環(huán)保局實習日記4篇
有趣的一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)保局實習日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保局實習日記 篇1
實習日記1 (裝報告)
實習第一天報到,一切都是陌生的,一切都是新鮮的。從最最基礎(chǔ)開始學(xué)習,先是打印機的使用,如何復(fù)印,打印,彩印等等,在大武口環(huán)保局環(huán)境保護研究所里實習,身邊的同事都在忙著趕自己的環(huán)境影評報告書,碰巧負責環(huán)評室的張主任需要出10本環(huán)評報告表的報批件,于是我在另外一位同事的手把手教過我之后,我學(xué)會了如何打印報告的征文,附件里需要委托書、項目備案通知書等等,還有如何做報告書或報告表的封面,如何將準備好的這些材料進行膠裝,最后進行切割。學(xué)會了如何裝報告后,第一天我?guī)椭魅纬隽?0份報批件,第一次出報告,不犯錯是不可能的,10份報告出完后我發(fā)現(xiàn)封面上的送審稿3個字我忘記刪除了,只能封皮撕掉重新弄。犯錯后我去了解了報批件和送審稿的區(qū)別,從字面上也已經(jīng)很好理解了,報批件是最后交到局長那里簽字,然后這個項目的報告就算做完了,而送審稿則是編寫者完成編寫后出2本,拿給專家看,并請專家提出寶貴意見進行修改。為了熟練使用膠裝機,切割機等等,下午的時候我做了幾份后續(xù)工作需要的環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則,自己一份,給辦公室缺導(dǎo)則的同事也做了一份。在我來到這里的實習開始,環(huán)評辦公室的張主任,還有一個辦公室的同事都在不停的跟我強調(diào),導(dǎo)則的重要性,在寫報告的時候一定要嚴格遵循導(dǎo)則的要求,在寫報告的過程中,所有的問題導(dǎo)則里都有解答,所以一定要學(xué)會看導(dǎo)則,我將這些話牢牢的記在了心里。實習第一天,雖然還沒有正式開始環(huán)評報告的編寫工作,但是磨刀不誤砍柴工,這些看似打雜的工作,我依然可以從中學(xué)到很多,并且細節(jié)決定一切,我告訴自己,下一次出報告的時候,一定要仔細。
實習日記2 (看導(dǎo)則)
自己做好了導(dǎo)則,開始前期準備看書工作,張主任告訴我,你現(xiàn)在實習,不要著急去寫報告,先好好看看導(dǎo)則是如何要求的,一天結(jié)束后,主人下午快下班的時候過來檢查書看的怎么樣,問了我什么是環(huán)境影響因素識別,什么是特征污染物,結(jié)果我以為我看了一遍至少都理解了,但是這兩個簡單的問題卻都沒有答上來,看來自己書看的一點都不踏實,還需要很大程度上的鞏固。張主任走后,我翻看導(dǎo)則,首先著重去理解了下環(huán)境影響因素識別,所謂的環(huán)境影響因素識別是,在了解和分析建設(shè)項目所在的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,環(huán)境保護規(guī)劃,環(huán)境功能區(qū)劃,生態(tài)功能區(qū)劃及環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分析和列出建設(shè)項目的直接和間接行為,以及可能受上述行為影響的環(huán)境要素及相關(guān)的參數(shù);其次特征污染物是指除了常規(guī)污染物的污染因子,能夠鮮明反應(yīng)項目特征的污染因子。而后我又把環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則的總綱仔細翻閱了一遍,對于主任特別強調(diào)的環(huán)境影響評價工作程序圖,我更是仔細翻看加理解,例如其中一項開展初步的環(huán)境狀況調(diào)查,即調(diào)查建設(shè)項目所在區(qū)域的自然環(huán)境現(xiàn)狀,包括地理地質(zhì)概況、地形地貌、氣候與氣象、水文、土壤、生態(tài)等等,社會環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查則包括人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、交通運輸?shù)鹊痊F(xiàn)狀及相關(guān)的發(fā)展規(guī)劃、環(huán)境保護規(guī)劃等等。張主任說,用幾天把書看好了,至少了解環(huán)評工作的工作程序,大致工作內(nèi)容,然后就可以給我分一些簡單的項目,開始寫寫環(huán)境影響評價報告表,我會努力看書,期待早點開始做項目,寫環(huán)評報告。
實習日記3 (星海湖課題)
