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校園的日記700字5篇
一天的時間眼看就要結束了,心中一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家整理的校園的日記700字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的日記700字5篇1
一、體育考試
。╔X年12月5日)
今天下午有一次體育考試。
到了那一節(jié)課,我一看,下得出了一身冷汗,原來這是我的體育課里孔夫子搬家凈是輸?shù)捻椖客茩凇N乙恢本o張地等著老師喊我的名字,等著等著,突然老師喊:劉鴻霖!聽到老師點名,我更加緊張了,走上講臺時好象自己被一頭大象壓著根本挪不動步。我艱難地走上講臺,坐在地板上,把手向前推,沒想到連手指都碰不到那個推欄?纪曛螅抑,我又名落孫山了。
今天,我明白了:如果繼續(xù)這樣下去的話,以后就會越來越弱。我以后要多多鍛煉身體,芝麻開花節(jié)節(jié)高,相信體育考試將來肯定不再是我的弱項。
二、公開課
。╔X年12月7日)
今天,我們上了一節(jié)有趣、緊張的公開課。
老師說:上課。班長說:起立。然后我們說:老師您好。老師說:坐下。這一堂公開課就這樣開始了。
老師拿她的電腦給我們展示了ppt,邊用電腦給我們看ppt,邊給我們講第21課。講著講著,老師突然提出了一個問題。我一聽,立馬想出了答案,我舉起了手。這時我又想:萬一答錯了怎么辦?這里可有很多家長!答錯了我就變成家長眼中的.敗類了,不行,不能舉手。正當我要收回去的時候,老師叫起了我,說:劉鴻霖。我一聽,非常害怕,可也沒有辦法,只好站了起來,椅子發(fā)出吱吱的聲音,好象在嘲笑我的懦弱無能。我結結巴巴地回答完了問題,老師說答對了。我一聽,一顆砰砰跳動的心落在了肚子里,又感覺象吃了蜜糖一樣甜。
經過了這次公開課,我明白了一個道理,不要害怕任何事物,因為只要有勇氣任何事都可以成功。
校園的日記700字5篇2
我們的校園是個美麗的地方,現(xiàn)在我就帶你去參觀一下吧!
走進校園,你會看到高高矗立在正前方的三根旗桿,中間那根旗桿更高,因為上面飄揚的是鮮艷的五星紅旗,每當星期一,全體師生就站在五星紅旗下唱國歌,升國旗。我們的目光都注視著那面鮮紅的國旗,隨著五星紅旗的.冉冉升起,我的心潮澎湃:那是多少前輩用鮮血換來的。∮谑,我就下定決心要好好學習,將來成為一個對國家有用的人,國旗的右邊是少先隊隊旗,左邊是校旗。隊旗、校旗也深情的仰望著國旗,無論是春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,三面旗子是我們學校最美的風景線。
再往左走就來到了古詩詞長廊。古詩詞長廊的左邊是張貼我們學校獲得的獎狀,累累果實,它是我們學校一代代師生的汗水和智慧的結晶。每當走過這里,我都為自己能在這樣的學校讀書而感到自豪。右上邊就是國學經典——《三字經》,它就像一面鏡子,每天警示著我們要怎樣做人。再往前走你就會看到足球場和籃球場,寬闊無比,但我最喜歡的還是小菜園。
小菜園建在新教學樓的后面。走進去你就會看到xx的名言:“自己動手,豐衣足食”。再往前走,就可以看到同學們的勞動成果。每個班級種的蔬菜都不一樣,這兒種著青菜,青菜綠的就像一塊無瑕的翡翠;這兒種著白菜,白菜白得如同一塊玉石,白里透青,白里透黃;這兒種著西紅柿,西紅柿紅得好像瑪瑙。每當課間,我們來給小菜園拔草、施肥、澆水,小水珠在菜葉上滑落,滲進泥土里,就像流星隕落在夜空中,微風吹來,我們仿佛聞到了收獲的氣息,我們收獲種菜的知識技能,我們收獲了快樂幸福,我們收獲了“只有自己勞動,才能豐衣足食”的道理,我們更懂得了珍惜勞動,珍惜糧食。
這就是我們的學校,我喜歡我們的學校!
