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數(shù)學(xué)小日記

時(shí)間:2021-03-24 12:41:51 日記 我要投稿

【精品】數(shù)學(xué)小日記4篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)小日記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】數(shù)學(xué)小日記4篇

數(shù)學(xué)小日記 篇1

  星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒(méi)事,媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽(tīng),一下子就回答了出來(lái):他們都是雙數(shù)。“那它們有什么特點(diǎn)呢?”媽媽又問(wèn)!八鼈兊膫(gè)位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說(shuō):“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。

  于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?蓩寢岆S口說(shuō)了一個(gè)數(shù),就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,瞬時(shí)恍然大悟。

  原來(lái),4的.倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這一個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來(lái)試了試,如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。

數(shù)學(xué)小日記 篇2

  一天晚上,我在家中吃完飯,休息了10分鐘,便開(kāi)始了快樂(lè)的家作之旅。

  我第一個(gè)做的作業(yè)科目就是數(shù)學(xué)。我做起了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班中的三年級(jí)下學(xué)期期中綜合測(cè)試卷,上面有許多類型的題目,不一會(huì)兒就做到了最難的應(yīng)用題。其他題目還好,可是偏偏第四題難住了我。

  題目是這樣的:水果店運(yùn)來(lái)2車水果,共20xx千克,賣了3天后,還剩1040千克。求平均每天賣出多少千克水果?一開(kāi)始我理解錯(cuò)誤,忽略了還剩1040千克這一條件,結(jié)果以為是用20xx÷3,可我覺(jué)得答案不對(duì)勁,好像題目出錯(cuò)了,便去問(wèn)媽媽,媽媽看了冷笑了一下,說(shuō):自己再去想一想。我拿著書(shū),坐著,開(kāi)始靜靜地思考了起來(lái)。

  最后,我終于發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是我忽略了還剩1040千克這一條件,我把這一條件補(bǔ)了上去,列出了一個(gè)正確的算式:20xx-1040=960(千克)960÷3=320(千克)

  我想:我以后一定要改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣!

數(shù)學(xué)小日記 篇3

  撲克游戲算24點(diǎn)想必大家也經(jīng)常玩吧!今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)如何快速運(yùn)算24點(diǎn)吧!

  最基本的就是看到8,想到3;有了6就要找4;算到12快找2;找到了1,就看能否湊成24。

  記得禮拜一那天我和同學(xué)算24點(diǎn),抽出了四張牌,是2、3、4、9?戳艘幌屡,有個(gè)4,2、3、9要怎樣湊成24呢?。9*3=3,3×2=6,哈哈,4×6=24。算出了,我告訴了他們。過(guò)了一會(huì)兒,又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“9*3=3,3×4=12,12×”我們都拍手叫好。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)同學(xué)都想到了,“2×4=8,9*3=3,3×8=24!”“2×4=8,8×9=72,72*3=24!”

  我們又抽出了4張牌:9、5、6、1。答案我們算出了兩種,9-5/4,4×6/24,24×1/24和5×1/5,9-5/4,6×4/24。同學(xué)們算得津津有味,不亦樂(lè)乎。

  聽(tīng)到這,我知道了,24點(diǎn)有好幾種算法,可不止一種,要認(rèn)真去算,以一個(gè)數(shù)為乘數(shù),用另外三個(gè)數(shù)去乘那個(gè)數(shù),湊出24點(diǎn)。這樣比硬湊好算多了,這樣就能快速算出24點(diǎn)。

  最重要的還是開(kāi)動(dòng)腦筋,靈活使用運(yùn)算符號(hào),這是快速算24點(diǎn)的方法,你們記住了嗎

數(shù)學(xué)小日記 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,我早早地起了床,洗臉?biāo)⒀莱栽顼,因(yàn)槲荫R上要去南京。吃完早飯,我們整理了一下行李,向南京出發(fā)!

  上了車,車飛速地開(kāi)著。進(jìn)了高速公路,汽車在公路上奔馳,我心里想著:南京多遠(yuǎn)。∈裁磿r(shí)候才能到呢?我恨不得立刻就到那兒。于是我看了一下汽車的時(shí)速120千米/時(shí),可泰州到南京有多少千米呢?我打開(kāi)手機(jī)搜了一下165千米。有了,最近劉老師剛講過(guò)路程=時(shí)間*速度。我算道:1小時(shí)等于60分鐘,車的時(shí)速是120千米/時(shí),那么先求出每分鐘行多少千米,就是120除以60等于2千米。泰州距離南京165千米,每分鐘行2千米,那就可以算出一共需要多少分鐘。165除以2等于82。5分鐘,82。5分鐘約等于83分鐘。一小時(shí)60分鐘,83減60等于23分鐘。所以泰州到南京一共需要83分鐘,也可以說(shuō)是1小時(shí)23分鐘。1個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。我們到達(dá)了南京,我們先去雨花臺(tái)掃墓,然后我們?nèi)ス淞斯渖虉?chǎng),商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目,我這邊挑挑,那邊看看,不一會(huì)兒就選完了,我們一起去結(jié)賬。售貨員阿姨掃了一下所有的商品,說(shuō)道:一共1386元。媽媽拿出14張100元的人民幣。我算了一下14張100元,那就是14乘以100等于1400元,1400減1386就可以算出要找14元。買好東西就回家了。在路上,媽媽問(wèn)道:你知道今天一共行了多少千米嗎?我說(shuō):這不簡(jiǎn)單!165乘以2等于330千米。

  回到家,我吃了晚飯,洗了個(gè)澡,寫(xiě)了這篇日記。今天我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),不僅去祭奠了爺爺還在旅途中將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用上。我不禁想起數(shù)學(xué)家高斯的一句名言:給我最大快樂(lè)的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲。徊皇且堰_(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。

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