觀察動物的日記：蝴蝶
已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ敲茨阏娴亩迷趺磳懭沼泦�？以下是小編整理的觀察動物的日記：蝴蝶，歡迎大家分享。
觀察動物的日記：蝴蝶1
烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的。
我把它放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
我把它翻了過來，小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功�？炜纯炜矗∷泄淖懔藙�，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，舉在盆子上，它猛的一跳，將肉咬了下去。
看！一會兒的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
觀察動物的日記：蝴蝶2
今天，吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧！聲音迫不及待地出來了。
我說：”你們喜歡哪種動物，有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧！喜歡西瓜蟲的舉手！“有三個人，”喜歡螞蟻的舉手！“一個，”喜歡西瓜蟲的最多！“可是，西瓜蟲生活在哪里呢？哦，它原來生活在土蠰中，我們找到有土的地方，上面有幾片葉子，京倫把那幾片葉子翻開，果然有西瓜蟲，我們得意洋洋，臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看，看上去很象一個足球，真好玩。西瓜蟲看上去是很象西瓜，但是，它們的顏色不同哦，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？西瓜是綠色的，但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小，我們輕輕地碰一下它，它就快速地縮進殼里去了。
接下來觀察的是螞蟻，螞蟻是一種很會吃的動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們?nèi)釉诘厣希缓笪浵伨桶阉岬剿鼈冏约旱募依�，再慢慢吃�?/p>
而且螞蟻地身體很硬，人們第一次踩它，它還會起來呢！如果要再多踩一次，它就死了。
今天我們的收獲真大啊！
觀察動物的日記：蝴蝶3
語文老師說:今天我們的作文不是寫人，也不是寫景物，也不寫觀察日記“，大家說：“寫貓!寫狗!......老師說：不是寫這些而是寫屎殼螂，”我們奇怪了“它為什么會叫屎殼螂呢？”我感到很奇怪，它有幾只腳？難道它會吃大便嗎？它有觸角嗎？
只見老師拿出一本筆記本電腦，難道老師要給我們看屎殼螂視頻嗎？我很期待。果然，老師放了屎殼螂搬糞球的視頻。屎殼螂有6條腿，只見一只屎殼螂用后面兩只腿推糞球用前面4只腿倒著爬。屎殼螂推著糞球到了上坡，它吃力地上前爬著一不小心，從上坡摔了下來“唉，真可惜，爬不上去了，它還會爬嗎？”它不泄氣繼續(xù)爬，可是，又滾了下去，它又來了一次，它翻了幾個跟頭，終于爬過了上坡，它又推著糞球走了，忽然糞球被掛住了，球停了。屎殼螂用力推著，球還是不動，它挖了一道坑，把糞球頂?shù)酶吒叩模�是推不過來，可是它還沒放棄，它在糞球上轉(zhuǎn)了一個圈我心想:"算了吧！不要推了，你就直接把它吃了吧！”只見它在糞球后面發(fā)現(xiàn)了樹枝，它在想辦法，想出辦法了，它爬上糞球順著樹根的方向往外推，我們說：“加油
屎殼螂加油——”，它終于把糞球退出來了，我們變輕松了，“吁——”屎殼螂真聰明。
我們明白了屎殼螂它堅持不懈，頑強不屈，不半途而廢的精神，我想對它說:屎殼螂你力氣真大，真聰明，我要向你學習。
觀察動物的日記：蝴蝶4
前幾天，一位朋友借我小兔子養(yǎng)幾天。
這只小兔子真是太漂亮了！有著紅紅的眼睛，就像哭過了一樣。雪白雪白的皮毛、小小的嘴巴、還有長長的胡須，真像一只嬌氣的公主。這只小兔子非常大，是我養(yǎng)過的最大的小兔子。
