兒童節(jié)的作文9篇【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始,動聽的`音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂扭動著身子,十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。
兒童節(jié)的作文 篇2
六一不再是我的節(jié)日
眨眼間,我已是一名初二學(xué)生。想當(dāng)初,我還是一個充滿稚氣的兒童,過著快樂的兒童節(jié)。
明天就是六一兒童節(jié)了,想起上年的六一,我還有一點(diǎn)淡淡的回憶。我覺得很矛盾的是,我想回到那個無憂無慮的童年生活,但卻又覺得實(shí)在是很幼稚。大概是因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因?yàn)樯鐣默F(xiàn)實(shí),我們要隨時(shí)隨刻想著如何不被社會淘汰。
明天的六一,我們沒有任何節(jié)目,也沒打算用什么活動來慶祝。我們過著平常的學(xué)習(xí)生活,過著屬于我們青少年的充實(shí)生活。
雖說幼稚,但誰不想回到童年,過著天真而沒有煩惱的生活?但現(xiàn)實(shí)不會允許,現(xiàn)實(shí)需要每個人努力。在戰(zhàn)場中贏得勝利,在競爭中成為強(qiáng)者!誰也無法改變-物競天擇,適者生存。
六一不再是我的節(jié)日,但這個節(jié)日給了我一個新的思考。讓我醒悟。
想回到童年,如此不切實(shí)際,不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力充實(shí)自己,做一個對社會有用的'人!
我不能參與六一的兒童活動,這意味著我已經(jīng)是一名青少年,應(yīng)該繼承中華民族的美德,尊老愛幼,而六一就是我們關(guān)愛兒童的節(jié)日!
兒童節(jié)的作文 篇3
“太好了,太好了!”我興奮地不得了,今天是我們的兒童節(jié)。我們可以玩游戲了,但是,今天并不是真正的六一兒童節(jié)。
早晨,吃完飯,我們班就回到了教室,在路上,氣球滿園,彩旗飄飄,真是美麗極了,到了教學(xué)樓門口,曹老師正在弄?dú)馇,在窗外的門口上,貼著黃色的大字,是“六一快樂”這個響亮的名稱。還有蝴蝶結(jié)呢!
我們在教室待了一會,就去了操場,有幾名隊(duì)員說了六一致詞,接著,閆紅梅老師又說了致詞,校長說:“六一游園開始!”我們班就在一個小道上,老師讓我們一男一女的玩,一會男生,一會女生,也就是一個接一個的玩?,我并沒有贏,但我還參加了別的.游戲,還贏了那么幾張獎券。
我先玩了抽簽,有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽,我先抽了個“樂”,又抽了了“一”,接著,又抽了個“六”又拿了個“樂”然后拿了個“快”正好組成了“六一快樂”。我贏了。
沒過多久,我們就要回教室了,我還真有點(diǎn)兒戀戀不舍。
兒童節(jié)的作文 篇4
我是在小姨媽家度過一個開心的六一兒童節(jié)。六一,我過得很充實(shí)。
早上,我和小姨媽、妹妹一起在小區(qū)里玩。我們先去了湖邊,湖里有許多鴨子,湖面不知什么時(shí)候增加了一些小鴨子,它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽后面,我們正好帶了一塊面包,于是,我們就把面包撕成一小塊一小塊的,然后丟到湖里,它們爭先恐后地?fù)屩浴:镆灿行◆~,它們聞到了香味,也趕來吃“免費(fèi)的`早餐”。
我們又來到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩,我挖呀挖呀,居然挖到了地下水!到了中午,我們才戀戀不舍的回家。
下午,我戴上泳鏡,穿上泳衣,一看就知道要去游泳。我朝著水面,往下一跳,“砰”地一聲,濺起無數(shù)水花。我在泳池里像一條輕巧的小魚游來游去。我一游,就是一兩個小時(shí),太陽快下山了,我都不知道,直到小姨媽來叫我回家吃飯,我才回家。
這個六一兒童節(jié),我過得十分開心,十分快樂!這將會是我最難忘的一天!
