兒童節(jié)的作文[熱]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![兒童節(jié)的作文[熱]](https://p.9136.com/00/l/b6f9cdafbdda05_5fbf7efee4ba1.jpg)
兒童節(jié)的作文 篇1
我很喜歡六·一兒童節(jié)，因為在那一天我都會過得很快樂，今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課，老師檢查了作業(yè)，有些同學(xué)沒有完成，再補(bǔ)作業(yè)。因為當(dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的'字，艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢！
接著我看到了那粗而有力的毛筆字，毛筆字的筆畫很清晰，寫出的字也非常好看。再往前走，我看到了一年級小朋友的手工作品，他們的手工作品是多么細(xì)致，多么精巧啊！然后我們看見高年級同學(xué)寫的字和畫的畫，隨后我看見了一、二、三年級同學(xué)寫的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場的走廊看看，可那里的卻已經(jīng)被拿掉了，很遺憾。
通過這次參觀，我覺得這次雖然有我的作品被展了出來，可我覺得這次還是沒有發(fā)揮到最好，所以我要好好練字，爭取有更大的成就。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，下午，我們一群小朋友和親愛的阿姨們在校園里樂翻了天。
我們一起做了合作運球、傳話、連連看、丟手絹的游戲，一起給吳鈺鵬過了生日，我們都吃到了香甜的`蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的餅干……最后，我們又一起合影留念。
在笑聲中我們依依不舍地離開了學(xué)校，這個兒童節(jié)，我們過的好快樂呀！
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一獐節(jié)，媽媽帶我去農(nóng)經(jīng)學(xué)院去玩。
那里非常漂亮，我看到了小魚和小青蛙，還遇到了徐偉哲和楊龍源。我還和媽媽去了人工湖，那里有一座橋，一開始我走上去覺得害怕，但我走了幾遍以后就不覺得怎么害怕了。
中午，我媽媽帶我去了麻辣串店，那里的麻辣串特別辣，害得我喝了三瓶水。
吃完了麻辣串我和媽媽就回家了。我心里想要是天天都過兒童節(jié)那該多好呀！
兒童節(jié)的作文 篇4
令人期待的兒童節(jié)到了，每年的兒童節(jié)都是媽媽給我過節(jié)，今年我決定給媽媽過一次兒童節(jié)，讓媽媽也體會一下過兒童節(jié)的快樂。
周六的下午，我和媽媽一起來到小商品市場，這里的商品琳瑯滿目，各式各樣，看得我眼花繚亂。我心想：給媽媽買什么好呢？玩具？不行，媽媽用不到。紋身貼？也不行，媽媽上班不能貼。頭花？更不行了，太幼稚了。唉！好難選，怎么我想到的都是給自己用的.東西呀！對了，耳環(huán)！我可以給媽媽買一對耳環(huán)啊，耳環(huán)既美觀又實用，而且媽媽最愛臭美了，她一定會喜歡的。正想著，我看見前面有一家精致的飾品店，就拉著媽媽向里走去。我們走進(jìn)去一看，哇！這里的飾品讓我大開眼界，有耳環(huán)，有項鏈，還有戒指，真是應(yīng)有盡有。其中，有一對耳環(huán)我特別喜歡：它是一個小獅子星座的耳環(huán)，上面的小獅子栩栩如生，獅子的眼睛還鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的鉆石，威武極了！我愛不釋手，將它捧在手心里，問：“阿姨，這個耳環(huán)要多少錢��？”阿姨說：“53元，小朋友，這可是韓國貨呢！”我摸了摸錢包，心想：這也太貴了吧，我只帶了100元呀。于是我便和老板討價還價起來：“阿姨，今天我想給媽媽過一個兒童節(jié)，讓她也快樂一下，求您了！”在我的苦苦哀求下，阿姨終于破例以40元的價格賣給了我。
當(dāng)我親手給媽媽戴上耳環(huán)的時候，我好像看見了媽媽的眼睛就像小獅子的眼睛一樣，閃著光。
兒童節(jié)的作文 篇5
