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小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右

時(shí)間:2022-12-04 21:54:51 日記 我要投稿
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小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右1

  今天是教師節(jié),老師們都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都露出了會(huì)心的'微笑,每個(gè)學(xué)生手里都抱著一束五彩繽紛、香氣散發(fā)的鮮花,十分奪目。

  老師,今天是您的節(jié)日,我是想對(duì)您說(shuō):“老師,祝您們節(jié)日快樂(lè)!”可是,我覺(jué)得送花、送賀卡并不重要,我覺(jué)得學(xué)好老師教給我們的知識(shí)才是最重要的,才能讓老師更開(kāi)心。就是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課不聽(tīng)講,有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),所以氣得老師啞口無(wú)言,我真心地對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

  同學(xué)們,讓我們重新開(kāi)始,讓我們點(diǎn)燃理想的翅膀,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們一起跟老師說(shuō)一句“老師您辛苦了!

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右2

  今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會(huì)遺憾呢?下面就聽(tīng)我一一道來(lái)!

  周五下午,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備提前給老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買(mǎi)了噴雪,準(zhǔn)備給老師一個(gè)surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待老師的道來(lái)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,老師一來(lái)就說(shuō)今天不準(zhǔn)買(mǎi)噴雪和彩帶,就算買(mǎi)了也不許噴老師,聽(tīng)了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說(shuō),不讓噴語(yǔ)文老師,我們噴數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一起沖上去,把老師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會(huì)我們就倒霉了,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)把我們狠狠地批評(píng)了一頓。

  我們班教師節(jié)的遺憾,你體會(huì)到了嗎?

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右3

  今天是教師節(jié),有的同學(xué)買(mǎi)了鮮花送給敬愛(ài)的.老師,并送上了祝福,但我認(rèn)為送給老師的禮物不是鮮花,而是我們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)講話,這樣老師就會(huì)感到很欣慰。

  晨讀時(shí),有的同學(xué)拿著花,在聊今天是教師節(jié),非常興奮,教室里亂成一團(tuán),連值日班長(zhǎng)也管不住。

  下午時(shí)們進(jìn)行了社團(tuán)活動(dòng),第一節(jié)下課,同學(xué)們整理好書(shū)包后,參加美術(shù)、智力、科學(xué)、作文、英語(yǔ)等興趣小組的同學(xué),就奔向自己的教室。

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右4

  一束小小的鮮花,一張美麗的賀卡,一年一度的教師節(jié)來(lái)了,不知學(xué)校有怎樣的變化,讓我們?nèi)タ匆豢窗?背上輕松的書(shū)包,我來(lái)到了校門(mén)口。

  我深深的吸了一口氣,感覺(jué)到了一股濃濃的、撲鼻而來(lái)的香味。睜開(kāi)眼睛,我怎么沒(méi)注意到,陽(yáng)光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來(lái),值勤隊(duì)員送上一束康乃喜,笑著說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!眮(lái)到教室,同學(xué)們的手中有著各種各樣的`賀卡,有著一束束的鮮花或塑料花。

  老師來(lái)了,送上一張或一束禮物,再送上一句祝福語(yǔ),“祝老師節(jié)日快樂(lè)!苯處煿(jié)往往是老師最最開(kāi)心快樂(lè)的日子,因?yàn)槟翘熘挥欣蠋煵拍艿玫饺5淖8#白@蠋煿?jié)日快樂(lè)!

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右5

  今天是九月十日,是個(gè)特別的日子,因?yàn),今天是教師?jié),我想用自己的勞動(dòng)做一個(gè)禮物給老師。

  我送給老師一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出來(lái)的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍(lán)色幾種顏色來(lái)做它,我先拿出藍(lán)色制作它的身子和腳,然后拿出皮膚色做手,再用白色做袖子和圍巾,再拿皮膚色和藍(lán)色做出頭和帽子,再做出裝飾和花,就大功告成了!一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了,我希望獻(xiàn)給老師后給老師帶來(lái)一絲輕松快樂(lè)!

  在這個(gè)特別的'日子里,我想對(duì)老師:“老師,節(jié)日快樂(lè),祝您天天開(kāi)心快樂(lè)!身體健康,!萬(wàn)事如意!”

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右6

  今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開(kāi)始了我的上學(xué)之旅。

  在路上,小賣(mài)鋪的花一大把一大把的`,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買(mǎi)了花。

  上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花,就我沒(méi)有送,因?yàn)槲业牧慊ㄥX(qián)花光了,老師平時(shí)教給我們知識(shí),我卻沒(méi)有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢(qián),下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右7

  今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂(lè)!”

  晚上,我和媽媽等了很長(zhǎng)時(shí)間,我爸爸才回來(lái),我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住。

  當(dāng)每次爸爸沒(méi)回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值腵教導(dǎo)下一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)大,都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過(guò)了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶上寫(xiě)了個(gè):教師節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右8

  今天是9月10日,是個(gè)特別的日子,它是教師節(jié),教師節(jié)是慶祝老師的節(jié)日,老師進(jìn)班了,我們都說(shuō):“老師好,祝老師萬(wàn)事如意,工作順利,祝老師節(jié)日快樂(lè)”。

  今天是老師的節(jié)日,一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)話,老師讓干什么就干什么,這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養(yǎng)成了大樹(shù),可大樹(shù)也不有懂的地方,老師就會(huì)把不懂的和犯錯(cuò)的枝剪掉。

  老師您也像一位園丁,從一棵細(xì)小的根,把我們培養(yǎng)成一朵朵五彩繽紛的小花,有時(shí)會(huì)給我們松土,讓我們成長(zhǎng)的'更中燦爛;有時(shí)老師會(huì)給我們施肥,讓我們懂得了知識(shí),老師也像一位船長(zhǎng),帶我們?cè)跁?shū)海線 中航行,去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。

  老師謝謝您的關(guān)心,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

小學(xué)教師節(jié)為題的日記200字左右9

  今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。

  今天我首先給我最尊敬的老師說(shuō)一聲辛苦了!接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開(kāi),三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……

  有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁,還有人說(shuō)老師是父母……我覺(jué)得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了

  “花好月圓、感恩、好和壞……”

  沒(méi)有她們的辛苦,哪來(lái)的那些好成績(jī), 沒(méi)有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起老師的`辛苦。

  老師我愛(ài)你們、我愛(ài)你們、我……愛(ài)你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!

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