(jié)目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當(dāng)兵》,那優(yōu)美的舞姿、動人的旋律、歡快的節(jié)奏把我們帶入一個嶄新的境界,真是精彩極了。接著還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個個都非常精彩,特別是陳夢竹和鮑蒙歌的'分別獨唱,抑揚頓挫,婉轉(zhuǎn)悅耳,真是精彩紛呈。
美好的時光總是過得很快,節(jié)目在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了,我們連連不舍地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……
兒童節(jié)的作文 篇5
我們的六一兒童節(jié),在我們的期待下緩緩的來了。
為了我們的六一兒童節(jié),學(xué)校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準(zhǔn)備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演,還有送給我們的兒童節(jié)禮物?傊@一天,作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演上,我和同學(xué)們一個個的坐在舞臺下不斷的驚呼,這些表演可精彩了,不僅有皮影戲,還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們在欣賞這些節(jié)目表演的時候,還了解了一下我們中國的傳統(tǒng)藝術(shù),一場又一場的'表演下來,我們都收獲了不少的知識。
等到這些表演結(jié)束后,回了教室里的我們,還在我們的課桌上收到了一個小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上,然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜,有的是可以收縮的藥丸鉛筆,還有是貼紙,能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等?傊,禮物的種類很多,收到了禮物的我們一個一個都開心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后,不少同學(xué)們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué),一張貼紙上有不少的小貼紙,他們在班級里分享著這些小貼紙,到最后整個班級里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個小小的卡通人物。
同學(xué)們在教室里追逐打鬧著,尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué),一個個的都還爭論了起來,誰是孫悟空,誰是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧,也就在這種熱鬧之中,老師從教室外走了進(jìn)來。
老師看著玩得歡快的我們,還對我們說了一聲兒童節(jié)快樂!我們的六一兒童節(jié)是一個非?鞓返膬和(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
——題記
我以為我會很豁達(dá)的對著時間說再見,可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的`中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學(xué)們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認(rèn)真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時間的洪流成為過往云煙……
小學(xué)六年級兒童節(jié)作文就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對大家有所幫助。
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