精選建筑實(shí)習(xí)日記集錦五篇
已到了一天的末尾,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的建筑實(shí)習(xí)日記5篇,希望能夠幫助到大家。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇1
實(shí)習(xí)內(nèi)容:模型評(píng)分
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月16日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):建工樓5樓模型室
實(shí)習(xí)日志及體會(huì):
因?yàn)橥ㄏ木壒,早上在寢室睡覺(jué),剩下的工作就留給同組的'組員去做了。
下午2點(diǎn)在建工樓由老師評(píng)估模型,一組一組講解。我們的原樣模型室80分,改建后的的是85分。有點(diǎn)失望,有點(diǎn)失落,以為自己做的很好的呢,可能有點(diǎn)不知天高地厚吧。但看了別人的,真的發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,一定會(huì)好好改進(jìn)。之后,段然老師布置了下一個(gè)模型任務(wù):做一個(gè)自己改進(jìn)后的建筑的層板模型。我們認(rèn)真討論過(guò)后,確定了模型建筑以及它的尺寸,為第二天做模型做好了充足的準(zhǔn)備。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇2
1、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月20日 星期四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。 我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的 工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
2、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月21日 星期五
進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里 只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人 都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方 坐,還有臺(tái)電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!
3、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月22日 星期六
昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有 一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、 彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!
4、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月23日 星期天
今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會(huì)有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就 被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。
5、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月24日 星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了比拼pm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見(jiàn)工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻,如何支模板,如何澆筑混?土......想著想著就到了該下車的時(shí)候,F(xiàn)在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)美夢(mèng)成真的。
今天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫(huà)直 線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又 說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月25日 星期二
這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴 滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路 都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜,建工學(xué) 院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了, 不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他 們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先 記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到 誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 一般最常用的就是比拼pm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到 我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟 件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。 師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
7、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月26日 星期三
上午看了一會(huì)比拼pm教程,這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平 面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù) 據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還 自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再?gòu)?上
部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。 看了書(shū)我才知道原來(lái)比拼pm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來(lái),甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái),他們真是太了不起了!不過(guò)師兄說(shuō),雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況。看來(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!
8、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月27日 星期四
原來(lái)pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。
今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上,這對(duì)于一條直線來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線,或多個(gè)對(duì)象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對(duì)象都框在里面,松開(kāi)鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條, 這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對(duì)象,它就會(huì)變成實(shí)線表示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對(duì)付這種情況,師兄笑著說(shuō)這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒(méi)有什么區(qū)別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不同了,只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。
9、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月28日 星期五
這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí),畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書(shū),我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說(shuō),軸線是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開(kāi)始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。
10、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月29日 星期六
星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長(zhǎng)沒(méi)要求我一定要來(lái),但是既然來(lái)到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒(méi)什么事做,在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。 通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我發(fā)現(xiàn)每 個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá) 到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的'過(guò)程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費(fèi)了 寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。
11、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月30日 星期日
今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧 鐘,誰(shuí)知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來(lái)了?磥(lái)我的暑假實(shí)習(xí)生物 鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來(lái)吧,早上也挺涼快的,出去享 受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!