校園的日記700字5篇3
春天的校園萬物復蘇,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園秋風瑟瑟,冬天的校園卻另有一番情趣……下面是小編帶來的.冬天的校園日記100字,歡迎閱讀。
冬天的校園日記1
校園是人的一生,是校園給予我們知識,給我們了快樂,是它給我們了伙伴,讓我們不再孤單。
我的校園四處都是剛剛探出頭的小草,好像在和我們打招呼,樹爺爺也在和小朋友們玩耍,看上去他們玩的很融洽,小花們也在打扮自己,挺在那個好像在等誰似的.。高高的五星紅旗也在飄揚,飄來飄去的,好像在和我們打招呼呢。我來到教室一切是那樣的懷念,后面的黑板報也是那樣的古老,好像在教室里度過了一個假期。一切還是原來的模樣,有名人名言、窗簾。看上去好古老,我很喜歡我的美麗校園和我的“伙伴們”。
我愛這里的一切。
冬天的校園日記2
冬天來臨,原本碧綠的變黃了,原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此,但冬天的景色也有他美的一面。
清晨,樹上、菜地上都會有一層白色的東西,那是什么?是雪嗎?不是,那是大自然這位畫家畫出來的雪白的霜。除了霜以外,早上還可以看見霧,霧時而像仙女飄動著白色的絲帶,時而又像天神倒下的牛乳一般流淌著,漂浮不定,就像一個淘氣的'娃娃一樣,使人琢磨不透。
有句詩寫得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诙炖,還有一種傲然挺立、堅忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特點,高潔、堅強、謙虛的性格,使人們立志奮發(fā)圖強,學習他的精神。同時也為冬天增加了一份樸實的美。
冬天的校園日記3
冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結了各種各樣的窗花,有的像歡快的小鳥,有的像兇猛的老虎,可愛極了!
下課了,同學們歡快的.飛奔出了教室,校園里立刻熱鬧起來。同學們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心啊!我覺得同學們最喜歡的就是打雪仗了。我們班的巴瑞杰把雪團成大雪球向我扔過來,我向一邊一躲,雪球從我的身后擦身而過。巴瑞杰又向楊上峰進攻,沒等楊上峰知覺,雪球已經打在了他身上。我們看了,都覺得非常好笑。
冬天是我難忘的季節(jié),我喜歡冬天的校園。
校園的日記700字5篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課了。六年級(C)班的班主任王軍老師留過作業(yè),剛剛走出班門,班上的搗蛋分子已經按捺不住自己,和同學們在走廊上打鬧。
淘氣包張明突然看見在樓道的拐彎處班長王寒冰神秘的交給自己的同桌李麗一個本子,張明的心中就出現(xiàn)了許多歪想法。
張明激動地回到班里,興奮的告訴大家:“我有一個爆炸性的新聞,你們快猜猜看!”
“是哪個班換了新老師?還是那個班,轉來一個漂亮的女生?”前桌劉鑫無精打采地回答“拜托,這個星期你都說了至少十多次了。”
“這不一樣,我剛看到班長給了李麗一個本子,誰知道寫了什么呢?”張明添油加醋的講道。
可班里誰都不信,學習那么認真的班長,怎么可能那樣。
中午放學,張明想找班長問個清楚,誰知又看到了班長從家里帶來了許多漂亮的花給了李麗。
他跑了過去,向班長說:“班長,你都給麗麗送花了呀!”
班主任,王軍走了過來,剛好聽到了這句話,嚴肅的問張明:“你說的都是真的嗎?”
李麗走過來,幫王寒冰解釋:“老師是我爺爺病了,我想送他一些花祝他早日康復,但是我又沒有錢買,所以請班長幫助我!
“我……我……我還看見班長給麗麗在本子上寫紙條!睆埫魍掏掏峦碌拇鸬馈
“那是她的.筆記沒跟上,我借她給補的!卑嚅L王寒冰向大家解釋。
“?”張明聽了原因后十分驚訝“班長,你怎么不早說?李麗,對不起,我不該造謠!
王軍老師看到張明雖然十分淘氣,但還知錯就改,十分欣慰:“張明、老師知道你也不是故意的,其實這只是由于你們青春期身體內的荷爾蒙才會引起那種想法不過你也要學習班長樂于助人關心同學的品質呀!”
校園的日記700字5篇5
學校是我朝思暮想的圣地,因此,學校里發(fā)生的事情讓我經常笑或難過。
童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我到現(xiàn)在還沒有忘記過,那是發(fā)生在四年級時候的一件事情。
那時,四年級的我們,都還是一群調皮,搗蛋,死性不改的樣子!
記得有一次,我們王老師帶領我們全班同學一起來做水果拼盤,我們班同學聽到這個消息后,大呼小叫的,差一點就把教室掀翻了!
第二天一早,我就帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的,臉上充滿著無比的笑容來到了學校。
上課的時間還沒到,但整個樓道都是我們班同學沸沸騰騰的聲音。
終于盼到了上課,同學們個個如同趕集似的沖進了教室,老師終于來了!
好不容易等到動手制作的'時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!我氣呼呼的說。其他的組員們一下子安靜了下來。好了好了,快來合作吧,時間要到了。副組長過去和我一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫水晶拼盤!
做好了水果拼盤后,老師開口了:就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘。話音剛落,全組成員的目光全部落到了一個人的身上。
那就是我唄!
展示完后,我看著同學們用拼拼湊湊借來的材料,和自己帶來的材料,做成了那么美的拼盤。
不由得開始羨慕起他們了
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