精選師范生實習日記4篇
一天終于結束了,心中一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編精心整理的師范生實習日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
師范生實習日記 篇1
大學教育是將簡單的東西復雜化,而中學教育是將復雜的東西簡單化,他有一個固定的模式。到時候教學相長,邊教邊補還來得及。我想最難的是如何引導學生。我們都是從學生過來的,我們都深深的明白一個好老師對學生的影響。有時候我們的教學理念有時候可能會左右一個學生的一生!當然,我并不是什么經(jīng)驗豐厚的專家,甚至什么經(jīng)驗都沒有,只是對最近實習心得和各位同仁討論一下而已。以下總結出三點。
師范生實習日記 篇2
來到學校不斷遇到新問題:生活不方便、沒有同齡人可以交流……讓我的心情一度很低落,但姐跟我說不要太在意這些小問題,以后在教學過程中遇到的問題才是我真正該重視的。“以后有得你哭的時候!”她狠狠地撂下一句話,讓我如夢初醒。同學們的評論讓我心情漸漸平復—至少有人懂我。我意識到,出來實習可以提前感受工作的苦與甜,至少還有全班同學在。我相信這次實習也讓11政教更加團結、更加勇敢!突然雖然這里環(huán)境不是很好,但校長人很好,老師們都挺隨意沒有拘束感。在這個沒有風扇的`房間里,我安慰自己:心靜自然涼!
師范生實習日記 篇3
昨天聽老師講的新課,才發(fā)現(xiàn)自己和老師的差距,老師可以讓看起來很復雜的定義通過“翻譯”的辦法講的淺顯易懂,但是我卻做不到,同時即使是引入也可以生動形象,但是我卻還是那種比賽的模式,真的很大差距。改作業(yè)的時候也發(fā)現(xiàn)學生在經(jīng)過老師的兩節(jié)講評練習之后對用定義的辦法證明函數(shù)單調性掌握的挺不錯的了,由此可見,我離一個合格的數(shù)學老師還有很大的差距,我還必須很努力才是,奇偶性就是我的一個改變自己的契機,要好好改正自己的缺點。
師范生實習日記 篇4
今天是星期一,也迎來了我們來到后的一次升旗儀式。這個學校的學生很有紀律性,音樂響起時,學生們迅速地排起整齊的隊伍,不拖拉、也不喧鬧。這幾天的實習觀察,這所學校的學生很高的紀律性給我們留下深刻的印象。
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