我把小兔子關在籠子里面，放在陽臺上，就回到房間里玩電腦了。當我去喂小兔子吃青菜的時候，突然發(fā)現(xiàn)小兔子不見了。我四處尋找，發(fā)現(xiàn)小兔子躲在椅子底下，我這才松了一口氣�？墒切⊥米邮窃趺磁艹鰜淼哪兀课倚睦镉袀�大大的問號。原來，是小兔子用前爪把籠子的門拉開，跑了出去。這真是一只聰明的小兔子啊！
這只小兔子開始什么東西都不吃，就算放在眼前它也不會動一下。第二天小兔子變得非常貪吃，有可能它想：不吃白不吃，還是吃一口吧。我給它吃了一大株菜葉，它還是沒吃飽，繼續(xù)昂著頭，尋找吃的，吃的簡直比我們?nèi)顺缘眠�多呢！有些時候，小兔子太餓了，還會把墊在籠子下的報紙吃掉，想不到小兔子還會吃報紙！真不可思議。
小兔子吃完了東西，沒事情就用爪子抓癢。媽媽說：“小兔子身上有很多細菌，很容易傳染。最好不要用手摸它�！�
我發(fā)現(xiàn)了很多關于小兔子的秘密，真開心！
觀察動物的日記：蝴蝶5
今天，老師讓我們?nèi)プ屑毜赜^察螞蟻，我很興奮，一放學，就大步流星地飛奔到家門口的花池邊，仔細地觀察起了螞蟻。
螞蟻的頭呈三角形，頭上有兩個細細的觸角，觸角的中端有大約90度的彎曲，它的觸角用途可大了， 它不但可以與同類相互接觸傳送信息，還可以辨別方向，不會迷路找不到家。在它倒三角頭的尖上有一對鋒利的鄂，可以咬碎食物和拖著受傷的同類或者食物。它有一個細長的軀干，下面有四條像爬山虎的細絲的腿，瘦瘦的身軀后面拖著一個又肥又胖的大肚子。
我看著看著，突然想觀察一下螞蟻是如何拖動物體的，便呼呼的爬上樓，回家拿了一塊甜面包跑下來，撕了一塊放到了蟻洞旁邊。一開始沒有一只螞蟻來拖，我有點泄氣了，剛想上樓，突然看見一只螞蟻從蟻洞里爬了出來，小心翼翼地用觸角點了一下面包，試著拖了一下，見沒能拖動，便轉(zhuǎn)身回到了洞里，一會就領來了一群螞蟻。它們有的把甜面包咬碎了一點一點地往回拖，有的在用力的拉著，它們都是用后腿撐著地，用大顎咬住甜面包，前腿使勁往洞口拖，就這樣，它們齊心合力一步一步往回拖，過了一會兒，螞蟻們終于把那么大一塊甜面包拖回了洞里。
通過這次觀察，我感受到了：螞蟻真是一個團結(jié)、友愛、勤勞的群體啊!有關資料證實，一個小小的螞蟻，竟然能拖動超過他體重50多倍的物體，真的很了不起，不愧是“動物王國的大力士”!
觀察動物的日記：蝴蝶6
烏龜?shù)轿壹乙呀?jīng)有一個多星期了，我每天都仔細照料它。
每天我們吃飯的時候，我都會拿著龜糧到烏龜?shù)男∽∷顾�。但它似乎對食物不感興趣，看到食物不會爬過來，而是繼續(xù)做自己的事情。我覺得龜糧很香，有時候我都想吃，可它為什么就不吃呢？我決定讓它餓一個星期，我就不信它不吃。第一天，烏龜沒什么動靜，第二天，第三天……它還是不餓。
一個星期過去了，但我把烏龜還沒吃龜糧的事給忘得一干二凈了。周日上午，我來到愛子上作文課，老師讓我們繼續(xù)寫觀察小動物的作文，這時，我突然想起，我的烏龜已經(jīng)一個星期沒吃飯了，它會不會餓死了，會不會身體不舒服……各種擔憂。我一直想著快點下課，我要趕緊回家給烏龜喂吃的。
終于下課了，我馬上打電話給爸爸，讓他接我回家。一到小區(qū)門口，我飛奔回家，跑得氣喘吁吁。跑進客廳，烏龜在拼命地往外爬，一直盯著我看，好像在說:“我好餓，可以給我吃飯么？”我連忙拉開抽屜，取出龜糧，放進箱子里，烏龜看到食物就爬過去，嘴巴快速地嚼動，吃得津津有味。
烏龜好可愛，我好喜歡。
觀察動物的日記：蝴蝶7
我喜歡好多好多的小動物，不管是那穿著五彩衣，好斗的大公雞，還是那輕巧玲瓏的小松鼠。我最喜歡的是那只曾給我?guī)須g樂的小刺猬。
一天，爸爸帶我去買了一只小刺猬，爸爸說：“小刺猬特別有趣，你好好觀察吧！”聽了爸爸的話，我就開始養(yǎng)小刺猬了。
一天，我做完功課，小心翼翼地走到鐵籠旁。小刺猬蹲在里面靜悄悄的，不知道再張望什么，大概是在向她的媽媽吧！瞧！它的悲傷長滿了灰白相間的刺，簡直像個大刺球，胖乎乎的，真好玩。它的腦袋特別有趣，就像一個橫著的圓錐體，兩側(cè)長著一雙綠豆大的眼睛，閃閃發(fā)光，“圓錐體”的尖端頂著一個小黑球。仔細看那鼻子濕漉漉的，據(jù)說這樣能保持靈敏的嗅覺。小刺猬就靠它聞出天敵的氣味。
