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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-12-05 16:06:35 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文【集合4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文【集合4篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

 今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。

  下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說:“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說:“好了!”當(dāng)我們聽到主持人說開始時(shí)!大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說:“時(shí)間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的`念著:“千萬不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說:“現(xiàn)在說一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎?

  第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對(duì)手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。

  第三關(guān)是背誦古詩(shī),我的對(duì)手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請(qǐng)老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽?傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng),王琦拿了銀獎(jiǎng),夏天拿了銅獎(jiǎng),我卻有一點(diǎn)失望。

  通過這次活動(dòng),我覺得有沒有得獎(jiǎng)并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂!

兒童節(jié)的作文 篇2

  昨天是六一兒童節(jié),由于下雨的緣故,我們沒有看到精彩的文藝匯演節(jié)目,大家很是掃興,校長(zhǎng)為了不讓我們留有遺憾,就在今天舉行了文藝匯演。

  首先我們欣賞了我校合唱團(tuán)預(yù)備團(tuán)的演唱,很精彩。第二個(gè)節(jié)目是抖翁,有我們班的周慧敏同學(xué)參加,一開始,周慧敏的翁就掉了下來,可能是緊張的緣故吧,但后來,她進(jìn)入了狀態(tài),越來越好。第三個(gè)節(jié)目是釣魚,場(chǎng)面可是比抖翁壯觀極了,不時(shí)引來一陣陣尖叫聲。接著是歌曲《蟲兒飛》、《一粒小種子》、《說唱臉譜》,歌聲都很動(dòng)聽、美妙。然后是街舞表演,是五年級(jí)一班仲江楊輝同學(xué)表演的,其中,有幾個(gè)高難度的動(dòng)作,讓我們拍手叫好。街舞表演完后,校長(zhǎng)在國(guó)旗臺(tái)下頒發(fā)優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,三好學(xué)生中有我,請(qǐng)向四(2)中隊(duì)看去,是不是發(fā)現(xiàn)我的臉上洋溢著笑容呢,最后,文藝匯演結(jié)束了,可是校園里仍回蕩著我們的.歡聲笑語。

  今年的六一兒童節(jié)過得真愉快,希望明年的六一兒童節(jié)快快到來。

兒童節(jié)的作文 篇3

  六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日即將來臨,我們需要為它做點(diǎn)什么。

  每年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)舉行六一文藝匯演,今年自然也不例外。為了這一天,為了登上舞臺(tái)的那一瞬間,我們一直很多努力,付出了很多,也收獲了很多。我要演出的節(jié)目是舞蹈表演。這些天,我和我們班的幾個(gè)同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下,進(jìn)行了很多次排練。我們親自感受著我們的舞蹈一天比一天好的'過程,這是任何東西都沒法替代的。

  六一兒童節(jié)那一天,匆匆吃過早飯,我們便提著凳子到操場(chǎng)上來集合,到舞臺(tái)前坐定。我們的舞臺(tái)是利用高出操場(chǎng)的過道因地制宜搭建的。張掛帷幕,鋪上紅地毯,綴以氣球和彩帶,我們的舞臺(tái)到也有點(diǎn)氣派。此時(shí),緊張的籌備工作還在有序地進(jìn)行著。我們熱切地期盼著演出的開始。

  等著,等著,我們終于看到主持人到臺(tái)上亮相了,開始主持節(jié)目。演出的節(jié)目可多啦!有絢麗多姿的舞蹈,有令人歡笑的小品,有活躍氣氛的互動(dòng)游戲,有打動(dòng)人心的演唱……我們?cè)趫?chǎng)下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學(xué)拉長(zhǎng)了脖子在那觀看,后邊的同學(xué)生怕看不到,索性站在凳子上觀看。

  我們準(zhǔn)備的節(jié)目是最后一個(gè)。在不知不覺中,我們的節(jié)目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學(xué)說他們有些緊張。而我卻對(duì)他們說我一點(diǎn)也不緊張。當(dāng)我們前邊的那個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我倒顯得有些緊張了。主持人報(bào)完幕后,我們就開始上臺(tái)演唱了。漸漸地,有些緊張的我開始進(jìn)入了狀態(tài)。我覺得雖然我們唱得不夠好,但是我們唱出了自己的心聲,唱出了我們對(duì)美好生活的祝福。真沒想到,我們演唱完后會(huì)博得場(chǎng)下熱烈的掌聲。就這樣,我們?yōu)檫@次匯演打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  演出結(jié)束了,我們?nèi)猿两跉g快之中。這一天將使我終身難忘。

兒童節(jié)的作文 篇4

   今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進(jìn)門就聽到有同學(xué)在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評(píng)論著:“這個(gè)好吃,你來嘗一嘗! 過了一會(huì)兒,劉老師來了。

  她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會(huì)了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”,我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來,是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽著,等待著——“三年級(jí)組,”校長(zhǎng)說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的.臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點(diǎn)心糖果,一邊開心地玩。時(shí)間過的真快,不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開心!

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