本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒(méi)多少人,又這么早,校園里就只能看 到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過(guò),雖然天天去教室都要從橋上 過(guò),可我一點(diǎn)也不覺(jué)得膩,每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同,而感覺(jué)不一 樣,現(xiàn)在我又來(lái)到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的 暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒(méi)機(jī)會(huì)了,不 過(guò)有所失必有所得,雖然實(shí)習(xí)的日子沒(méi)有在家避暑來(lái)的安逸,但是 這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來(lái)也一定會(huì)很有味道。
12、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 11月31日 星期一
又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周把比拼pm的書(shū)好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來(lái)一定事半功倍。我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開(kāi)始學(xué),我認(rèn)為記下來(lái)還是很有必要的,以后回憶起來(lái)也很方便,不用再翻書(shū),或是問(wèn)人了。
13、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 12月1日 星期二
PMCAD模塊是整個(gè)結(jié)構(gòu)CAD系統(tǒng)的核心,也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)CAD的必要接口。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的人機(jī)交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、錯(cuò)層等,荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計(jì)算,荷載從板到次梁、承重梁及從上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。人機(jī)交互過(guò)程中隨時(shí)提供修改拷貝復(fù)制查詢等功能。PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計(jì)算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無(wú)需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ)CAD提供畫(huà)圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖,包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫(huà)出軸線及總尺寸線,畫(huà)出預(yù)制 板、次梁及樓板開(kāi)洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫(huà)出板配筋圖。畫(huà)磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點(diǎn)大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗(yàn)算。統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。
14、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 12月2日 星期三
上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,內(nèi)容是:
1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。
3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級(jí)等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。
8、對(duì)上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。
第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有
1、各房間預(yù)制板布置
2、樓板上開(kāi)洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度
4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板
5、設(shè)置各房間錯(cuò)層
6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。
第三步,生成荷載信息
1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。
4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
15、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 12月3日 星期四
我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計(jì)室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說(shuō)各曬兩份,就先上樓了;厝ヒ院螅魅螁(wèn)我圖曬好了沒(méi),我很奇怪的說(shuō),剛送下去,他說(shuō)圖很急,讓我,下去等著,曬好了就拿上來(lái),我心想那要等到什么時(shí)候?蓻](méi)想到我到了圖文設(shè)計(jì)室,看見(jiàn)已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,可沒(méi)想到跟復(fù)印一樣簡(jiǎn)單,只不過(guò)用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過(guò)一遍,圖就這樣曬好了。
16、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 12月4日 星期五
今天上午辦公室可熱鬧了,來(lái)了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過(guò)好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺(jué)得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來(lái)做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來(lái)了,又覺(jué)得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問(wèn)吳工這種情況多不多,他說(shuō)太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來(lái)說(shuō)是家常便飯,這次不過(guò)是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤(pán)否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒(méi)那么容易拿?磥(lái)做哪一行都不容易啊!
17、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 12月5日 星期六
比拼模塊本身包含二維桿系結(jié)構(gòu)的人機(jī)交互輸入和計(jì)算,一般用來(lái)完成框架、連結(jié)梁、排架、框排架結(jié)構(gòu)的計(jì)算和繪圖。但比拼的功能不僅限于比拼菜單本身顯示的內(nèi)容,在SATWE、TAT等三維計(jì)算完成后,都有接力比拼畫(huà)梁柱施工圖菜單,這時(shí)調(diào)用的程序都在比拼模塊內(nèi),都在比拼所在的子目錄內(nèi),這樣的功能主要有:
1. SATWE、TAT中的菜單:PM次梁計(jì)算,這是按二維多跨連續(xù)梁方式自動(dòng)計(jì)算各層次梁
2. SATWE、TAT的菜單:接力比拼畫(huà)梁柱施工圖(1) 全樓梁柱歸并計(jì)算;(2) 挑選畫(huà)施工圖的梁、柱;(3) 按梁柱分開(kāi)畫(huà)方式繪制梁柱施工圖;(4) 按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖;(5) 用平面圖表示法畫(huà)梁施工圖;(6) 用平面圖表示法畫(huà)柱施工圖。
3. FEQ模塊在框支高精度有限元計(jì)算后繪制框支柱梁施工圖。因此,使用以上1-3菜單時(shí)必須在機(jī)上同時(shí)配置S-1模塊。
18、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 12月6日 星期日
TAT是一個(gè)三維空間分析程序,它采用空間桿系計(jì)算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計(jì)算剪力墻。TAT用來(lái)計(jì)算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻結(jié)構(gòu),適用于平面和立面體型復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式,TAT完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內(nèi)力計(jì)算和地震作用計(jì)算,完成荷載效應(yīng)組合,并對(duì)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)完成截面配筋計(jì)算,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)度穩(wěn)定的驗(yàn)算。可考慮梁的活荷載最不利布置,同時(shí)適用于計(jì)算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。TAT還可完成多、高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-混凝土混合結(jié)構(gòu)的計(jì)算,程序?qū)λ街、斜支撐、斜柱等均作了考慮。
TAT與TAT-D接力運(yùn)行作超高層建筑的動(dòng)力時(shí)程分析,與FEQ接力對(duì)框支結(jié)構(gòu)局部作高精度有限元分析,對(duì)厚板接力厚板轉(zhuǎn)換層的計(jì)算。TAT善于處理高層建筑中多塔、錯(cuò)層等特種結(jié)構(gòu),其中包括大底盤(pán)上部高塔,或上部或中部連接下部多塔情況,對(duì)多塔、錯(cuò)層信息的判斷處理是程序根據(jù)建筑模型智能地自動(dòng)生成的。TAT計(jì)算所需的全部幾何信息和荷載信息是從PMCAD建立的真實(shí)建筑模型中自動(dòng)提取生成的,使用戶的操作得到盡可能簡(jiǎn)化。TAT是比拼PM系列CAD系統(tǒng)中的重要一環(huán),由于采用空間模型作結(jié)構(gòu)分析,起到承前啟后的關(guān)鍵作用,TAT從PMCAD生成數(shù)據(jù)文件,從而省略數(shù)據(jù)填表。TAT計(jì)算后可經(jīng)全樓歸并接力比拼畫(huà)梁柱施工圖,接力JLQ完成剪力墻施工圖,用PMCAD完成結(jié)構(gòu)平面圖,接力各基礎(chǔ)CAD模塊傳導(dǎo)基礎(chǔ)荷載完成基礎(chǔ)的計(jì)算和繪圖。TAT的存在使比拼PMCAD成為有效的高層建筑CAD系統(tǒng),并使整個(gè)CAD系統(tǒng)的應(yīng)用水平更上一層樓。
19、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 12月7日 星期一
SATWE是采用空間有限元?dú)ぴP陀?jì)算分析剪力墻的軟件,是目前國(guó)內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法。SATWE是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問(wèn)題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)。SATWE所需的幾何信息和荷載信息全部都從PMCAD建立的建筑模型中自動(dòng)提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動(dòng)劃分、多塔、錯(cuò)層信息自動(dòng)生成功能,并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復(fù)雜情況,大大簡(jiǎn)化了用戶操作。這種計(jì)算模型對(duì)剪力墻洞口的空間布置無(wú)限制,允許上下層洞口不對(duì)齊,也適用于計(jì)算框支剪力墻轉(zhuǎn)換層等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元可大大減少計(jì)算自由度,并成功地在微機(jī)上實(shí)現(xiàn)快速高精度計(jì)算。SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層結(jié)構(gòu)中剪力墻的,對(duì)于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,按照子結(jié)構(gòu)的基本思想,由程序自動(dòng)進(jìn)行細(xì)分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細(xì)分而增加的內(nèi)部自由度消去,從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對(duì)剪力墻的洞口(僅考慮矩形洞)的大小及空間位置無(wú)限制,具有較好的適用性。墻元不僅具有墻所在的平面內(nèi)剛度,也具有平面外剛度,可以較好地模擬工程中剪力墻的實(shí)際受力狀態(tài)。
對(duì)于樓板,SATWE給出了四種簡(jiǎn)化假定,即樓板整體平面內(nèi)無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛、分塊無(wú)限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應(yīng)用中,可根據(jù)工程實(shí)際情況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡(jiǎn)化假定。SATWE適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)。SATWE考慮了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開(kāi)大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式。SATWE可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算,可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對(duì)鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算,對(duì)鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算。SATWE完成計(jì)算后,可經(jīng)全樓歸并接力比拼繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件提供設(shè)計(jì)荷載。SATWE軟件含有TAT軟件的其余功能,例如:高層建筑結(jié)構(gòu)動(dòng)力時(shí)程分析、框支剪力墻分析等。
20、 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)日記 12月8日 星期二
我一直都想跟著教程操作一下比拼pm,但是我的電腦里雖然安裝了比拼pm,卻不能用,我讓師兄幫忙看看是那里出了問(wèn)題,師兄說(shuō)我少了一樣?xùn)|西,就是狗,可以理解為打開(kāi)正版軟件的鑰匙,我很奇怪為什么給它起個(gè)“狗”的名字,原來(lái)就是一個(gè)像u盤(pán)一樣的東西,插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用,結(jié)果還是不行,我們猜想可能是軟件的問(wèn)題,因?yàn)橹匦掳惭b后還是用不了。我前幾天一直在看比拼pm軟件里的幫助菜單,里面有相關(guān)的說(shuō)明和介紹,只能先了解了。晚上回去的時(shí)候,我還在想“狗”會(huì)不會(huì)就是“go”的音譯呢?