小刺猬該吃東西了。喂什么呢？我把一個洗得干干凈凈的桃子放進籠子里。只見它走過來聞了聞，又舔了舔，又走開了�！八怀詵|西怎么行啊！”我趕忙用小棍把桃子桶到它嘴里，這回它連聞都沒聞，還用屁股對著食物，多氣人呀！我趕忙問一下媽媽。噢，原來小刺猬喜歡吃昆蟲。我急快出去抓了一些蚱蜢，我拿出一個扔進去。這時小刺猬在籠了里搜索起來。當發(fā)現(xiàn)后，迅速跑過去，叼起來，好像在說：“嘻嘻……誰也別想和我搶！”看到它吃飽了，我心里高興極了。
小刺猬真可愛，它給我?guī)矸浅６嗟臉啡ぃ?/p>
觀察動物的日記：蝴蝶8
今天星期四，我們學校在中午十二點多就放了學。
我一回到家里，把飯吃了，然后開始看電視。我看到一則科學故事，內(nèi)容是：螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞に�，而螞蟻這么小一個生物，它怎會不死？難道它有什么特殊功能？我腦子里充滿了疑問，最后決定嘗試實驗。
走到戶外，勾著背，彎著腰，一步一步，仔仔細細地找著螞蟻，咦，平常不是螞蟻很多嗎，怎么現(xiàn)在一只也沒看到，無奈，挺起腰，捶捶背，酸了，算了，不找了。順其自然吧。
我隨意地走著，如同在飯后散步一般，悠閑地走著，咦，有，真有，我捏起那只正在搬食物的螞蟻，高舉手，突地一放手，蹲下身，嗯？螞蟻怎么不動了，難道死了，我就講嘛，從高處摔下，人都會死，何況是螞蟻，原來電視上有些話也是錯的，不可信。我心里想著。動了動螞蟻，咦，有反映了，還沒死？看著螞蟻一點點翻轉(zhuǎn)身子，我有些驚訝。
我還是不相信，重新把螞蟻放在高處又丟了好幾次，每次到我以為螞蟻死了的時候，它都令我驚訝地活了過來。
原來，螞蟻在高空摔下來還真不會死啊，我又明白了一個道理，而且還是我自己通過實驗證明的，好開心啊。
觀察動物的日記：蝴蝶9
星期天的晚上，我和爸爸吃完晚飯出去散步了，走到一半，我看到一群人，心想：他們在看什么？我拉著爸爸的手，擠進了人群。低頭一看，呀！多么可愛的小狗狗啊！
其中有一只小狗狗渾身雪白，好象我家床上那只長毛絨的小狗狗玩具。它的眼睛圓溜溜的烏黑發(fā)亮，小巧玲瓏。像兩只剝了殼的桂圓。我情不自禁地拿起一根樹枝去逗逗它，它睜了睜眼睛，瞪瞪我，又自己去睡覺了。我覺得很有意思，就又去逗逗它。它有些不耐煩了，但是因為它太懶了，還是沒理我。這次我也有些不耐煩了，我用了點力氣去逗逗它，這會兒它醒了，用一種無可奈何的目光看著我。我就用手去觸摸它潔白的毛發(fā)，它立即伸出長長的舌頭不停地舔我的手，“咯，咯，咯，”好癢，我忍不住笑了。我假裝朝它瞪起了眼睛，它也瞪起眼睛朝我“汪，汪”地叫，象在怪我為什么欺負它？
它可愛的樣子使我忍不住要求爸爸幫我也買一只。爸爸說“它看上去很可愛，但養(yǎng)起來很麻煩，又很不衛(wèi)生�！蔽倚南耄嚎上覜]有時間，爸爸又不肯幫我養(yǎng)。我只能無可奈何地放棄，不再提買小狗狗了，但爸爸答應我有空時帶我來玩小狗狗。
觀察動物的日記：蝴蝶10
我仔細的觀察它，看見它身上是黑色的，只有微微向上翹起的屁股上和觸角的中間，有黃色的斑，六只小腳有節(jié)奏的向前爬行，一搖一擺的，十分可愛，像是非常驕傲似的。
它走路了，用它的六只腳的前腳邁出了第一步，緊接著用后腳邁出了第二步，就用這個順序一步、兩步、三步小蟲蟲漸漸地向我靠近，展開它隱形的翅膀撲閃了一下，我還以為他是向我攻擊，但是它停了下來用前腳把觸角捋下來，抹一抹，接著又用前腳把沒有抹的那只觸角抹了抹，像是在梳洗它的“頭發(fā)”一樣，我不由得贊嘆起來：這真是奇妙!接著他走過來，向我“點了點頭”，好像要和我做好朋友，我頓時像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，高興得又蹦又跳，手舞足蹈。我臉上現(xiàn)出開心的微笑，大聲高喊：“爺爺，爺爺，你快下來看，這只小蟲蟲和我交朋友呢!”但是我轉(zhuǎn)過頭來的時候，這只和我做朋友小蟲蟲已經(jīng)不見了，我想：一定是我大喊的時候把它嚇到了，于是就展開翅膀逃之夭夭了吧。
想不到，在自然界里就連小小的蟲蟲也會梳洗自己的“頭發(fā)”，還要和我做朋友。自然界真是奇妙,所以我得好好學習,探索自然界里更奇妙的，我不知道的奧秘!