研究所里的劉主任不僅負責寫環(huán)評報告,還兼做研究所里的課題,歷時2年的星海湖課題現(xiàn)在已經(jīng)基本完成,現(xiàn)階段的任務(wù)就是準備后期的上報資料。于是在我每天看書的過程中,我?guī)蛣⒅魅瓮瓿闪艘环蒡炇丈暾埍。主要?nèi)容就是介紹下星海湖課題的任務(wù)來源,目前類似湖泊封閉性或半封閉性水體富營養(yǎng)化是一種普遍的、進程相對緩慢的自然現(xiàn)象,為保護星海湖濕地,需要對濕地進行生態(tài)環(huán)境進行規(guī)劃研究,重點是水體的富營養(yǎng)化;然后說明最初計劃書中各項任務(wù)現(xiàn)階段的完成情況,其中包括水文評估內(nèi)容、水質(zhì)評估內(nèi)容、棲息地評估內(nèi)容、生物評估內(nèi)容、污染源治理措施分析、旅游資源分析、及綜合評價,對于學(xué)習環(huán)境工程的我,對于生態(tài)方面的專業(yè)知識較為欠缺,于是借這次機會,我翻閱大量書籍,明白了棲息地評估都應(yīng)評估哪些內(nèi)容,生物評估要分動物植物評價,其中動物又分兩棲動物、浮游動物、底棲動物等,植被有水生、挺水、漂浮、沉水植物等,明確這些以后我才能更好的完成驗收申請表的填寫。
關(guān)于星海湖課題完成申請表后我又根據(jù)現(xiàn)有的資料,整理出來一份星海湖的監(jiān)測方案,具體內(nèi)容分別是水質(zhì)監(jiān)測方案、生態(tài)系統(tǒng)監(jiān)測方案及星海湖區(qū)域水質(zhì)與底質(zhì)監(jiān)測方案,整理的過程我用心的看了一遍在實際工作中的環(huán)境監(jiān)測原則,具體步驟是怎樣,是否和在學(xué)校書本上學(xué)習的有差異,盡可能的從中吸取知識;還有一份觀測圖冊,包括工作人員觀測時的照片,各種星海湖動物,植物的照片,原來星海湖濕地養(yǎng)育著這么多的動植物;最后還有一份課題研究期間的一份會議安排,介紹了關(guān)于本課題的分工問題。
雖然整理東西看似沒有什么技術(shù)含量,但是依然可以從從中學(xué)習到很多的知識。
實習日記4 (整理檔案)
實習還不到兩周,每天就是看看導(dǎo)則,標準,對環(huán)境影響評價這份工作首先建立起一個感性的認識,其次就是幫忙打印個文件,裝個報告什么的。今天的任務(wù)辦公室的一份同時教我如何進行項目存檔。首先是了解一份完整的檔案里都需要哪些東西,其中有2本報告的送審稿,2本報告的報批件,研究所里的內(nèi)審意見,上會后的專家修改意見,現(xiàn)場記錄表,項目的備案通知書,委托書,廠區(qū)平面布置圖兩張,還有所有的附件均需要一份,最后項目送審稿及報批件,還有各種附圖的電子版均需要進行刻盤存檔。明確了檔案盒里都需要哪些資料后,我便開始了一大批項目的整理存檔工作。雖然這是一份看似沒有什么技術(shù)含量的任務(wù),但是10個左右的項目整理檔案是很辛苦的,做目錄,保證附件里的每一份文件檔案中都包含等等工作。
一天的工作完成后,我還是學(xué)到了很多的東西,因為在整理的過程中,我都刻意的去翻看了一下每一個項目的報告書或報告表,看看別人的報告是如何編寫的,當時主任說了,看別人寫好的報告時,需要帶有一種批判性的視角去看,看看他哪些寫的比較好,可以借鑒,哪些寫的還不夠好,有待改進。我整理的項目檔案中,加氣站居多,我就發(fā)現(xiàn)自己對這一類的項目的感官認識不同于其他陌生的項目。所以我覺得只要想學(xué)習,任何的一份工作,任務(wù),簡單與否,過程中都有值得我們學(xué)習的東西,關(guān)鍵在于自己是否有這顆發(fā)現(xiàn)的心,去主動學(xué)習,我想實習的日子我會更加努力的。
實習日記5 (接項目,前期準備工作)
看了幾天書后,不斷的鞏固環(huán)境評價相關(guān)工作的專業(yè)知識,主任第二次問我的關(guān)于主導(dǎo)風向問題,我看懂后,主導(dǎo)風向即是風頻最大的風向角的范圍,對于疑惑全年的風頻之和是否等于1 ,因為我在一本環(huán)評報告中監(jiān)測的數(shù)據(jù)計算得風頻相加不為1,主任說理論上是1,但實際環(huán)境監(jiān)測中存在誤差。終于主任在認為我書看的還不錯的基礎(chǔ)上,給了我一個相對比較簡單的項目,項目名稱叫做汽車檢測、維修、零配件加工,所謂的簡單,換句話說就是這個項目涉及的環(huán)境污染工序較少,汽車檢測過程中主要是些噪聲和尾氣,在汽車維修過程中主要是鈑金修理、噴漆修理中的邊角料固廢,廢油漆桶,噴霧惡臭等等,對于環(huán)境的影響相對而言較小。在對于該項目有一個基礎(chǔ)的感官認識后,我要求主任帶我去看了建設(shè)項目的現(xiàn)場,現(xiàn)場正在施工,施工期主要是些土建工程,沒有太大的收獲;氐睫k公室后,我又仔細研讀了企業(yè)給的相關(guān)資料,其中一份資料介紹到項目由來如下,隨著石嘴山市城市建設(shè)的快速發(fā)展,新的城市建設(shè)規(guī)劃格局實施,使得石嘴山市圣達汽車綜合性能檢測有限公司經(jīng)營的汽車檢修和維修業(yè)務(wù)受到影響,近幾年政府對進入市內(nèi)的貨運車輛進行限制,沿途大平路110國道至市區(qū)內(nèi)禁止貨運車輛通行,造成大型貨運車輛無法在本市區(qū)內(nèi)進行檢測和維修,嚴重影響貨運車輛正常的年度營運審驗(檢測)和公司正常生產(chǎn)經(jīng)營,造成很大的經(jīng)濟損失;且上級部門要求3噸汽車與13噸汽車檢測線應(yīng)分開。得知此信息,我又和企業(yè)的負責人聯(lián)系,要求去看一下現(xiàn)在公司的檢測流程線,這一次收獲很多,了解了整個項目的基本情況,向企業(yè)拿到了主要設(shè)備清單,為接下來的報告編寫中的建設(shè)項目概況打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習日記 6 (編寫報告1)