兒童節(jié)的作文 篇5
兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)檫@一天是專門為我們兒童準(zhǔn)備的。
往年的兒童節(jié)都是在學(xué)校和同學(xué)們一起歡度。今年由于疫情的原因,我們至今沒能上學(xué)。這一天,媽媽叫上了我們的好朋友一起去野餐。聽說去野餐,我和妹妹高興壞了。
剛開始上路的時(shí)候,我們還很興奮?墒亲吡瞬痪镁陀悬c(diǎn)兒不耐煩了。我一個勁兒地問媽媽什么時(shí)候到,什么時(shí)候到?不知道問了多少次。終于到地方了。我們像出籠的小鳥一樣飛下了車。
野餐的地方有一片湖。湖面非常寬闊,一眼望不到邊,湖邊的'沙灘軟軟的,光腳走在上面特別舒服。媽媽和她的朋友們忙著搭帳篷,烤串。我們小孩兒則有自己的游戲。我們拿著小桶在湖邊撈海螺,這里的海螺真不少,我們每個人都撈了許多。妹妹時(shí)不時(shí)地還拿鏟子撩水潑我。
咦,哪來的香味兒?一陣香味鉆到了我的鼻子里。孩子們,快來擼串兒啦!羊肉串這么快就烤好了。我們拎著海螺就往回跑,桶里的水搖搖晃晃都撒在了我的褲子上。姐姐,等等我。妹妹帶著哭腔喊著。我哪里還能顧得上呀!羊肉串兒、魚豆腐、腸各種烤串兒讓我嘗了個遍。吃完串兒,我躺在墊子上,看著云悠閑自在地飄著,暖暖的風(fēng)吹過來,那感覺用語言都無法形容。
夕陽西下,我們戀戀不舍地離開了湖邊,回家了。這個兒童節(jié)還挺不尋常。
兒童節(jié)的作文 篇6
六一是畫板,畫出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們的學(xué)校充滿了笑聲和歌聲,我們來到教室,老師早已準(zhǔn)備好了禮物,我們正在討論的時(shí)候,忽然,老師走進(jìn)教室說:“快排好隊(duì),我們要到操場看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎狀了”。天氣是陽光明媚的,白云朵朵飄,陽光也照射著我們,不一會兒,校長上臺講話了,校長說:“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上!比缓笸瑢W(xué)們歡呼聲和掌聲一片,接著就是一群群領(lǐng)獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎了。在這群同學(xué)里,我們班領(lǐng)獎的同學(xué)可不少呢,領(lǐng)獎完,再次熱烈的掌聲響起,然后我們就排隊(duì)各回各的`教室了。
回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因?yàn)橐鲇螒颉?/p>
第一輪,我們要玩的游戲是搶椅子,開始了,同學(xué)們喊123……喊到10,我們就開始搶椅子,可惜我還是輸了,獎品也被拿走了。
第二輪,我們玩的是喊數(shù)抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒有抱到也沒有抱到五人數(shù),就淘汰。
要發(fā)禮物了,我們一個個手舞足蹈,我們還發(fā)到了果汁,存錢小汽車,筆記本等等,還有獎狀,但是我沒有,媽媽還安慰和鼓勵我,說以后好好學(xué)習(xí),也會有獎狀的。
美好的時(shí)光總是短暫的,我的心里裝滿歡樂和感動!我要整理行囊,繼續(xù)前進(jìn),用明天的努力來書寫下一個六一。
兒童節(jié)的作文 篇7
在人們的印象中,六一節(jié)只不過是讓孩子們玩游戲、吃美食。而我們學(xué)校這次舉辦了一個別具一格的六一節(jié)。它的主題是“書聲傳經(jīng)典,雅韻潤童音”。
周五的早上,陽光似乎并不燦爛,小花似乎還未開放,但我的心卻象含苞欲放的花朵,等待著那一刻的綻放。