觀察動物的日記：蝴蝶11
7月16日星期六 晴
這天，爸爸從花鳥市場買了一只波斯貓。波斯貓全身都是白色。眼睛小小的，還沒有睜開，耳朵耷拉下來，無精打采的樣貌，給它吃東西它不吃。我問爸爸：“爸爸，為什么小貓它不吃東西？”爸爸說：“小貓剛剛滿月，它離開了爸爸媽媽，此刻想念它們，過幾天就回好�！卑职诌^了一會兒，拿了一小盤牛奶給小貓喝。不料，小貓吃起了牛奶。小毛哦吃完了牛奶就睡找了。小貓睡覺起來了，邊在房間里拉尿。我說：“不養(yǎng)了�！毙∝埶X起來又要拉尿。爸爸把它趕到了小床里。沒過多久，小貓眼睛睜開了。
7月23日
小貓的第七天，過了七天，小貓對我們?nèi)叶际炝�，它跟我們�(nèi)掖笳泻簦渤詵|西了，它最喜歡吃魚。有一次，爸爸把魚和飯混在一齊給小貓吃。小貓只挑魚吃，不吃飯，爸爸把它餓了兩頓，小貓也吃魚也吃飯了。耳朵也豎起來了，好看極了。我給它取了一個名字，叫小白。每當我叫小白時，它都會瞇瞇的回答。
8月2日
這天是買小貓的第十天，以前，小貓洗澡總是上竄下跳，此刻它習慣了，它洗澡會在毯子上打滾，可有意思。這只小貓長得好看，但是小貓怕老鼠，但是它給我們帶來了歡樂。每次在凳子上上竄下跳留下許多梅花印。每當放學回家時，小貓都會跑出去迎接我。我上學時，它會跑出去送我。
透過觀察，我明白我們?nèi)祟愐拼齽游铩?/p>
觀察動物的日記：蝴蝶12
10月26日 星期六 晴
今天，我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。
我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。
我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的.進氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進氣孔! 由此，我得出一個結(jié)論：大自然中有很多物是不能,以常規(guī)的思維去想的，螃蟹就是一個最好的!