做好前期資料收集工作后,新的一天正式開始編寫報告表。第一部分是項目介紹,首先是項目的由來,我接到的這個項目,是因為現(xiàn)在的檢測中心沿途大平路110國道受大武口區(qū)政府管理,不許大車通過,嚴重影響了石嘴山市圣達實業(yè)有限公司的檢測服務(wù),其次運輸管理局需要檢測中心將大車和小車的檢測線分開,已達到設(shè)備最大化利用與節(jié)能。搞清楚項目的由來后,便是工程投資,其中包括總投資,土建工程投資,檢測線設(shè)備投資,環(huán)保投資等等,環(huán)保投資要在后續(xù)分析,就目前環(huán)境污染現(xiàn)狀提出環(huán)境保護措施后,給出環(huán)保投資。當了解了投資構(gòu)成后,需要進一步詳細分析工程內(nèi)容,然后是項目的主要設(shè)備,涉及到的原輔材料,主要經(jīng)濟技術(shù)指標,至此項目的基本情況便以了解清楚。最后還有一些廠區(qū)平面布置分析,勞動定員及工作制服,生活服務(wù)設(shè)施。在廠區(qū)平面布置分析中,由于本項目要求寫報告表,很多問題可以簡化,所以可以只考慮生活服務(wù)類建設(shè),需要位于項目所在區(qū)域全年風向16個風向角中頻率最風向的下風向。第一部分結(jié)束后,還應(yīng)分析項目原有的污染情況,因為本項目屬于新建,所以無原有污染情況。
雖然環(huán)境影響評價報告表看似簡單,但是對于第一次接觸的我,這么快接項目面對挑戰(zhàn)還是會有些害怕,所以第一部分就寫了一天,這個速度我個人不是很滿意,但是欲速則不達,我想還是要嚴格按照主任的要求來,剛開始不為寫報告而寫報告,要重點理清自己的思路,使得寫出來的報告條理清晰,那便是自己最大的成長。
實習日記7 (編寫報告2)
報告表還在編寫中,今天進行第二部分環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀部分。首先這部分由自然環(huán)境簡況、社會環(huán)境簡況、環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀組成。自然環(huán)境簡況,在報告表里寫分析到項目所在區(qū)域的地形地貌、地質(zhì)、、氣候、植被與生物多樣性。對于可以說毫無地理基礎(chǔ)知識的自己,一開始真的不知道什么叫地形地貌,什么叫地質(zhì),在報告里分析,具體的地形地貌,地質(zhì)到底該寫些什么呢,面對問題,首先我去找了幾份同事們之前完成的報告,照貓畫虎,看看他們是怎么寫的,在我有了一個大概的了解之后,我又上網(wǎng)查詢了一些資料,地形,是指地勢高低起伏的變化,即地表的形態(tài)。分為:高原、山地、平原、丘陵、裂谷系、盆地六大基本地形(地貌形態(tài))等,地貌分八種:山地,盆地,丘陵,平原,高原等,地質(zhì)泛指地球的性質(zhì)和特征。主要是指地球的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、發(fā)育歷史等。在了解了這些基本概念后,對于自然環(huán)境簡況這部分寫起來便覺得得心應(yīng)手了很多。
然后是社會環(huán)境簡況,需要對項目所在區(qū)域的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),教育,文化,文物保護等進行詳細的分析,主任說,報告表中的內(nèi)容以一環(huán)扣一環(huán)的,這部分的內(nèi)容是用于后面環(huán)境影響分析的,所以全面的分析是非常必要的。
最后是環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀,包括大氣環(huán)境,地下水環(huán)境,地表水環(huán)境,聲環(huán)境。這幾個環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀原則上均需要監(jiān)測站去項目所在地進行實時監(jiān)測,得到真實的數(shù)據(jù),用于項目的報告分析。在主任的指導(dǎo)下,我覺得對于環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀這一部分自己有非常深刻的認識,以后再寫報告我也有自己最擅長的模塊了。
環(huán)保局實習日記 篇2
今天周一,一周新的開始,早上照樣是早起、騎車去環(huán)保局實習,這是實習的最后一周,要繼續(xù)好好表現(xiàn),繼續(xù)努力工作,繼續(xù)學(xué)習,繼續(xù)體驗不一樣的人生。堅持到底,持之以恒,鍥而不舍,才能取得最后的勝利。人生的成功并不是事事一帆風順,而是任何時候都能找到成功的方向,朝哪個方向走都能走出一片天地。