建筑實(shí)習(xí)日記 篇3
7月20日星期三
今天是我第一天實(shí)習(xí),帶著一種忐忑的心情來(lái)到了工地,一個(gè)看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的張工(我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)員)帶我去施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解和認(rèn)識(shí),聽(tīng)著他的介紹我才知道原來(lái)有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習(xí)的。作為施工現(xiàn)場(chǎng):應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū)、河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機(jī)械設(shè)備有塔吊、鏟車、攪拌機(jī)等,還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu),主要有項(xiàng)目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工負(fù)責(zé)人、預(yù)算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由中建六局承建,工程為雄縣溫泉花園小區(qū),建筑使用年限為70年,地處雄縣芙蓉北街。通過(guò)一天的`學(xué)習(xí),我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了基本的認(rèn)識(shí)和了解。
7月21日星期四
張工告訴我接下來(lái)幾天都需要學(xué)習(xí)有關(guān)于工地的安全問(wèn)題,因?yàn)檫@是想要進(jìn)入工地最基本也是最重要的一步。今天先說(shuō)了“三!狈雷o(hù),即:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用。
7月22日星期五
今天學(xué)習(xí)的是“四口”防護(hù),即:樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。在工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。預(yù)留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。
7月23日星期六
今天學(xué)習(xí)的是“五臨邊”防護(hù):基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的安全學(xué)習(xí),讓我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了更進(jìn)一步的了解。
7月24日星期日
今天在工地實(shí)習(xí),看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請(qǐng)教了有關(guān)的工藝、方法,合課本和相應(yīng)參考書(shū)上的介紹,進(jìn)行了總:首先檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài);安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。然后要確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。鋼筋進(jìn)場(chǎng)后需進(jìn)行外觀檢驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇4
在預(yù)制構(gòu)件廠的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到該廠主要承擔(dān)工業(yè)與民用建筑、道路、橋梁,公用設(shè)施等工程所需的各類預(yù)應(yīng)力及非預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土構(gòu)件及市政工程小型構(gòu)件的生產(chǎn)任務(wù)。其中,了解最深的是預(yù)制梁的做法,使我對(duì)梁等構(gòu)建有了深一步的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而,更深入的了解到僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)是不夠的,還要結(jié)合實(shí)踐,把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐反過(guò)來(lái)掌握知識(shí)。
在xx市市政建材職業(yè)學(xué)校圖書(shū)館和實(shí)訓(xùn)樓工程的參觀中,我又認(rèn)識(shí)到一個(gè)施工工地現(xiàn)場(chǎng)要粘貼安全專項(xiàng)驗(yàn)收制度:吊車。施工外的電梯。物料提升機(jī)等大型機(jī)械安裝完畢自驗(yàn)合格,報(bào)省。市特種設(shè)備檢驗(yàn)所檢驗(yàn),取得準(zhǔn)用證后,方可使用。施工臨時(shí)用電的搭設(shè),按施工方案敷設(shè)完成后,報(bào)公司組織驗(yàn)收。外腳手架搭設(shè)完成后,分階段組織驗(yàn)收。中小型施工機(jī)具的驗(yàn)收,機(jī)具進(jìn)場(chǎng)后,由項(xiàng)目部組織驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后掛牌使用。。安全檢查制度和施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量制度等等。施工現(xiàn)場(chǎng)還要粘貼安全平面布置圖等等。為保證人員的安全,凡是進(jìn)入施工工地的人員必須戴安全帽,否則,一律不準(zhǔn)進(jìn)入,違反規(guī)定者受到處罰。
