小學(xué)四年級日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級日記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級日記1
我家的陽臺上養(yǎng)著一盆綠油油的蘆薈，它下面的根硬硬的，在我們家已經(jīng)養(yǎng)了有十幾年了，它比我還大哩!據(jù)說，它的根越硬，它的生命力就越強(qiáng)。
根上長著許多莖，莖又白又粗糙，上面有很多“皮”。有的莖很彎，像月亮。有的莖很直，像一座狹窄的高樓。有的一會兒彎，一會兒直，像一條彎彎曲曲的小河。還有的長出了花盆，像一個人在伸出頭向外張望。
莖的上方有青色的葉子，它的葉子跟普通的.葉子不一樣，它的葉子又細(xì)又長，頭上尖尖的，葉子的兩旁有無數(shù)根小刺，小刺像劍一樣鋒利。上次還把我的手刺破了呢!葉子里面的膠可以治病止痛，是個很好的中藥材料。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 整盆蘆薈長得蔥蔥蘢蘢。真讓人喜愛!
小學(xué)四年級日記2
星期五，爸爸媽媽和我去姨媽家。姨媽的家在鄭州，我們坐火車去了�；疖嚺艿腵真快呀，20分鐘我們就到了鄭州�？吹揭虌尅⒁谭�、表姐，我很開心！
吃過晚飯，我們?nèi)ヒ虌尲腋浇凰髮W(xué)的操場散步、玩耍，在操場上，我們比賽，看誰走得快，我和表姐走的最快，走了個平手。我又給大家表演跆拳道，他們都說我打的好，讓我教，我就教他們好多動作，他們學(xué)的都很認(rèn)真。我們都很開心！
在回去的路上，我心里想，這真是開心的一天！
小學(xué)四年級日記3
我穿好衣服，去洗臉，刷牙……
我吃完早餐，爸爸吩咐我讓我去買一包醋。
我走在路上，總感覺有什么毛茸茸的的小東西粘在我的小腿上。我猛的回頭看，發(fā)現(xiàn)根本沒有什么毛茸茸的東西，我心想：可能是幻覺吧。我繼續(xù)走著，可是那種令人討厭的感覺又來了。我好不容易走到超市把醋買了�？墒强粗情L長的路，就像一個連綿起伏的`怪物，好可怕�。∥医K于鼓起勇氣，瞇著眼睛走了上去。我強(qiáng)忍著不去想那種感覺。
終于到家了，我心里默默地這樣說著。我把醋交給爸爸，就跑到沙發(fā)上看看小腿上是什么東西？我仔細(xì)一看：�。≡瓉硎切⌒〉纳沉０。�
下雨真可惡，不僅害得我感冒了，而且讓小小的沙粒都粘在了我的小腿上！
真討厭下雨！
小學(xué)四年級日記4
今天媽媽對我說：“沒有幾天就要開學(xué)了，你要把心收一收�！庇谑俏易谏嘲l(fā)上看書了�？戳税雮�小時的書，我就出去準(zhǔn)備走一走，剛一開門就看見潔白潔白的.雪花，漂亮極了。于是我就去拿東西接雪花，可是我剛拿到東西接了一點(diǎn)兒雪花，雪就停了，太陽出來了，過了一會兒，雪又下了。再過一會兒太陽又出來了。這樣一會兒雪花，一會兒太陽的一天就過去了。
小學(xué)四年級日記5
剛放假，我媽媽就給買了兩條小金魚，還有一個小金魚的新房子。新房子里有海草和石子。兩條小金魚每天在新房子玩得很開心，海草和小石子的存在是給兩條小金魚創(chuàng)造良好的生活環(huán)境的。
每天我都會給它們喂魚食，可是它們有時候都不吃我給的.魚食，而且還只顧自己在新房子里游個不停。
過了五天之后，我給兩條小金魚換了水，它們可高興。
這就是我的兩條小金魚。
小學(xué)四年級日記6
我有一個朋友，叫千靜凡，她很活潑，很愛畫畫，她也很誠實(shí)，她的頭發(fā)很特別，卷卷的，像個外國人。
她天天要來找我玩，我也很喜歡她，我們兩個人經(jīng)常在一起畫畫，做游戲，做手工，讀書……我們的感情非常好。我把它當(dāng)成我的.姐姐對待，她把我當(dāng)成妹妹對待。
小學(xué)四年級日記7