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一國際兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的.五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一國際兒童節(jié)了！
兒童節(jié)的作文 篇6
“民以吃為天”。古人曰：“吃為天下第一大事”。吃分為許多種，有能吃，有傻吃，有白吃，有光吃不做......。都叫吃貨。這六一兒童節(jié)快到了，我會有很多好吃的，而都是去百貨商店買的，所以簡稱：“吃貨”。所以說快樂的六一也吃貨的六一！
我也算一個名副其實的吃貨，因為美食對我有及強(qiáng)的誘惑力，就好磁鐵像一樣，美食是正極，我是負(fù)極，我們一接近就牢牢吸在一起，這算吃貨吧！六一兒童節(jié)快到了。昨天，我們學(xué)校提前組織了六一兒童節(jié)的活動————“吃貨”大賽，呵！呵！說錯了應(yīng)該是吃貨的“美食節(jié)”這就是讓我們這些“吃貨”大飽口福，做到“吃貨”中的“吃貨”！
我們的`老師決定在星期五舉辦“美食節(jié)”于是讓我們這些小吃貨回家自己動手做小吃，我們每個人都帶來了一道小吃讓同學(xué)品嘗，老師先讓我們拉開桌子讓中間留出一大塊地方，這是為什么呢？這是為讓我們有地方行走和好品嘗他人小吃，還有為了方便玩游戲，呵！呵！忘了說環(huán)節(jié)了，第一環(huán)節(jié)——制作美食。第二環(huán)節(jié)——分享美食。第三環(huán)節(jié)——歡樂游戲。第四環(huán)節(jié)——派發(fā)禮物。第五環(huán)節(jié)——收拾垃圾。呵！呵！先來說美食吧！有的人帶的是“諾貝爾”烤翅，有的人帶的是水果沙拉，有的人帶的是雞腿等等很多好吃的美食，我?guī)У氖俏液蛬寢屝列量嗫嘧龅哪瞎巷�。很多美食呀！這些小吃貨們看的眼花繚亂，都興高采烈的叫到萬歲！萬歲！美食當(dāng)前，小吃貨們大飽眼福了。然后要大飽口福了。個個爭先恐后的去品賞美食，只見一個個狼吞虎咽，有的兩只手各抓著一個美食，左右開弓的往嘴里塞，小吃貨們的吃的真開心呀！一陣激烈的戰(zhàn)斗后，這些美食已經(jīng)寥寥無幾了。吃飽喝足了我們就開始做游戲了，也許我們這些吃貨太開心了所以玩游戲也玩的很盡興！時間過的很快游戲也在歡笑之中結(jié)束了。老師又發(fā)了禮物也我們，我們打開一看，哇！也是美食！真有口福呀！�。∥覀兂院昧�，玩好了，就開始打掃衛(wèi)生了，我們很努力的把衛(wèi)生打掃干干凈凈。我們在極度興奮的心情中度過了這五個環(huán)節(jié)，也滿足了吃貨的愿望。
這六一，有老師們的辛苦!也有我們父母的辛苦！還有我們吃貨們更辛苦！因為我們吃的太辛苦了！所以說辛苦了，老師，家長，造就了吃貨的六一！
兒童節(jié)的作文 篇7
每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因為她是最后一個六一兒童節(jié)了，作文 難忘的六一兒童節(jié)。
在上小學(xué)一年級時，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的.時候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了，小學(xué)六年級作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)》。媽媽總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年，到了六年級學(xué)習(xí)時間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級表演的是拉丁舞；五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭！今天是六一，我第一個是出旗和退旗，然后是頒獎，我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節(jié)了，但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅持的舞蹈！
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文300 -兒童節(jié)作文08-09
兒童節(jié)的作文400字 -兒童節(jié)作文07-15
61兒童節(jié)的作文200 -兒童節(jié)作文10-21