早上天氣太熱了,吃過早飯,我就在局里的院里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),見到的每一個人都和他們打招呼。然后回到辦公室打掃一下衛(wèi)生,清理一下垃圾,相處快一個月了,李隊長對我也很熱情,聽說我們這周就實習結(jié)束了,流露出了不舍之情,說周五中午大家一起吃個飯。我很感動,畢竟我只是實習的,他們對我這么好,離別之時我也是舍不得的。十點多李隊長帶我和王科員去一個建筑工地收排污費,他們從開工到現(xiàn)在什么手續(xù)也沒辦,一直在施工,眼看工程就要結(jié)束還沒做什么解釋,周圍居民反映也比較大。我們一過去,甲方的領(lǐng)導(dǎo)也很熱情,然后談判交排污費的事情甲方也很樂意,本來是該交8萬元的,最后由于他們工程即將結(jié)束,憑著能收多少就多少的心態(tài),以2萬元達成協(xié)議。然后握手告別;氐骄掷镆呀(jīng)十一點了,休息一會,吃午飯。
下午,局里沒什么事,也可能有事,只是領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排。三點多的時候,李隊長來到我們辦公室,給王科員安排工作,王科員說沒有時間,說這的時候還在一邊打游戲,李隊長也很生氣,最后對王科員的工作提出了批評。這是我第一次碰到領(lǐng)導(dǎo)教訓(xùn)下級,這對我以后工作也會有深刻的教育。由于我沒什么事,我上網(wǎng)看看新聞,有兩個新聞我比較關(guān)注,一個是唐慧訴永州勞教委案勝訴,另一個是教育部發(fā)布新聞稱高校學(xué)生黨員290.5萬,個別入黨動機不純。這兩個事情也值得我們深思。
環(huán)保局實習日記 篇3
實習日記 1 (裝報告)
實習第一天報到,一切都是陌生的,一切都是新鮮的。從最最基礎(chǔ)開始學(xué)習,先是打印機的使用,如何復(fù)印,打印,彩印等等,在大武口環(huán)保局環(huán)境保護研究所里實習,身邊的同事都在忙著趕自己的環(huán)境影評報告書,碰巧負責環(huán)評室的張主任需要出10本環(huán)評報告表的報批件,于是我在另外一位同事的手把手教過我之后,我學(xué)會了如何打印報告的.征文,附件里需要委托書、項目備案通知書等等,還有如何做報告書或報告表的封面,如何將準備好的這些材料進行膠裝,最后進行切割。學(xué)會了如何裝報告后,第一天我?guī)椭魅纬隽?0份報批件,第一次出報告,不犯錯是不可能的,10份報告出完后我發(fā)現(xiàn)封面上的送審稿3個字我忘記刪除了,只能封皮撕掉重新弄。犯錯后我去了解了報批件和送審稿的區(qū)別,從字面上也已經(jīng)很好理解了,報批件是最后交到局長那里簽字,然后這個項目的報告就算做完了,而送審稿則是編寫者完成編寫后出2本,拿給專家看,并請專家提出寶貴意見進行修改。為了熟練使用膠裝機,切割機等等,下午的時候我做了幾份后續(xù)工作需要的環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則,自己一份,給辦公室缺導(dǎo)則的同事也做了一份。在我來到這里的實習開始,環(huán)評辦公室的張主任,還有一個辦公室的同事都在不停的跟我強調(diào),導(dǎo)則的重要性,在寫報告的時候一定要嚴格遵循導(dǎo)則的要求,在寫報告的過程中,所有的問題導(dǎo)則里都有解答,所以一定要學(xué)會看導(dǎo)則,我將這些話牢牢的記在了心里。實習第一天,雖然還沒有正式開始環(huán)評報告的編寫工作,但是磨刀不誤砍柴工,這些看似打雜的工作,我依然可以從中學(xué)到很多,并且細節(jié)決定一切,我告訴自己,下一次出報告的時候,一定要仔細。
實習日記 2 (看導(dǎo)則)
自己做好了導(dǎo)則,開始前期準備看書工作,張主任告訴我,你現(xiàn)在實習,不要著急去寫報告,先好好看看導(dǎo)則是如何要求的,一天結(jié)束后,主人下午快下班的時候過來檢查書看的怎么樣,問了我什么是環(huán)境影響因素識別,什么是特征污染物,結(jié)果我以為我看了一遍至少都理解了,但是這兩個簡單的問題卻都沒有答上來,看來自己書看的一點都不踏實,還需要很大程度上的鞏固。張主任走后,我翻看導(dǎo)則,首先著重去理解了下環(huán)境影響因素識別,所謂的環(huán)境影響因素識別是,在了解和分析建設(shè)項目所在的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃,環(huán)境保護規(guī)劃,環(huán)境功能區(qū)劃,生態(tài)功能區(qū)劃及環(huán)境現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分析和列出建設(shè)項目的直接和間接行為,以及可能受上述行為影響的環(huán)境要素及相關(guān)的參數(shù);其次特征污染物是指除了常規(guī)污染物的污染因子,能夠鮮明反應(yīng)項目特征的污染因子。