此外,在xx建筑施工單位辦公室的參觀,我看到各類施工現(xiàn)場(chǎng)管理圖。證和表,知道了施工要有余泥渣土排放證。施工許可證。白天。夜間施工許可證和材料進(jìn)退表。施工進(jìn)度計(jì)劃表。機(jī)械進(jìn)退場(chǎng)表。晴雨表。勞動(dòng)力進(jìn)退場(chǎng)表等表格。在觀看鋼筋的時(shí)候,我知道了它有一個(gè)材料標(biāo)識(shí),包括材料的名稱。規(guī)格和檢測(cè)情況。這就保證了鋼筋的質(zhì)量問(wèn)題,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),防止鋼筋是不合格產(chǎn)品,同時(shí)也防止了施工工人在用的時(shí)候拿錯(cuò)材料。在觀看施工工人建造地下室時(shí),老師為我們講解了為什么地下室的四周圍墻是垂直開(kāi)挖而不是斜線挖的,那是因?yàn)樾本開(kāi)挖,所占的面積比較大,此外,可能會(huì)影響隔壁建筑物的地基,從而影響建筑物的安全。
從工地實(shí)習(xí)回來(lái)后,廣聯(lián)達(dá)的xxxx經(jīng)理給我們開(kāi)了一個(gè)《工程造價(jià)的現(xiàn)狀及應(yīng)用軟件介紹》的講座,讓我們了解了建筑行業(yè)的規(guī)模及發(fā)展,以及目前電算化的現(xiàn)狀分析。包括房地產(chǎn)行業(yè)高速發(fā)展,中國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程和規(guī)模,造價(jià)人才的結(jié)構(gòu)變化分析……中國(guó)建筑市場(chǎng)將長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型的專業(yè),在建筑行業(yè)具有很強(qiáng)的生命力,有著廣闊的生存空間和發(fā)展前景,我們要學(xué)好自己的專業(yè)。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),了解各種專業(yè)知識(shí)在實(shí)際實(shí)踐中的應(yīng)用,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的.專業(yè)知識(shí)的匱乏,這幾天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。生活中認(rèn)真的貫徹,好的經(jīng)驗(yàn)也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自導(dǎo)工地管理員和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。希望有更多的機(jī)會(huì)去不同的地方實(shí)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇5
今天到達(dá)公司后,陳老師告訴我,又有一個(gè)新工程要計(jì)算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和李華一些看看,叫我們協(xié)助她完成。
我領(lǐng)受任務(wù)后,就馬上先去看總說(shuō)明,看完圖紙的建筑說(shuō)明之類的,對(duì)工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱是郊區(qū)巴山屠宰場(chǎng),建設(shè)地點(diǎn)是群星村,建筑面積為兩萬(wàn)多平方米,結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為2層,建筑高度是8米。說(shuō)是屠宰場(chǎng),其實(shí)里面的結(jié)構(gòu)構(gòu)就和廠房差不多的,基本上是空曠的.,像墻體什么的很少,計(jì)算的工程量可以說(shuō)是挺小的,所以說(shuō)心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計(jì)算下來(lái)。接下來(lái)我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個(gè)底,就開(kāi)始正式計(jì)算工程量了。
通過(guò)這次參與計(jì)算工程量才知道自己在學(xué)校里計(jì)算工程量的步驟和公司里的不同,像在學(xué)校,一般是挑自己會(huì)算的和簡(jiǎn)單的先算,好像也沒(méi)具體分類,感覺(jué)比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準(zhǔn)確度自然也就不高。而現(xiàn)在,在師傅的指導(dǎo)下,知道該怎樣一步步來(lái)計(jì)算,先計(jì)算什么,后計(jì)算什么都有了計(jì)劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計(jì)算面積,在計(jì)算中都知道區(qū)分。在慢慢計(jì)算中也能發(fā)現(xiàn)一些新問(wèn)題,碰到不會(huì)算的再去請(qǐng)教師傅,一整套圖紙算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的,雖說(shuō)還是存在有錯(cuò)誤,但通過(guò)錯(cuò)誤的教訓(xùn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)就能有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
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