兒童節(jié)的作文[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了!我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色，，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來是游園活動(dòng)，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。
先說說球球過河吧!桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個(gè)紙杯里，必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里，而且要求在吹的過程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過了。排了好久的隊(duì)，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子，旁邊的`同學(xué)都為我加油，哇，“跳遠(yuǎn)能手“，可是，好景不長，當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候，球忽然飛出了紙杯，，唉，失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的，真是不真氣啊!
我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊(duì)，等了很久，又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn)，吹的時(shí)候輕一點(diǎn)，讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然，想怎么樣就怎么樣，要經(jīng)過認(rèn)真思考，才能成功!
最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個(gè)瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品，否則就拜拜了!我想，這么簡單的事，誰不會(huì)?于是我去排隊(duì)了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機(jī)會(huì)啊!我輕輕一扔，啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度，看別人做的時(shí)候覺得簡單，其實(shí)別人也是練出來的啊!
這個(gè)六.一兒童節(jié)真熱鬧啊!
兒童節(jié)的作文 篇2
歡樂的兒童節(jié)朝著我們走來了，我與我的朋友同學(xué)們都開心的迎接著這個(gè)兒童節(jié)的到來。
兒童節(jié)這天的早上，我是幾乎是蹦蹦跳跳的進(jìn)了校園。在這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日里，學(xué)校給我們同學(xué)們舉辦了一個(gè)兒童節(jié)的表演節(jié)目。這個(gè)表演節(jié)目里，有演小品的，有跳舞的，有唱歌的等等，最重要的是參加表演的成員全都是我們熟悉的同學(xué)。
這場表演在上午的時(shí)候就開始了，是在我們平常上午第二節(jié)課上課的時(shí)間點(diǎn)開始的。兒童節(jié)這天全校的同學(xué)們都坐在體育館里，學(xué)校里的老師也都在。在這場兒童節(jié)的表演中，充當(dāng)觀眾的同學(xué)當(dāng)然是最多的。至于那些表演節(jié)目的同學(xué)，他們是全場的焦點(diǎn)。
說起這些表演，我最難忘的是我班楊同學(xué)的獨(dú)唱。楊同學(xué)穿著一身閃閃的禮服，獨(dú)自站在舞臺(tái)的中央，舞臺(tái)的燈光為他一人而亮。我一直都知道我班的揚(yáng)同學(xué)唱歌很好聽，只是我還是被這天她的發(fā)揮給震驚到了。她的聲音是如此的空靈，節(jié)奏把控得如此的好，她開唱的第一句就如此的令人吸引，聲音優(yōu)緩，一點(diǎn)一點(diǎn)的將我們帶進(jìn)了她給我們創(chuàng)造的音樂世界。
等到她唱完一曲之后，眾多的同學(xué)們都還沒有從中回過神來。而當(dāng)我們回過神來的時(shí)候，體育館里響起了如雷的掌聲。每個(gè)人都為她的`歌聲而稱贊，為她的優(yōu)美的歌聲送去贊美。
接下來的節(jié)目表演也都很精彩，只不過都沒有之前的楊同學(xué)的表演給我?guī)淼哪前愕恼鸷场Ｔ谖覀冇^看表演的這個(gè)過程中，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的溜走。這次兒童節(jié)帶給我們歡樂的表演也到了落幕時(shí)分，說實(shí)話，大家的心里都還滿帶著不舍呢。這個(gè)兒童節(jié)給我們帶來了這么多的精彩，還給我們帶來了如此多的歡樂。
兒童節(jié)的作文 篇3
