老師出其不意日記

　　有趣的一天又要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的老師出其不意日記，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，唐老師對(duì)我們的背誦進(jìn)行檢測(cè)。唐老師對(duì)我們眨了眨眼，說(shuō)：“今天，我要抽測(cè)十首古詩(shī)，我報(bào)到哪首就是哪首。至于后面的等第你們自己說(shuō)。”我不禁倒吸了口涼氣，雖說(shuō)我都會(huì)背，可這是第一次測(cè)試。我正想著�！�1號(hào)”便從唐老師口中說(shuō)了出來(lái)。楊明騰地站起來(lái)，“《清平樂(lè).六盤(pán)山》”楊明斜頭，眉頭緊鎖，仿佛遇到什么棘手的問(wèn)題。我在下面干著急，真為他捏一把汗哪!突然，他眼睛一亮，瞪得象銅陵似的，緊接著，一陣陣抑揚(yáng)頓挫的聲音傳入我耳中。接著，輪到蘇馨。“《題林安邸》”她手撐著課桌，顯得有些緊張。不同于楊明的是蘇馨快速地接住了老師出的古詩(shī)�！吧酵馇嗌綐峭鈽�，西湖歌舞……”她突然卡頓了，不知怎么就像短路了一樣。“西湖歌舞……西湖歌舞……”她小聲念叨著。想必，此刻她大腦一定在飛速旋轉(zhuǎn)著吧。我忍不住想提醒她時(shí)，她靈光乍現(xiàn)，猛地接了上去：“西湖歌舞幾時(shí)休?”呼，我長(zhǎng)舒一口氣。但精神一下又繃緊了，下一個(gè)就是我了!我站了起來(lái)，手不停地搓著衣角，想唐老師出什么題�！鞍殉�了我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)外，選三首，自己背。”什么?怎么到我這兒就變樣了。

　　我大腦一片空白，因?yàn)槲覝?zhǔn)備好了接老師的招，但沒(méi)準(zhǔn)備好接自己的招啊!我努力回想著除了學(xué)過(guò)的古詩(shī)外的詩(shī)。無(wú)奈地嘆了口氣，重復(fù)蘇馨背過(guò)的古詩(shī)。《題林安邸》這叫病急亂投醫(yī)�！额}林安邸》后，我想起了韓愈的《早春呈水部張十八員外》但因?yàn)樘�緊張了，又將一些細(xì)小的語(yǔ)句疏忽了，所以“絕勝煙柳滿皇都”我將“煙柳”變成了“煙雨”。背完后才發(fā)現(xiàn)，所以自評(píng)等第“良好”。接下來(lái)，10位同學(xué)進(jìn)行了抽測(cè)，每個(gè)同學(xué)幾乎都在“優(yōu)秀”以下。正如老師說(shuō)的：我們的態(tài)度就不認(rèn)真，這些古詩(shī)我們都學(xué)過(guò)，但正因?yàn)閷W(xué)過(guò)所以沒(méi)花心思去好好背。而且，背出來(lái)就不去鞏固了，這樣也會(huì)忘了。平時(shí)的背誦都是老師的一招棋，讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，并去改正才是目的。

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