今天我在小區(qū)遇到了學(xué)校里的特別有氣質(zhì)的老師。她是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，衣著考究，氣質(zhì)高雅，臉上總掛著一抹笑，頭發(fā)盤起來，披著一件披肩。這位老師的優(yōu)雅讓我對她印象極為深刻。
今天在小區(qū)看見她，我竟上去打了招呼，老師正好在買東西，找不到想要的便請我?guī)兔Γ規(guī)屠蠋熣业搅松唐�，心里撲騰撲騰的跳。
你們不知道，這位老師接過我手里的商品時那恬靜的笑與優(yōu)雅是姿態(tài)到底怎樣賞心悅目!老師問我的'名字，我回答了。誰知老師眼前一亮，掩住嘴輕笑。“我也姓孔，維字輩的�！�
輩分?哦!對了!我姓孔，德字輩!“老師，我竟然輩分比你大誒!”我興奮的說。
小學(xué)四年級日記8
今天，我學(xué)了《愛之鏈》這一課，故事中的主人公喬依，幫助別人不求索取的精神使我深受感動。
他一直認(rèn)為幫助困難的人是一件天經(jīng)地義的事。當(dāng)他幫助了身處困境的老婦人后，只給老婦人留了一句話：“如果你遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點(diǎn)幫助。”那位老婦人也像喬依一樣，幫助了處在困境中的喬依的妻子，多感人的'故事哪！它讓我知道了人間的新風(fēng)尚：真情互動，人人都需要幫助，人人都應(yīng)該給人幫助�！�
如果愛能像鏈子一樣，一直傳遞下去，那么我們的世界將會變成美好的人間。
小學(xué)四年級日記9
今天，爸爸說要練一下我的膽量，于是他便叫我去菜市場買菜。
到了 菜市場我花了半個小時的時間，我買了：雞蛋 白菜 牛肉 魚等�？墒蔷褪琴I不到一條魚。逛了半天，總算在一個里找到一個賣魚的人。 我叫了他好幾聲，他就顧著看報紙，一點(diǎn)也沒反應(yīng)。最后他終于反應(yīng)過來了。他問我是不是要買魚，我心想不買魚我叫你干嘛。
但嘴上還是客氣的`說：是的。
回到家以后，我突然想起那個小伙子還有五元錢沒找我呢。我想去找他要回錢，可是又怕他不承認(rèn);但是五元錢不要回來的話，我一個星期的零花錢不就泡湯了嗎。 正在左右為難的時候，我家的門鈴?fù)蝗豁懥�，我開門一看，原來是那個小伙子給我送錢來了。
我的心里頓時涌起一股暖流。
小學(xué)四年級日記10
今年我上四年級，聽說要換老師，我懷著一顆期待的心來到學(xué)校，很想知道我最喜歡的語文課老師是誰？星期三終于有語文課了，我在教室里等待著。“叮、叮、�！鄙险n鈴一響，只見一位老師面帶笑容，站在門口，教室里頓時由熱鬧變得鴉雀無聲，老師走進(jìn)教室自我介紹說她姓彭，這學(xué)期由她擔(dān)任我們的語文老師，同學(xué)們開始叫她彭老師。彭老師大約四十來歲，中等個子，短頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。彭老師要求很嚴(yán)格，她要求同學(xué)們每天寫一篇日記；彭老師也很幽默，有時她會逗得同學(xué)們哈哈大笑；彭老師還很有耐心，她上課循循善誘，深深吸引同學(xué)的'學(xué)習(xí)興趣。這就是我們的語文老師。
我喜歡語文課，但我更喜歡語文老師！
小學(xué)四年級日記11
夏天像娃娃的臉說變就變，剛才艷陽高照。現(xiàn)在濃濃的烏云像排山倒海的浪濤，從天外滾滾而來。一場暴雨快要來臨了！天空中劃過一道刺眼的閃電，給萬物罩上了一層層銀光。
霎時，一陣狂風(fēng)吹過，樹枝在狂風(fēng)的肆虐下反抗，還帶著“沙沙沙”的作響聲，接著，鋪天蓋地轟隆一聲，不一會兒，暴風(fēng)驟雨，雷雨交加，“小精靈”們紛紛來臨。人們打著傘加快腳步趕回家，我站在屋檐下傾聽著雨聲，人們也坐在屋里聽著“小精靈”拍打窗戶的聲音。
雨小了，花朵顯得更加鮮艷了，樹木仿佛更加青綠了，樹葉隨風(fēng)飄動；像少女在雨中翩翩起舞。
雨停了，云散了�？諝怙@得格外清新，有泥土的.芬芳和花朵的飄香。
小學(xué)四年級日記12
今天上午，我的大舅舅給我送來了兩只小狗，我們?nèi)胰硕既タ葱」妨?
