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兒童節(jié)的作文

時間:2024-11-22 10:40:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】兒童節(jié)的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】兒童節(jié)的作文6篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們早早的就準(zhǔn)備了好了節(jié)目。

  六一這一天,賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝,來到了教室。節(jié)目就要開始了,同學(xué)們的心情非常激動。

  首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起,教室一下安靜了下來,大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)鼓掌。

  同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的,上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的`美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說,我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……

  聯(lián)歡會接近尾聲,老師宣布說:“下面進(jìn)行最神秘的一個環(huán)節(jié),請每個孩子給家長讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發(fā)到每個同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛的爸爸媽媽,您們好!今天是六一兒童節(jié),我過得非?鞓,感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動得一下把我抱在懷里,連聲說:“好孩子,你真懂事!”

  這個“六一”兒童節(jié)我過得非?鞓!感謝老師和家長為我們所作的一切!

兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一“伴隨著我們的腳步,來臨了。這次的活動主題是”與健康結(jié)伴,與藝術(shù)同行!霸S多同學(xué)都展示了自己的才藝,當(dāng)然,我也不例外。

  演出正式開始了,同學(xué)們懷著興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場的是合唱《我們把祖國愛在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動聽;第二個是《少年強(qiáng)》,他們用那讓人難以置信的功夫,贏來了同學(xué)們一陣熱烈的'歡呼。第三個是啦啦舞《快樂搖擺》,小女孩們在舞臺上開心地蹦來蹦去,小朋友也在下面拍著手,別提多開心了。

  “盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏,大家歡迎!拔覒阎o張的心情走上了舞臺,向著大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個校園,鳥兒不叫了,樹兒不搖了,仿佛整個校園都沉浸在美妙的樂曲聲中……終于彈完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我長長地舒了一口氣,回頭看看媽媽,那充滿自豪的眼神給了我贊許。

  之后的表演也十分得精彩,都贏得了觀眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著下一個”六一“的到來!

兒童節(jié)的作文 篇3

  一覺起來,驚喜的發(fā)現(xiàn)今天居然是六一兒童節(jié),可把我樂壞了。我一個跟頭就爬了起來跑到媽媽面前大喊著:“媽媽,今天是六一兒童節(jié),你要送我什么禮物呢?”媽媽看著我溫柔的說道:“知道了,傻寶寶快去吃飯,等下媽媽帶你出去玩!薄昂门丁保乙槐娜吒,趕忙的將面前的食物吃個精光。

  穿上媽媽昨天給我買的新衣服,就歡歡喜喜的出門了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看,突然被眼前美麗的畫冊給吸引了,我忙松開媽媽的走,徑直的跑向書店的櫥窗,看著那美麗的圖書發(fā)呆,媽媽看著我然后悄悄的走進(jìn)了書店拿起了圖書像我招了招手,柔聲的問道“想要是嗎?”“嗯”我不停的.點著自己的頭,想到馬上就能得到自己想要的童話書,我心樂開了一點花。我忙跑到媽媽的身旁,接過書就沖出了門口,坐在石階上,如饑似渴的看起來。

  這時店門口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區(qū)的小朋友。坐在簡陋的教室,拿著殘破的書,認(rèn)真的聽著老師上課,他們渴望獲得知識,但是卻沒有足夠的書本,看看手中的圖書,我出神了。媽媽這時也走了過來,看了看我,似乎明白了我的想法,點點頭,拿出電話撥響了電話,領(lǐng)著我將書送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂的開心。這個六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

兒童節(jié)的作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),爺爺和我去參加畫畫班組織的萬名少兒明城墻現(xiàn)場繪畫。我畫的.是花園。

  到下午了爺爺送我區(qū)上劍橋英語課。上完以后,爸爸帶我去看電影,電影的名字是《鋼鐵俠3》。

  晚上,我和爸爸回到家里,媽媽給我買了一個鋒速戰(zhàn)警玩具,我很喜歡這個玩具。

  今天很忙很累,不過我很開心,今天是一個難忘的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天下著小雨,可還是無法阻止我們激動的心情,因為今天學(xué)校要舉行“慶六一我的買賣我做主”“跳蚤”市場的活動。

  我們擺好了自己的攤子便四處溜達(dá)我看到一個個五彩繽紛的氣球高高飄在空中,上面還寫著許許多多的.口號。琳瑯滿目的的商品讓人目不暇接,數(shù)不勝數(shù)。

  我看見了一個非常大的鱷魚玩具,便問到它的價格“40元”“啥,40元?太貴了!”我不禁感嘆道。“那……37元”“不30元。”我說道。“不行,最低35元!卑ィ】粗{魚的眼睛它好像在說“把我?guī)Щ厝グ伞蔽仪椴蛔越奶统鲥X,因為我也實在是太喜歡它了。