而后我又把環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則的總綱仔細翻閱了一遍,對于主任特別強調(diào)的環(huán)境影響評價工作程序圖,我更是仔細翻看加理解,例如其中一項開展初步的環(huán)境狀況調(diào)查,即調(diào)查建設(shè)項目所在區(qū)域的自然環(huán)境現(xiàn)狀,包括地理地質(zhì)概況、地形地貌、氣候與氣象、水文、土壤、生態(tài)等等,社會環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查則包括人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、交通運輸?shù)鹊痊F(xiàn)狀及相關(guān)的發(fā)展規(guī)劃、環(huán)境保護規(guī)劃等等。張主任說,用幾天把書看好了,至少了解環(huán)評工作的工作程序,大致工作內(nèi)容,然后就可以給我分一些簡單的項目,開始寫寫環(huán)境影響評價報告表,我會努力看書,期待早點開始做項目,寫環(huán)評報告。
實習日記3 (星海湖課題)
研究所里的劉主任不僅負責寫環(huán)評報告,還兼做研究所里的課題,歷時2年的星海湖課題現(xiàn)在已經(jīng)基本完成,現(xiàn)階段的任務(wù)就是準備后期的上報資料。于是在我每天看書的過程中,我?guī)蛣⒅魅瓮瓿闪艘环蒡炇丈暾埍。主要?nèi)容就是介紹下星海湖課題的任務(wù)來源,目前類似湖泊封閉性或半封閉性水體富營養(yǎng)化是一種普遍的、進程相對緩慢的自然現(xiàn)象,為保護星海湖濕地,需要對濕地進行生態(tài)環(huán)境進行規(guī)劃研究,重點是水體的富營養(yǎng)化;然后說明最初計劃書中各項任務(wù)現(xiàn)階段的完成情況,其中包括水文評估內(nèi)容、水質(zhì)評估內(nèi)容、棲息地評估內(nèi)容、生物評估內(nèi)容、污染源治理措施分析、旅游資源分析、及綜合評價,對于學(xué)習環(huán)境工程的我,對于生態(tài)方面的專業(yè)知識較為欠缺,于是借這次機會,我翻閱大量書籍,明白了棲息地評估都應(yīng)評估哪些內(nèi)容,生物評估要分動物植物評價,其中動物又分兩棲動物、浮游動物、底棲動物等,植被有水生、挺水、漂浮、沉水植物等,明確這些以后我才能更好的完成驗收申請表的填寫。
關(guān)于星海湖課題完成申請表后我又根據(jù)現(xiàn)有的資料,整理出來一份星海湖的監(jiān)測方案,具體內(nèi)容分別是水質(zhì)監(jiān)測方案、生態(tài)系統(tǒng)監(jiān)測方案及星海湖區(qū)域水質(zhì)與底質(zhì)監(jiān)測方案,整理的過程我用心的看了一遍在實際工作中的環(huán)境監(jiān)測原則,具體步驟是怎樣,是否和在學(xué)校書本上學(xué)習的有差異,盡可能的從中吸取知識;還有一份觀測圖冊,包括工作人員觀測時的照片,各種星海湖動物,植物的照片,原來星海湖濕地養(yǎng)育著這么多的動植物;最后還有一份課題研究期間的一份會議安排,介紹了關(guān)于本課題的分工問題。
雖然整理東西看似沒有什么技術(shù)含量,但是依然可以從中學(xué)習到很多的知識。
實習日記4 (整理檔案)
實習還不到兩周,每天就是看看導(dǎo)則,標準,對環(huán)境影響評價這份工作首先建立起一個感性的認識,其次就是幫忙打印個文件,裝個報告什么的。今天的任務(wù)辦公室的一份同時教我如何進行項目存檔。首先是了解一份完整的檔案里都需要哪些東西,其中有2本報告的送審稿,2本報告的報批件,研究所里的內(nèi)審意見,上會后的專家修改意見,現(xiàn)場記錄表,項目的備案通知書,委托書,廠區(qū)平面布置圖兩張,還有所有的附件均需要一份,最后項目送審稿及報批件,還有各種附圖的電子版均需要進行刻盤存檔。明確了檔案盒里都需要哪些資料后,我便開始了一大批項目的整理存檔工作。雖然這是一份看似沒有什么技術(shù)含量的任務(wù),但是10個左右的項目整理檔案是很辛苦的,做目錄,保證附件里的每一份文件檔案中都包含等等工作。
一天的工作完成后,我還是學(xué)到了很多的東西,因為在整理的過程中,我都刻意的去翻看了一下每一個項目的報告書或報告表,看看別人的報告是如何編寫的,當時主任說了,看別人寫好的報告時,需要帶有一種批判性的視角去看,看看他哪些寫的比較好,可以借鑒,哪些寫的還不夠好,有待改進。我整理的項目檔案中,加氣站居多,我就發(fā)現(xiàn)自己對這一類的項目的感官認識不同于其他陌生的項目。所以我覺得只要想學(xué)習,任何的一份工作,任務(wù),簡單與否,過程中都有值得我們學(xué)習的東西,關(guān)鍵在于自己是否有這顆發(fā)現(xiàn)的心,去主動學(xué)習,我想實習的日子我會更加努力的。
實習日記5 (接項目,前期準備工作)
看了幾天書后,不斷的鞏固環(huán)境評價相關(guān)工作的專業(yè)知識,主任第二次問我的關(guān)于主導(dǎo)風向問題,我看懂后,主導(dǎo)風向即是風頻最大的風向角的范圍,對于疑惑全年的風頻之和是否等于1 ,因為我在一本環(huán)評報告中監(jiān)測的數(shù)據(jù)計算得風頻相加不為1,主任說理論上是1,但實際環(huán)境監(jiān)測中存在誤差。終于主任在認為我書看的還不錯的基礎(chǔ)上,給了我一個相對比較簡單的項目,項目名稱叫做汽車檢測、維修、零配件加工,所謂的簡單,換句話說就是這個項目涉及的環(huán)境污染工序較少,汽車檢測過程中主要是些噪聲和尾氣,在汽車維修過程中主要是鈑金修理、噴漆修理中的邊角料固廢,廢油漆桶,噴霧惡臭等等,對于環(huán)境的影響相對而言較小。在對于該項目有一個基礎(chǔ)的感官認識后,我要求主任帶我去看了建設(shè)項目的現(xiàn)場,現(xiàn)場正在施工,施工期主要是些土建工程,沒有太大的收獲。