6月1日快要到了，看見掛在學(xué)校墻上的彩帶，想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天，老師們就忙忙碌碌的，準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的，游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因?yàn)�，每�?dāng)刺耳的鈴聲響起來時(shí)，我們就一人一把椅子坐下，誰沒坐到誰就輸，誰搶到了最后一把椅子誰就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來了，我真希望今年的`六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，太陽公公一大早就掛在天空中，微笑著好像在說：“小朋友們，祝你們節(jié)日快樂”。 后操場充滿了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花，好看的盆景，還有五顏六色的背景，舞臺(tái)上掛在四個(gè)紅紅的.大氣球，
我們排著整齊的隊(duì)伍來到后操場，后操場的同學(xué)們歡笑著，我的心里也很高興、激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)來了，主持人宣布：六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
其中，令我喜歡的節(jié)目是合唱隊(duì)的同學(xué)們，他們穿戴著整齊的禮服，手中拿著小小的向日葵，在上空跟著美妙的音樂左右地?fù)u擺著。向日葵好像在說：“小朋友們，祝你們六一兒童節(jié)快樂！”
主持人宣布：請(qǐng)家長領(lǐng)導(dǎo)們到臺(tái)前進(jìn)行簽名儀式。坐在家長席的家長拉著自己的孩子走到舞臺(tái)前進(jìn)行簽名，我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂。臺(tái)上有一個(gè)同學(xué)扮演孩子，一個(gè)老師扮演媽媽。那個(gè)孩子說：“媽媽讓我們大手拉小手，共建美好家園吧！”媽媽說：“好的孩子，媽媽愿和你一起共建美好家園�！比缓�，我們?nèi)：⒆隅H鏘有力地說：“讓我們小手拉大手，共建美好家園”。告訴了我們要保護(hù)環(huán)境，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人宣布：“請(qǐng)縣委副書記講話�！备睍浾f：“我們一直很關(guān)心同學(xué)們…”。說完了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌，掌聲久久不能停息。我心里想，有領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心我們，我們真幸福��！
今天，六一兒童節(jié)真快樂！我想起了我們書本上戰(zhàn)爭時(shí)期的學(xué)校，連書本都沒有。我們要感謝老師，感謝所有關(guān)心我們的人。
兒童節(jié)的作文 篇5
六月的第一天鮮花盛開的格外美麗，鳥兒的啼叫，太陽的光輝異常燦爛，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)。
當(dāng)太陽的第一縷光輝灑向大地，我便早早的來到學(xué)校準(zhǔn)備化妝。老師幫我化好妝后，各班同學(xué)照例拿著小凳子來到操場坐下。我抬頭一看，二號(hào)樓三樓上掛著橫幅“慶祝六一國際兒童節(jié)”幾個(gè)醒目的大字。這時(shí)，校長和主任發(fā)言了，接下來是頒獎(jiǎng)儀式，好多同學(xué)都受到了獎(jiǎng)，看到他們都手捧著獎(jiǎng)狀，心里可真羨慕，也為自己加把勁，爭取下一個(gè)六一我也得獎(jiǎng)。然后，兩位主持人精神抖擻的走上臺(tái)，主持節(jié)目。其中有一個(gè)節(jié)目叫做鼓運(yùn)春來，幾位小朋友跳起了舞蹈，后面是腰鼓，腰鼓可是我們豐寧一小的特色，他們身著黃色衣服，外套絨毛夾，頭戴用毛巾圍成的一種民族的帽子，他們蹦跳著，來回節(jié)奏一致的敲打著腰骨。還有一個(gè)節(jié)目，喚為“隱形的翅膀”那一位位可愛的小朋友穿著粉色的連衣裙，潔白的高筒襪，跳著優(yōu)美的舞蹈。還真如同小天使一般，扇動(dòng)著翅膀，把我們帶進(jìn)了一種奇特世界。最令我記憶猶新的是六年級(jí)的一個(gè)大哥哥大姐姐合唱的《北京東路的日子》他（她）們用優(yōu)美的歌詞表達(dá)出了自己將要離開多年培育自己的母校。“開始的開始，我們都是孩子，最后的'最后，我們都渴望那變成天使……”這真令我們感動(dòng)，馬上就要告別母校了，看出了對(duì)母校的留戀，甚至是校園中的一草一木，對(duì)這一切，內(nèi)心都是眷戀的。接下來，是我們班的詩歌朗誦《童年的水墨畫》。
幾位同學(xué)用他們鏗鏘有力的聲音讀出了童年的美好，“像剛下水的鴨群扇動(dòng)翅膀拍水嬉戲。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你撥我我賤笑哈哈�！蔽覀儼嗯鷦t在后面伴舞，像一只只藍(lán)白相間的蝴蝶，在空中紛飛，簡直美極了，又如同那白天鵝一樣。
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