  買完玩之后。我來到自己的鋪子,敞開嗓子高喊:“跳樓價,跳樓價,這個只要15元,這個只要5元……”我的吆喝卻依然沒有引來一個顧客,再看看旁邊這個店,一個個貨物賣出去,一筆筆錢收回來。而我卻一樣?xùn)|西也沒賣出去,我頓時失落極了。忽然一句話把我從絕望的邊沿拉了回來!斑@個多少錢?"一個姐姐問道!15元”我答道!班拧屹I了!苯憬阏f完便付了錢。我的心突然像跳到嗓子眼上。我太高興了心想:“第一筆金交易成功!”接著幸運(yùn)之神像是眷顧了我一般,第一筆,第二筆,第三筆,第四筆……我欣喜若狂,那種高興猶如期末考試得了第一名。我此刻真想高呼一聲,再向他們炫耀?墒俏以诳雌渌甓假u得差不多了,我的我心情一下子再次跌落了谷底。我不灰心,集結(jié)我對全部人馬,召開緊急會議。于是我們隊有的同學(xué)高喊口號吸引顧客;有的同學(xué)拿著商品到處推銷;還有的同學(xué)負(fù)責(zé)說服顧客。慢慢的,我們只差幾樣?xùn)|東西沒賣出去了,于是我拿著東西滿操場到處找顧客,功夫不負(fù)有心人,我們只剩兩樣?xùn)|西了!疤椤笔袌隹煲Y(jié)束了,我心想只剩兩樣?xùn)|西沒賣。我們盡情地去購物吧!

  隊員商量后,我們便挑著自己喜歡的東西,隨著買的東西越來越多,包里的錢也越來少?晌业男那閰s依然很高興。

  “跳蚤”市場活動結(jié)束了,同學(xué)們分享著自己的戰(zhàn)果,大家都露出了笑容。這次“跳蚤”市場我不僅收獲了快樂,還懂得了經(jīng)商和討價還價。這個六一我過的很快樂,你們呢?

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是“六一”國際兒童節(jié),是我全世界小朋友共同的節(jié)日。我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么快樂啊!

  早晨,我們穿著節(jié)日盛裝,滿面春風(fēng)地去上學(xué)。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,一陣風(fēng)吹來,大樹在風(fēng)中搖動著碧綠的樹葉,好像在說:“同學(xué)們節(jié)日快樂!眲偟叫iT,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,那歌聲多么嘹亮雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見風(fēng)雨活動室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天有什么游戲玩?吹竭@,我連忙把書包放回教室,拿著椅子到風(fēng)雨活動室與朋友會面。來到風(fēng)雨活動室后,緊接著就是新隊員入隊和王校長講話,最后是游園活動。在這些活動中,最有意義的就是貼鼻子,于是我迫不及待地來到貼鼻子游戲場地。貼鼻子的.游戲規(guī)則是:先在距離三米前原地轉(zhuǎn)三圈,再向前走到畫前,貼準(zhǔn)鼻子,就能得到10顆糖果。

  我站在旁邊,看見有好幾個同學(xué)都輕而易舉地拿到了糖果,我毫不猶豫地參加了?匆娢仪懊娴膸孜煌瑢W(xué)都沒貼準(zhǔn)或沒貼到,他們不是轉(zhuǎn)得頭腦胡涂走錯方向,就是把鼻子貼到其它地方了,這些行動都逗得同學(xué)們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學(xué)的教訓(xùn),保證在自己貼的時候不會犯那些錯誤。到我貼鼻子了,我蒙上布,頓時,我眼前一片漆黑,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完了,我有點兒暈,但我不管三七二十一,就摸索著來到畫前,我一會兒摸到東,一會兒摸到西,心想:剛才還知道大概的位置,怎么現(xiàn)在這么難找到的?我再次摸來摸去,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學(xué)們笑個不停。我想:糟了!一定是我把鼻子貼錯地方了。我解開布一看,呀!原來我把鼻子貼到臉蛋上了,同學(xué)們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這是我想:我不能就這樣認(rèn)輸,我要掌握方法,一定要把鼻子貼準(zhǔn)。

  之后,我仔細(xì)觀察貼準(zhǔn)鼻子同學(xué)的一舉一動,還測量了到畫有幾步遠(yuǎn)和畫的長寬度。我掌握了方法,這次一定能貼準(zhǔn)。我信心十足地想。于是,我再次排隊去貼鼻子。大約過了十分鐘,終于輪到我了,我再次在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后雖然有點暈,但是我不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去,就響起了排山倒海的掌聲,我解開布一看,我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指,還獎勵了比其它人多好幾顆的糖果,我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

  這個六一我過得真快樂!真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂、幸福!

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