回到辦公室后,我又仔細研讀了企業(yè)給的相關(guān)資料,其中一份資料介紹到項目由來如下,隨著石嘴山市城市建設(shè)的快速發(fā)展,新的城市建設(shè)規(guī)劃格局實施,使得石嘴山市圣達汽車綜合性能檢測有限公司經(jīng)營的汽車檢修和維修業(yè)務(wù)受到影響,近幾年政府對進入市內(nèi)的貨運車輛進行限制,沿途大平路110國道至市區(qū)內(nèi)禁止貨運車輛通行,造成大型貨運車輛無法在本市區(qū)內(nèi)進行檢測和維修,嚴重影響貨運車輛正常的年度營運審驗(檢測)和公司正常生產(chǎn)經(jīng)營,造成很大的經(jīng)濟損失;且上級部門要求3噸汽車與13噸汽車檢測線應(yīng)分開。得知此信息,我又和企業(yè)的負責人聯(lián)系,要求去看一下現(xiàn)在公司的檢測流程線,這一次收獲很多,了解了整個項目的基本情況,向企業(yè)拿到了主要設(shè)備清單,為接下來的報告編寫中的建設(shè)項目概況打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習日記 6 (編寫報告1)
做好前期資料收集工作后,新的一天正式開始編寫報告表。第一部分是項目介紹,首先是項目的由來,我接到的這個項目,是因為現(xiàn)在的檢測中心沿途大平路110國道受大武口區(qū)政府管理,不許大車通過,嚴重影響了石嘴山市圣達實業(yè)有限公司的檢測服務(wù),其次運輸管理局需要檢測中心將大車和小車的檢測線分開,已達到設(shè)備最大化利用與節(jié)能。搞清楚項目的由來后,便是工程投資,其中包括總投資,土建工程投資,檢測線設(shè)備投資,環(huán)保投資等等,環(huán)保投資要在后續(xù)分析,就目前環(huán)境污染現(xiàn)狀提出環(huán)境保護措施后,給出環(huán)保投資。當了解了投資構(gòu)成后,需要進一步詳細分析工程內(nèi)容,然后是項目的主要設(shè)備,涉及到的原輔材料,主要經(jīng)濟技術(shù)指標,至此項目的基本情況便以了解清楚。
最后還有一些廠區(qū)平面布置分析,勞動定員及工作制服,生活服務(wù)設(shè)施。在廠區(qū)平面布置分析中,由于本項目要求寫報告表,很多問題可以簡化,所以可以只考慮生活服務(wù)類建設(shè),需要位于項目所在區(qū)域全年風向16個風向角中頻率最風向的下風向。第一部分結(jié)束后,還應(yīng)分析項目原有的污染情況,因為本項目屬于新建,所以無原有污染情況。
雖然環(huán)境影響評價報告表看似簡單,但是對于第一次接觸的我,這么快接項目面對挑戰(zhàn)還是會有些害怕,所以第一部分就寫了一天,這個速度我個人不是很滿意,但是欲速則不達,我想還是要嚴格按照主任的要求來,剛開始不為寫報告而寫報告,要重點理清自己的思路,使得寫出來的報告條理清晰,那便是自己最大的成長。
實習日記7 (編寫報告2)
報告表還在編寫中,今天進行第二部分環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀部分。首先這部分由自然環(huán)境簡況、社會環(huán)境簡況、環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀組成。自然環(huán)境簡況,在報告表里寫分析到項目所在區(qū)域的地形地貌、地質(zhì)、、氣候、植被與生物多樣性。對于可以說毫無地理基礎(chǔ)知識的自己,一開始真的不知道什么叫地形地貌,什么叫地質(zhì),在報告里分析,具體的地形地貌,地質(zhì)到底該寫些什么呢,面對問題,首先我去找了幾份同事們之前完成的報告,照貓畫虎,看看他們是怎么寫的,在我有了一個大概的了解之后,我又上網(wǎng)查詢了一些資料,地形,是指地勢高低起伏的變化,即地表的形態(tài)。分為:高原、山地、平原、丘陵、裂谷系、盆地六大基本地形(地貌形態(tài))等,地貌分八種:山地,盆地,丘陵,平原,高原等,地質(zhì)泛指地球的性質(zhì)和特征。主要是指地球的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、發(fā)育歷史等。在了解了這些基本概念后,對于自然環(huán)境簡況這部分寫起來便覺得得心應(yīng)手了很多。
然后是社會環(huán)境簡況,需要對項目所在區(qū)域的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),教育,文化,文物保護等進行詳細的分析,主任說,報告表中的內(nèi)容以一環(huán)扣一環(huán)的,這部分的內(nèi)容是用于后面環(huán)境影響分析的,所以全面的分析是非常必要的。