我對大舅舅說：“你送來的狗難到不要錢嗎?”大舅舅笑著說：“不要錢，我們山西只要是母狗生下來的小狗一律不要錢!”我說：“知道了!”
到了中午，吃飯的'時候，我把小狗抱到籠子里，在把籠子門關(guān)給關(guān)上，我就去吃飯了。吃完飯后，我把剩下的幾根骨頭和雞皮全部放進(jìn)碗里，讓小狗飽餐一頓!
后來，我說：“這下我天天有人玩了，就是逗狗!”
小學(xué)四年級日記13
今天是期末大考，我非常的緊張，老師來了，這可是我最不拿手的數(shù)學(xué)，試卷發(fā)下來一看題目少，我樂開了花，一開始我飛快的做，到了倒數(shù)第2題我呆住了我嘞個全圂，這啥題��？太難了我先把下面的`題做好再來做，可是我想也想不出，最后關(guān)頭我把心靜了靜，我突然想出來了，真是驚天大逆轉(zhuǎn)。
小學(xué)四年級日記14
今天我學(xué)會了反手側(cè)旋發(fā)球！
今天真是一個令人高興的日子，我的球技又有長進(jìn)。
下午爸爸在家休息，在我的`“死纏爛打”之下，我們又開始了練球。
熱了熱身之后，我又開始討教新技術(shù)了。今天練的是反手側(cè)旋發(fā)球。站穩(wěn)，含胸，兩手交叉，一手持球，放在球拍右下側(cè)。
拋球后，用拍擊打球的右下部，兼顧控制出球的落點(diǎn)。練了幾個，果然奏效！只見球又飄又旋。“老教練”爸爸都吃了我的球。
爸爸宣布我學(xué)會了。感覺真爽！
小學(xué)四年級日記15
今天，我一大早就起了床。為什么我要起這么早呢？因?yàn)槲揖蛯⑻ど蠟槠谖逄斓摹袄_紛江南走太湖，中國美少年文學(xué)之旅夏令營”了！
剛用過早餐，我就打點(diǎn)起大包小包，跳上汽車，一邊和媽媽告別，一邊朝“少年文學(xué)社”駛?cè)ァ?/p>
一到那兒，方和自己并不是第一個來。和我一樣穿著印有藍(lán)色字跡與詩集的T恤的同學(xué)、老師，等待已久，只待總。輔導(dǎo)員馮斌老師一聲令下，便排好隊伍上車。
“現(xiàn)在，我命令，冰心二班上二號車！茅盾一班上一號車！”馮老師拿著他的'沖鋒號——擴(kuò)音器發(fā)出了號令，全場歡呼！緊接著，一個個同學(xué)按順序上車。接著發(fā)動機(jī)的一陣輕響，巴士汽車駛出了校園。
令我無比歡暢的五天開始了！
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