【優(yōu)秀】六一兒童節(jié)作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
哈哈！六一兒童節(jié)要到了，我太高興了！因為這段時間，可是我發(fā)財日呀！
我的快樂日
恩！六一兒童節(jié)到了，讓我算算，老媽該給我多少錢了呢？生日100元，每張獎狀10元，六一兒童節(jié)的50元，月底零花錢＇＇恩！算出來了！老媽該給我190元，外加一個禮物哦！太爽了，賺了！幸運��！哈哈�。Вㄎ疵馓鋸埩税�？到晚上都會笑醒起來，還流著口水＇
老媽的倒霉日
什么？怎么會是190元呢？肯定是你算錯了，拿給我自己來算�。ńY(jié)果還是190元，所以老媽就使出了她的.必殺計�。┦裁�？還是190元，我得想個辦法！有了，我就這么做！
第二天
“看，才100元，我看你不要再騙我了！給你100元！”老媽極不情愿地給了我100元。
“不可能！這可是我算了3遍才算出來的！而且都是190元，這可是計算器算出來的，比你口算好多了！”
“哼！有本事就用電腦再算一次！”老媽由于一時急，不小心說出了這句話。
“算就算，誰怕誰��？”
結(jié)果我們在電腦上一算，還真是190元！“190元萬歲！”我大喊起來。“唉，好吧，給你200元，剩下的那10元做為買禮物的錢，唉！”老媽痛苦死了，我卻高興死了！總而言之，我們倆都“死”了。
六一兒童節(jié)作文2
“六一兒童節(jié)來了!”昨天下課的時候，全班大聲歡呼，到處都充滿了對兒童節(jié)的期待!
六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生準時到校，你看，同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個接著一個，你聽，那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的`歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節(jié)，令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來!
六一兒童節(jié)作文3
“六一”那天，我6：45來到學(xué)校。呀！來遲了！2—6年級的同學(xué)已經(jīng)坐在操場上了。一年級的小同學(xué)正在往操場上走呢！
我急忙跑著去找自己的班，找到以后，我便放下凳子坐下。我剛坐好，老師就開始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后，就開始扒后面的紙。我沿著邊扒只扒開了一點點，后來，我急了，一把就把紙給扒下來了，然后把笑臉貼在衣服上。同學(xué)們貼上笑臉后頓時神氣了許多。
緊接著，就開始升國旗，升完國旗后，我們又向少先隊隊旗敬禮，敬完禮后，就聽見喇叭里宣布新少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的名字。宣布完就是歌詠比賽。當喇叭里說到二（4）班上場的時候，我就開始緊張，因為第三個上場的`班就是我們二（1）班，而且我還要站在最高的階梯上。當喇叭里念到二（1）班時，我就害怕極了，心想：“站在那個最高的臺階上我不會掉下去吧？但這是大合唱，我必須得上去！”上去以后，我更害怕了，我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看，哇！下面的觀眾多的像螞蟻！開始唱歌了，我也不知道害怕了，同學(xué)們用最亮的聲音去唱，等表演完了，只聽見下面一片掌聲，老師也夸我們唱的好。
在大家的共同努力下，我們班得了第一名！這次“六一”過的真有意義啊！
六一兒童節(jié)作文4
今天是快樂的六一節(jié)，晚飯后媽媽告訴我作為杭州網(wǎng)的小記者有幸被邀請去聽童話交響樂《彼得與狼》，我高興極了�！敖豁憳肥窃趺礃拥哪兀俊蔽液闷娴貑�，媽媽說：“交響樂是西洋樂器演奏的，而你學(xué)的`竹笛是屬于民族樂器。”
我對其中的長笛最感興趣，我吹的竹笛是一個個的孔，而長笛則是用按鍵來吹的，而且長笛是銀色的，格外引人注目。到了杭州大劇院，大廳里燈火通明，進入劇場，許多樂器撲入眼簾，有小提琴、大提琴、有長笛、有圓號……舞臺上的樂器一一陳列著，靜靜地等著開場。今天的指揮家是陳老師，她給我們講解了交響樂的知識，《彼得與狼》的故事介紹，以及各種樂器在故事里所扮演的不同的角色，如長笛輕快明亮?xí)r扮演小鳥；圓號陰暗低沉很像大灰狼；音色渾厚的木管就像老爺爺在說話……
隨著陳老師雙手的上下?lián)]動，樂隊演奏了起來，還有幼兒園小朋友扮演的角色跟隨著音樂做起了許多有趣的動作，看得我們連連鼓掌，直叫好！通過觀看這次演出讓我體會到了西洋樂是多么優(yōu)美。而且非常高雅，以后我也要學(xué)習(xí)西洋樂器，成為一名既會民族樂器又會西洋樂器的音樂家。
六一兒童節(jié)作文5
春天的小屋里，裝著暖暖的陽光；春天的小屋里，裝著繽紛的'花朵；春天的小屋里，裝著綠色的希望；春天的小屋里，裝著童年的歡樂！一年中，我們小朋友最喜歡的節(jié)日就非“六一”兒童節(jié)莫屬了。 “六一”兒童節(jié)早上，我們懷著愉快的心情，穿著整齊的隊服，開開心心地來到學(xué)校。學(xué)校門口掛著一條橫幅，上面寫著：慶祝國際“六一”兒童節(jié)。校園里到處都飄滿著五彩繽紛的彩旗，每個教室都裝扮得花花綠綠，真是美麗極了！
學(xué)校為我們精心準備了很多游戲，例如：釣“魚”、猜謎語、貼鼻子、夾乒乓球、夾彈珠、扔飛鏢……其中，我參加了扔飛鏢這項活動。第一輪，我站在離靶心一米遠的地方，我手里拿著飛鏢，顯然有些發(fā)抖，因為我是第一次扔，但我還是鼓足了勇氣，瞄準靶心，“咻”地一聲扔了出去，耶！10環(huán)，我頓時一蹦三尺高，高興地手舞足蹈。第二輪，由于經(jīng)過第一輪的考驗，我充滿了信心，于是，我有瞄準了靶心，扔了出去，可是，不知是因為有風(fēng)，還是因為上一次的“勝利”太驕傲了，只扔出了8.7環(huán)。第三輪，我手緊緊地抓著飛鏢，生怕再有風(fēng)吹來，仔仔細細地瞄準了靶心，又是“咻”地一聲，我又扔出了10環(huán)！耶！我共扔出了38.7環(huán)，獲得了第二名。
我很開心，雖然我沒有獲得第一名，但我克服了困難，體現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的精神。 心愿是風(fēng)，快樂是帆，祝福是船。心愿的風(fēng)，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，飄向快樂的你，輕輕地問候：兒童節(jié)快樂！
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