最后是環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀,包括大氣環(huán)境,地下水環(huán)境,地表水環(huán)境,聲環(huán)境。這幾個環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀原則上均需要監(jiān)測站去項目所在地進行實時監(jiān)測,得到真實的數(shù)據(jù),用于項目的報告分析。在主任的指導(dǎo)下,我覺得對于環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀這一部分自己有非常深刻的認識,以后再寫報告我也有自己最擅長的模塊了。
環(huán)保局實習日記 篇4
實習是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實際相結(jié)合,將理論運用于實踐;通過撰寫實習報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學(xué)習和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。
20xx年X月X日,我們一行七人在王老師的帶領(lǐng)下,來到美麗的黃岡市。黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段,F(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團風)和一個縣級龍感湖農(nóng)場,版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。歷史文化源遠流長,區(qū)位交通得天獨厚,自然人文交相輝映,是中外聞名的美麗古城。我們此次到黃岡市的任務(wù)是將在黃岡市監(jiān)測站和環(huán)保局參加為期兩周的見習實習的鍛煉。在老師的安排下,我和另外一個同學(xué)被安排在了市環(huán)保局管理科實習,真正融入社會生活工作的第一步,實習的點點滴滴讓我受益終身。在這個美麗的城市我們度過了一段十分有意義和難忘的時光。
一、實習目的
實習是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步。通過參加實際工作,初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識;鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識,使所學(xué)知識與實際相結(jié)合,將理論運用于實踐;通過撰寫實習報告,提升專業(yè)知識水平,提高分析和解決專業(yè)問題的能力;了解環(huán)保局的工作性質(zhì),以及在政府部門中所處的位置;了解環(huán)保局管理科的基本工作狀況,工作內(nèi)容,流程以及工作中應(yīng)該注意的問題;加強與他人的合作精神與組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守;鍛煉分析問題和解決問題的實際能力,學(xué)習和提高處理社會工作中的人際交往能力。增加工作經(jīng)驗,為將來的正式工作打下基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
在實習過程中通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo),學(xué)習和了解了與環(huán)境的一些相關(guān)問題和環(huán)保局工作流程;整理分析所收集的各項資料,對文件進行整理、分類、存檔。在這期間并進一步加深了對Excel使用的能力;學(xué)習對已歸檔錄入的文件的檢索以及《環(huán)保局年報表的數(shù)據(jù)輸入系統(tǒng)》的使用;了解環(huán)評報告書、報告表、登記表的編制流程及書寫格式;了解環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī);學(xué)習政府機關(guān)日常辦公的基本知識;學(xué)習政府文件和環(huán)保局日常辦公文件的書寫格式及環(huán)評審批意見的下達的具體流程。閱讀文件,抓住文件核心內(nèi)容,對有關(guān)實地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進行詳細記錄并加以整理。每天寫好實習筆記,記錄實習情況、實習心得、工作計劃等。
2.1 地點:黃岡市環(huán)境保護局管理科辦公室
2.2 指導(dǎo)老師:王主任、邢主任
2.3時間:20xx.6.24——20xx.7.7
三、實習過程
實習第一天,跟隨帶隊的王老師一起來到黃岡市環(huán)保局污染控制科與該科室的周科長,王主任見面,兩位科長很熱情的接待了我們,并同主任握手,讓我激動萬分。他們的熱情立刻讓我初進這政府機關(guān)的緊張消失的無影無蹤。他們勉勵我們要好好學(xué)好專業(yè)知識,要我們對環(huán)保這一朝陽產(chǎn)業(yè)樹立信心。之后在王主任的安排下,我們見到了我們此次實習的指導(dǎo)老師----刑主任。在今后的學(xué)習工作中,我們與刑姐建立了深厚的友誼。
