六一兒童節(jié)作文【錦集3篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文1

　　今天是快樂(lè)的六一節(jié)，晚飯后媽媽告訴我作為杭州網(wǎng)的小記者有幸被邀請(qǐng)去聽(tīng)童話交響樂(lè)《彼得與狼》，我高興極了�！敖豁憳�(lè)是怎么樣的呢？”我好奇地問(wèn)，媽媽說(shuō)：“交響樂(lè)是西洋樂(lè)器演奏的，而你學(xué)的竹笛是屬于民族樂(lè)器�！�

　　我對(duì)其中的長(zhǎng)笛最感興趣，我吹的竹笛是一個(gè)個(gè)的孔，而長(zhǎng)笛則是用按鍵來(lái)吹的，而且長(zhǎng)笛是銀色的，格外引人注目。到了杭州大劇院，大廳里燈火通明，進(jìn)入劇場(chǎng)，許多樂(lè)器撲入眼簾，有小提琴、大提琴、有長(zhǎng)笛、有圓號(hào)……舞臺(tái)上的樂(lè)器一一陳列著，靜靜地等著開場(chǎng)。今天的指揮家是陳老師，她給我們講解了交響樂(lè)的`知識(shí)，《彼得與狼》的故事介紹，以及各種樂(lè)器在故事里所扮演的不同的角色，如長(zhǎng)笛輕快明亮?xí)r扮演小鳥；圓號(hào)陰暗低沉很像大灰狼；音色渾厚的木管就像老爺爺在說(shuō)話……

　　隨著陳老師雙手的上下?lián)]動(dòng)，樂(lè)隊(duì)演奏了起來(lái)，還有幼兒園小朋友扮演的角色跟隨著音樂(lè)做起了許多有趣的動(dòng)作，看得我們連連鼓掌，直叫好！通過(guò)觀看這次演出讓我體會(huì)到了西洋樂(lè)是多么優(yōu)美。而且非常高雅，以后我也要學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器，成為一名既會(huì)民族樂(lè)器又會(huì)西洋樂(lè)器的音樂(lè)家。

六一兒童節(jié)作文2

　　今天我在做六一兒童節(jié)的手抄報(bào)的時(shí)候，突然想起了以前我在幼兒園里過(guò)的六一兒童節(jié)。

　　以前六一兒童節(jié)在幼兒園里過(guò)的是最熱鬧的了，在那天的上午，我們幼兒園的每個(gè)班里都有好玩的游戲供小朋友和家長(zhǎng)玩。我們每個(gè)小朋友都有一張卡紙，卡紙是用來(lái)贏了游戲時(shí)蓋上印花的，贏得一個(gè)游戲可以得到一個(gè)或者兩個(gè)印花。游戲一開始，我和媽媽就會(huì)迅速地去找排隊(duì)少的游戲先玩，只要你ok了，只要湊夠了一定的印花，就可以換禮物了，不同的禮物需要的印花的數(shù)量不一樣，印花湊多了，有時(shí)候甚至還可以換好多的.禮物呢！

　　我覺(jué)得這么多的游戲里面，我最感興趣的就要屬抓泥鰍了，我站在水里，泥鰍在我腳邊游來(lái)游去，搞得我的腳癢癢的，我抓到它們的時(shí)候，老師就會(huì)給我蓋一個(gè)印花，做玩游戲要走的時(shí)候，我最想念的就是泥鰍了，因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)。到現(xiàn)在我還一直都想它們呢！

　　唉，幼兒園度過(guò)的六一兒童節(jié)就是不一樣�。�

六一兒童節(jié)作文3

　　一縷縷燦爛的陽(yáng)光，透過(guò)樹葉間的縫隙，灑滿了校園。我們?cè)缭绲膩?lái)到了校園，這縷陽(yáng)光是我們的校園變得十分的溫暖！我們高高興興的布置黑板報(bào)，滿懷微笑的迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)！

　　我們?cè)缭绲膩?lái)到了校園，都在八點(diǎn)之前到了校，連我們班最遲的黃欣豪，也都早早的到了校園！我們一聽(tīng)到上課的鈴聲，急急忙忙的搬著凳子下了樓，在平常的`日子里我們是多么不希望上課呀！而今天的鈴聲使我們都十分開心的等待著上課到來(lái)！我們把凳子搬到樓下一坐好六一舞蹈表演就開始了！有二年級(jí)一班跳的韓國(guó)的少女時(shí)代，有江南style，還有許許多多的節(jié)目是我們看的眼花繚亂！

　　吃完了中飯，到了下午，開始了校游園會(huì)，有貼鼻子，有吹蠟燭，有高爾夫，有端乒乓，還有夾彈珠！好玩極了！玩好了之后，還會(huì)按分?jǐn)?shù)來(lái)分獎(jiǎng)品，我的了二等獎(jiǎng)！

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