觀察動物的日記：蝴蝶13
西瓜蟲是一只卷起來個性像西瓜的小蟲子。它有七對足，有一對觸角，從外型來看它似乎沒有頭，胸，腹之分。它只是那么慢慢兒，慢慢兒地想逃出我的手掌心，可這終歸是不可能的。
學校里的西瓜蟲不多，而且很難捉，但是我很幸運，最終還是得到了一只不怕人的小東西。
當這小東西剛接觸到我的手掌時，我只是覺得手心癢癢的，我就怕這小東西咬我一口，但是時光久了，我和它似乎都了解了對方，也不那么不自在了。
你明白嗎？西瓜蟲的生命力但是很頑強的哦。但是它也是有軟檔的。沖眼一瞧，它的“墨綠”或者更確切地說是淡黑的外殼顯得十分堅硬；但是，我并不明白，它那看上去堅硬的外殼，也是有承受限度的。
那天，我把我心愛的西瓜蟲放在手上讓它自由自在地爬，但是由于我的失誤，這小小的，微不足道的西瓜蟲一下子從我的手掌掉入了“萬丈深淵”。從地面上把它撿起來，它的行動忽然變得很遲鈍，爬的速度明顯地慢了，只是趴在那不停地擺動著那對觸角。我把蛋黃喂給它吃，它對此“視而不見”……呀，它到底是怎樣了？就連趴，它也趴不動了，它難道就要一命嗚呼了嗎？
我將自我的鉛筆盒作為它寬敞的家，很長時光之后，它不動了，卷成一個小小的“西瓜”……
觀察動物的日記：蝴蝶14
春姑娘踏著和煦的春風來了，無數(shù)生物在這一時刻從睡夢中醒來，舒展開自己的身子，沐浴著明媚的陽光。蝴蝶，一種美麗炫目的昆蟲，披著五彩斑斕的新衣在花叢中翩翩起舞，尋覓著美味的食物�？粗@些色彩繽紛的蝴蝶伏在花朵上，猶如一塊七彩的絲巾覆蓋在花朵上。我被這一片絢麗迷得眼花繚亂。
蝴蝶是卑微的。它體態(tài)嬌小，對人們而言，它只是用來觀賞的，用來滿足人們視覺上的缺失的一樣工具，并沒有其它作用。等到時間一長，人們對它們沒興趣了，看膩了，便丟棄在一邊，任它自生自滅。而且，與廣闊的大自然相比，顯得它更加微不足道，渺小至極。如此說來，它確實很卑微。
蝴蝶也是重要的。它用它美麗的外表，為大自然增添了一道亮麗的風景線，使大自然更加生機勃勃，富有朝氣。它為鮮艷的花朵傳播花粉，使得大自然的花朵能夠培育種子，繁衍后代，為植物的授粉工作做出了重大貢獻。雖然看久了，人們就會將它們拋到九霄云外，但是在人們充滿興趣時，它滿足了人們觀賞的欲望，以自己美麗的身姿來填補了人們的身心。作為一個令人觀賞后能夠心情舒暢的昆蟲，能排解人們部分的負面情緒，為保護人們的健康出了一份力，它也是極為重要的。
或許有人會說：“說蝴蝶既重要又卑微不矛盾嗎？”其實，生活中有很多事情都存在多面性。因為人與人之間思考的角度不同，所以會產(chǎn)生思維的偏差，造成他們所得出的結(jié)論也不會相同。正因如此，這些事物才會具有多面性，對它們的評價才會產(chǎn)生矛盾，這個世界才不會是單調(diào)的，而是多姿多彩，奇物而又富有奧妙的。
好好探究，仔細觀察，這樣你會發(fā)現(xiàn)更多奇妙的東西，你的生活才會越來越充實有趣，越來越多姿多彩！
觀察動物的日記：蝴蝶15
一個寬肚花瓶擺在我的辦公桌上，里面水植著富貴竹，瓶肚子里盛著大半瓶水，竹根吸收水的養(yǎng)分。一條金魚在水里伸展著它的尾鰭、背鰭和腹鰭，自帶光芒的偏金紅色的魚鰭就像天女的水袖，如風拂過。
來我辦公室的小朋友一發(fā)現(xiàn)紅金魚，都會驚叫。大人也不例外。
今天呂老師一看見小金魚在其間歡快地擺動，不禁問我養(yǎng)了多久。
這條金魚是今年九月第四周的禮拜一來到我跟前的。
七年級學生頭天晚上剛剛結(jié)束山東研學，第二天就趕回小學看望老師。
山東小零食、書簽，還有刻著“高”字的戒尺，是畢業(yè)生從千里之外帶給我的。
這條金魚也是劉靜萱那天送給我的。
“多久換一次水?”
“用什么水最好?”
“水需要靜置嗎?”
“需要喂食嗎?”
我的問題都得到了很圓滿地回答，我也稍微安心了。
我很擔心我照顧不好它。國慶長假，我還特意來辦公室給它們換水。
每次看到它活得很自在，嘴巴一開一開的，腹鰭輕微展開，尾鰭晃動搖擺，我就放心。無需喂食，靜萱告訴我小金魚靠吃須根就能活，果然是這樣。
呂老師聽說這條金魚已經(jīng)來了快兩個月，很吃驚。他羨慕我很會養(yǎng)金魚。
“我只是給它換水罷了。”我隨口說 ，“它對我挺好的，它好好地活著，不要我操心。”
聽到我對自己說的話，忽然心里一熱，涌動著感動。
我懶懶地愛著這條小金魚，它平靜地以其特有的方式也悄悄地在愛著我。教我怎么能不情動于衷?
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