那一刻終于來了,主持人們宣布:“20xx年書聲傳經(jīng)典,雅韻潤童音六一活動現(xiàn)在開始!比珗鲱D時(shí)人聲鼎沸,掌聲陣天:有些同學(xué)把椅子舉得高高的;有的同學(xué)舉起手跟瘋了似的揮舞著;更有甚者把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還不能表達(dá)出自己的歡喜和興奮。為了幫我們的節(jié)目助興,老師們也參與了這場聯(lián)歡,表演了很多朗誦節(jié)目。讓我印象最深的就是英語組老師們表演的`《wheredoalltheTheachersgo?》剛開始的英語,我還聽得懂,聽著聽著,我就翻譯不起來了,他們的表演讓我感覺蒙蒙的?筛屓瞬唤獾氖撬麄兘酉聛淼睦收b節(jié)目是中英日三結(jié)合的,難道老師們要弄一個語言派對嗎,在這時(shí)語文老師才告訴我,那“日語”是福清話。
我頓時(shí)恍然大悟,這時(shí)平常嚴(yán)肅端莊的校長也放下了領(lǐng)導(dǎo)架子,開始朗誦他們的節(jié)目《我的南方和北方》。他們的聲音特穩(wěn)重,讓人入情入境,回味無窮。
當(dāng)然,我的六一節(jié)也不是一帆風(fēng)順的,也有兩個小插曲。第一個是表演節(jié)目時(shí)下起了雨,不過一會兒就停了。第二是由于我這一年體重的增加,今年看表演時(shí)把椅子弄塌了,不過這都影響不了我的好心情。
樓房花草猶在,只是心情改。問君如此別具一格,恰似綠草出紅花。
兒童節(jié)的作文 篇8
仰望星空,那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比,在假日時(shí)媽媽帶我去云臺山旅游讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,相信大家都和我一樣,特別的開心、激動。
兒童節(jié)又稱(國際兒童節(jié)),定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。
這個兒童節(jié)我過得十分艱辛和難忘。因?yàn)樵趧傔^了年的時(shí)候,由于大腿部骨折,一直在床上躺著,不能動。每天除了看書,寫作業(yè)。就只能在床上了。這不兒童節(jié)到了,媽媽也想讓我過一個有意義的兒童節(jié),于是媽媽提前在網(wǎng)上給我購買了一個心儀已久的包包。晚上的.時(shí)候,媽媽趁我睡熟了,把他早已準(zhǔn)備好的包包,偷偷的放在我的枕頭旁邊,想要給我一個驚喜。第二天早上,天剛亮,我揉了揉還沒有睡醒的眼睛,尖叫了起來,這哪里來的包包呀?那么小巧,那么精致,還是粉色公主系列的,我越看越喜歡,就喊來媽媽。我的床頭怎么多了一個包包呢?這時(shí)媽媽親切的說:"今年的兒童節(jié)苦了你了孩子,不能在學(xué)校和同學(xué)們一起過,也不能玩游戲,所以媽媽就在網(wǎng)上給你買了一個你喜歡的包包,送給你,作為兒童節(jié)禮物吧!"當(dāng)時(shí)我感動的都快要哭出來了,因?yàn)槲抑澜衲昙依锖懿蝗菀,我住院花了好多好多的錢,媽媽也沒有上班,只有我爸爸一個人掙錢來維持我們一家的人的生計(jì),讓我真的好感動。
這真是一個與眾不同的兒童節(jié),它就如同璀璨的星星一般,永遠(yuǎn)閃爍著。
兒童節(jié)的作文 篇9
同學(xué)們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出,使兒童們玩?zhèn)痛快。這天將會是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點(diǎn)煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因?yàn)檫@是我們自己的`節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!
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