3.1 黃岡環(huán)保局簡介
第一天,刑姐詳細的給我們介紹了黃岡環(huán)保局的內(nèi)設(shè)機構(gòu)和它們的主要職能。
3.1.1 黃岡環(huán)保局主要職能
(一)負責建立健全環(huán)境保護基本制度。擬訂并組織實施全市環(huán)境保護規(guī)劃及市政府有關(guān)規(guī)范性文件;對全市環(huán)境保護工作實施統(tǒng)一監(jiān)督管理,對縣(市)的環(huán)境保護工作情況進行監(jiān)督檢查,組織實施環(huán)境保護目標責任制;組織編制并監(jiān)督實施環(huán)境功能區(qū)劃和生態(tài)功能區(qū)劃;監(jiān)督實施環(huán)境保護地方標準及技術(shù)規(guī)范;擬訂并監(jiān)督實施全市重點流域、區(qū)域污染防治規(guī)劃和飲用水水源地環(huán)境保護規(guī)劃;參與制定全市主體功能區(qū)劃。
(二)負責重大環(huán)境問題的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理。組織協(xié)調(diào)環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事件的調(diào)查處理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)市、縣政府重特大突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急、預(yù)警工作;協(xié)調(diào)解決有關(guān)跨流域、跨區(qū)域環(huán)境污染糾紛;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市重點流域、區(qū)域污染防治工作。
(三)承擔落實市政府污染減排目標的責任。承擔主要污染物排污權(quán)交易監(jiān)督管理職責,組織擬訂并監(jiān)督實施主要污染物排放總量控制、排污許可證和主要污染物排污權(quán)交易的制度;督查、督辦、考核各地污染物減排任務(wù)完成情況并公布考核結(jié)果。
(四)負責環(huán)境執(zhí)法及監(jiān)督工作,承擔從源頭上預(yù)防、控制環(huán)境污染和環(huán)境破壞的責任。組織實施全市建設(shè)項目“三同時”、排污申報、限期治理等環(huán)境保護法律制度;組織開展環(huán)境保護專項行動和專項治理工作;組織開展環(huán)境保護執(zhí)法監(jiān)督檢查活動;指導(dǎo)縣(市)環(huán)保部門開展環(huán)境執(zhí)法工作。
(五)參與指導(dǎo)和推動循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展,會同有關(guān)部門監(jiān)督管理飲用水水源地環(huán)境保護工作和組織開展清潔生產(chǎn)工作;參與應(yīng)對氣候變化工作。
(六)負責環(huán)境污染防治的監(jiān)督管理,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督生態(tài)保護工作。組織實施水體、大氣、土壤、噪聲、光、惡臭、固體廢物、化學(xué)品、實驗室污染物質(zhì)、機動車等污染防治制度;擬訂全市生態(tài)保護規(guī)劃;組織評估生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況;監(jiān)督對生態(tài)環(huán)境有影響的自然資源開發(fā)利用活動、重要生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生態(tài)破壞恢復(fù)工作;指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督各種類型的自然保護區(qū)的環(huán)境保護工作;協(xié)調(diào)和監(jiān)督野生動植物保護、濕地環(huán)境保護工作;協(xié)調(diào)生物多樣性保護;組織協(xié)調(diào)全市農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護工作;組織指導(dǎo)城鎮(zhèn)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作;指導(dǎo)生態(tài)示范創(chuàng)建。
(七)負責核安全、輻射安全和放射性廢物的監(jiān)督管理。擬訂有關(guān)規(guī)劃和制度,參與核事故應(yīng)急處理,負責輻射環(huán)境事故應(yīng)急處理工作;監(jiān)督管理放射源安全,監(jiān)督管理電磁輻射、伴有放射性礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的污染防治。
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